好事他樂，壞事他也樂

勒忠良

美國(guó)來的杰姆老師，臉上總帶著快樂的笑容。杰姆似乎沒有苦悶煩心的事，遇到好事他樂，壞事他也樂。

那一日，我作為唯一的中國(guó)老師，負(fù)責(zé)接待杰姆老師和60多名美國(guó)學(xué)生從北京來到西安訪問。當(dāng)我們來到西安賓館，大家拿起刀叉正要吃晚飯的時(shí)候，杰姆老師突然站起來，笑著對(duì)大家說：“我要告訴大家一個(gè)好消息?！?/p>

他這么一說，美國(guó)學(xué)生都停止吃飯，抬頭望著杰姆。只見他滿面春風(fēng)地說：“我的大皮包丟了，剛才我好像把它丟在飛機(jī)上啦！”所有的人都笑了，這算什么好消息？幾個(gè)美國(guó)學(xué)生一邊笑一邊喊：“好樣的，你干得很不錯(cuò)！”“你再想想吧，還有沒有丟別的東西？”此時(shí)飯廳里一陣大笑。

我的腦子里只有“嗡”的一聲。我知道大皮包里裝著全團(tuán)學(xué)生的活動(dòng)資料、公文、證件、邀請(qǐng)信函等許多東西。要是真丟了，那可真是糟透啦！

只聽杰姆老師又笑著說：“我是真的把皮包丟了，包括證件。我非常想提醒你們，大家千萬(wàn)別把包丟在餐廳或者汽車上，這次就是因?yàn)槲彝浱嵝炎约毫?，所以才犯了一個(gè)大錯(cuò)誤?！?/p>

“杰姆，你太有趣了……”餐廳里又爆發(fā)出一陣陣笑聲。“放心吧！我們的包丟不了！”“你還是趕緊找你的皮包去吧！”議論聲此起彼伏，美國(guó)學(xué)生的回應(yīng)把杰姆老師也逗樂了。

此時(shí)我心里很窩火，不明白丟了皮包怎么不急著想辦法去找，反而有閑工夫和學(xué)生一起貧嘴。這是什么心態(tài)呀？

片刻之后，杰姆老師才和我一起商議如何去找皮包。不停地解釋和咨詢，弄得我口干舌燥，滿頭是汗?？墒牵苣防蠋焻s依然不慌不忙地笑著同我說話。

我問杰姆老師：“你丟了皮包，怎么看著好像很輕松、很快樂？”

杰姆老師說：“一個(gè)出色的教師，他的一句話、一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)影響學(xué)生的情緒。丟了東西是一件不高興的事，但卻是無(wú)法改變的事實(shí)。況且是我自己遺忘的，怪不得別人，不應(yīng)該把不高興轉(zhuǎn)嫁到別人身上。心情輕松可能就會(huì)想出辦法。另外，我首先想到的是，提醒我的學(xué)生不要再丟東西了?！甭犃怂脑?，我恍然大悟：世界上還可以有另外一種活法——快樂地解決自己遇到的災(zāi)難，并且快速提醒他人“止損”。

第二天中午，航空公司還真的將杰姆老師的皮包送來了，這次事故總算有了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的結(jié)局?？山酉聛淼脑庥鼍陀煮@又險(xiǎn)了。

兩天之后，我們從西安飛往上海。起飛一個(gè)小時(shí)之后，飛機(jī)突然顛簸起來，接著聽見喇叭里傳出一連串緊急通知：“先生們、女士們，飛機(jī)遇到雷雨，請(qǐng)您迅速系好安全帶，在座位上坐好?！贝藭r(shí)，好幾個(gè)美國(guó)學(xué)生還在繼續(xù)走動(dòng)，有的把身子斜靠在椅背上，有的把腿高高地放在飛機(jī)的壁艙板上，似乎并不懼怕。

過了幾分鐘，飛機(jī)開始劇烈顛簸，并且急劇下降。機(jī)艙外滾滾黑云上下翻卷，雷聲轟鳴。飛機(jī)好像一頭扎進(jìn)了黑洞，整個(gè)機(jī)艙瞬間暗了下來。

此時(shí)，廣播里傳來陌生、粗重的男聲，急切而深沉：“各位旅客，我是機(jī)長(zhǎng)，飛機(jī)遇到雷雨，需要緊急迫降，現(xiàn)在請(qǐng)大家做好應(yīng)急準(zhǔn)備！安全帶……氧氣罩……”機(jī)長(zhǎng)的聲音很急促，我下意識(shí)地把手伸到兜里去掏筆，而鄰座已經(jīng)有人在迅速寫著什么……

