一元錢城市生存挑戰(zhàn)

石曉芳

從給孩子報(bào)名參加“一元錢城市生存挑戰(zhàn)”的時(shí)候，我就開始問自己：如果給我一元錢，我怎么能在北京解決吃飯、喝水和交通等問題？

活動的組織者付老師告訴我：“不用擔(dān)心孩子，他們可比成人有辦法！”聽老師這么一說，我放心了?；顒忧耙惶?，10歲的兒子非常興奮，激動得無法入睡。參加活動的前天晚上，兒子執(zhí)意要跟我睡，他問我：“媽媽，我明天怎么能掙到錢呢？不能去乞討，也不能蹭車?！敝八?jīng)不止一次在“北京領(lǐng)養(yǎng)日”活動中，去街頭吹薩克斯，給流浪小動物募捐。最多的一次，他一小時(shí)募集了1100元！但是，這次“一元錢生存挑戰(zhàn)”中，我建議他放棄這個(gè)方式，因?yàn)檫@個(gè)方式掙錢太容易了，太容易就失去了挑戰(zhàn)的樂趣和意義。兒子聽后，也覺得有道理。

參加這次活動的孩子一共5個(gè)，都是兒子不認(rèn)識的陌生小孩。集合時(shí)間是早上8點(diǎn)，地點(diǎn)在天安門廣場。不能帶任何零食和飲料，但可以帶一個(gè)空水杯。然后，孩子們要在天安門廣場上找5個(gè)陌生人，陪同他們每個(gè)人跑500米。5個(gè)人都完成任務(wù)后，再一起坐公汽或地鐵去南鑼鼓巷。

在南鑼鼓巷做一個(gè)關(guān)于“老字號”的調(diào)查、一次關(guān)于北京霧霾的即興演講，這場演講孩子要找來至少10個(gè)聽眾。在去南鑼鼓巷的路上，每個(gè)孩子必須要到兩個(gè)陌生人的地址，然后各自買兩張卡片，在南鑼鼓巷的大清郵局寄給陌生人。下午4點(diǎn)鐘之前，孩子們必須到達(dá)798火車頭廣場。而這一天的路費(fèi)、餐費(fèi)以及給陌生人寄卡片的費(fèi)用，都必須自己掙。大人不能跟隨，孩子也不能向任何人求助。送孩子去天安門廣場的路上，我不停地問自己：換成我，能完成這樣的任務(wù)嗎？

把孩子送到集合點(diǎn)后，我就去公司上班了。巧的是，那天下午我正好在798約幾個(gè)朋友見面談事情。和朋友們見面后，我就在活動的終點(diǎn)等兒子。其實(shí)，在這之前，兒子也曾經(jīng)在沒有父母陪伴的情況下，參加了一次山里徒步30公里的活動，而且，那次他沒有向我求助，也沒有意外受傷。所以，我對孩子的擔(dān)心，倒是沒有像趕到現(xiàn)場的其他幾個(gè)家長那么多。

下午3點(diǎn)50分，迎面走來5個(gè)笑容燦爛的孩子。兒子看到我后，舉起右手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地做了個(gè)勝利“手勢”。陽光下那一張小小少年的臉，健康、明凈而又快樂滿溢。我也笑了。

兒子迫切地跟我分享這一天的經(jīng)歷。他說在天安門廣場找人陪跑并不容易，但是他沒有放棄。他說：“我問了八九個(gè)人，可是沒有一個(gè)人愿意和我跑。我想：一定是這些人好不容易來北京玩，想多看些景點(diǎn)，所以沒有時(shí)間理我們。”不抱怨，也不氣餒，在這點(diǎn)上，兒子真的做得很好。

他掙的第一筆錢，是賣了一條橡皮筋編的手鏈。但是這條手鏈沒那么容易賣出去，編完手鏈后，他在天安門廣場鼓起勇氣問了第一個(gè)人，問對方要不要買手鏈？可是對方連說都沒說就走了?！拔覄傄艞墪r(shí)，想起了媽媽說的‘沒準(zhǔn)靠自己掙錢還能吃上肯德基呢，所以我又厚著臉皮推銷了。畢竟，手鏈也凝聚著我的汗水嘛！”兒子笑著說。

后來他看到有個(gè)抱小孩的阿姨上車，就給阿姨讓座。讓完座后，他就問阿姨能不能買一條他編織的手鏈？兒子說，他當(dāng)時(shí)想的是，既然他給阿姨讓了座，那阿姨肯定不會拒絕他。果然，那個(gè)阿姨花10元錢買了兒子的一條手鏈。在南鑼鼓巷，5個(gè)孩子去一家快餐店要了開水，然后在“星巴克”向一對外國情侶賣了兩張卡片。離開時(shí)，5個(gè)孩子還向“星巴克”的服務(wù)員要了一些糖用來補(bǔ)充能量。

“問路的時(shí)候找爺爺奶奶，賣東西的時(shí)候就找媽媽、情侶或者老外?！眱鹤友笱蟮靡獾貍魇谒麄兊慕?jīng)驗(yàn)。中午，5個(gè)孩子買了兩個(gè)煎餅分吃了?！拔覀兂酝炅思屣灒瑥拇蠹业谋砬榭春孟穸紱]有吃好?？墒菫槭裁创蠹叶颊f吃好了呢？媽媽，您知道為什么嗎？”孩子，我當(dāng)然知道。

看到我笑著點(diǎn)頭，兒子說：“媽媽，您和爸爸掙錢也很辛苦，以后我省著點(diǎn)花！”

“相信孩子，就是無條件地相信。”朋友問我怎么會鼓勵(lì)兒子去參加這樣的活動時(shí)，我笑著說。因?yàn)?，除了無微不至的照顧和愛意外，孩子更需要認(rèn)可、聆聽和贊美！

一如這次“一元錢”活動的組織者付老師所說：給予珍愛的同時(shí)，也要給予足夠的信任和尊重。尊重和信任，才是最好的教育。