緊急關(guān)頭，我驚奇地發(fā)現(xiàn)杰姆老師若無(wú)其事地聽著耳機(jī)，旁邊幾個(gè)美國(guó)學(xué)生居然伸長(zhǎng)脖子，腦袋貼著窗舷向外看，有的還站立起來，興奮地叫著“真快呀”“穿到云里啦”，甚至還有一個(gè)學(xué)生舉著照相機(jī)在搶拍。我嘆為觀止，這可真是有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生呀！

不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，飛機(jī)突然停止顛簸了，窗舷也變得明亮起來，美國(guó)學(xué)生率先歡呼：“落下來了！”我看見飛機(jī)向著一大片綠色的草地沖了過去，意識(shí)到我們可能是迫降成功了。機(jī)艙里又傳來空中小姐溫柔的聲音：“飛機(jī)著陸了，我們要在雷雨過后才能起飛，請(qǐng)乘客下機(jī)?！?/p>

機(jī)艙里又傳來杰姆老師爽朗的笑聲：“我告訴大家一個(gè)好消息?！痹捯魟偮洌脦讉€(gè)美國(guó)學(xué)生就喊道：“我的皮包又丟了！”大家在一片笑聲中走下飛機(jī)，可我卻笑不出來。這真的是一次生死劫（jié）難，我甚至已經(jīng)寫好一半遺囑……

我驚魂未定地走出機(jī)艙，又被眼前的景象驚呆了：飛機(jī)下面站著的竟然是荷槍實(shí)彈的軍人，一個(gè)機(jī)場(chǎng)工作人員也沒有。

杰姆老師正在微笑著同中國(guó)軍人說：“Hi！”但中國(guó)軍人神情極其嚴(yán)肅。一個(gè)美國(guó)學(xué)生舉起照相機(jī)想拍照，立刻被中國(guó)軍人用手擋住，要收繳相機(jī)。我立即示意美國(guó)學(xué)生這里是軍事禁區(qū)，不能拍照，接著與軍人交涉。

這時(shí)，飛機(jī)上的其他中國(guó)乘客都跟隨航空公司的工作人員走進(jìn)了軍用機(jī)場(chǎng)，唯獨(dú)留下了我和60多個(gè)美國(guó)師生在跑道上等候。

飛機(jī)遇到雷雨迫降這里，美國(guó)客人也要同中國(guó)乘客一樣進(jìn)入機(jī)場(chǎng)里面找食品，可是軍人還是那句話：“外國(guó)人不許進(jìn)入！”

我平生第一次近距離面對(duì)荷槍實(shí)彈的警衛(wèi)戰(zhàn)士。杰姆老師雖然不樂了，但還是面帶微笑。他對(duì)我說：“你可以全權(quán)代表我們安排一切?！甭犃怂脑?，我感到一種安慰和責(zé)任。

突然，一個(gè)美國(guó)學(xué)生笑盈盈地把我的箱子拉到我面前。他瘦瘦小小的，一只手特別小，胳膊又短又細(xì)，是殘疾孩子。他大約觀察到我一直在忙著交涉，沒有注意到自己的行李。他的臉上掛著平和的笑容，讓人覺得很安心。

過個(gè)很長(zhǎng)時(shí)間，軍人仍然不放行。杰姆老師一直微笑著穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，一點(diǎn)兒也不著急，頗有大將風(fēng)度。美國(guó)學(xué)生沒有一個(gè)亂跑亂喊亂叫，也靜靜站立在杰姆老師的旁邊，非常鎮(zhèn)定、耐心。

通過和部隊(duì)首長(zhǎng)的直接溝通，首長(zhǎng)決定破例把美國(guó)老師和學(xué)生接到軍用機(jī)場(chǎng)的食堂吃飯，然后再聯(lián)系住宿的地方，不過要求所有照相器材都無(wú)條件收進(jìn)包里。片刻，一輛迷彩卡車把我和美國(guó)師生接進(jìn)軍事禁區(qū)。

我對(duì)杰姆老師說：“今天真是太不順了。”可他卻微笑著說：“沒關(guān)系，無(wú)法抗拒的原因，你做得很好！非常感謝！”

（選自《海外文摘》）