情景再現(xiàn)
一天,陽光明媚,清風(fēng)徐徐,小明、小軍等人在一塊草地上踢足球。他們玩得正高興時(shí),趕來參加的小勇匆忙飛起一腳,球骨碌骨碌地滾進(jìn)了附近的河里,漂浮在河面上。
此時(shí),河邊有幾個(gè)年輕人正在垂釣??吹剿麄兪种械聂~竿,小明靈機(jī)一動(dòng),他走到河邊,親熱地打招呼道:“叔叔們好!你們?cè)卺烎~呀?”
一個(gè)釣魚的人看到一個(gè)陽光男孩如此有禮貌,也友好地說:“小朋友好!你喜歡釣魚嗎?”
“我和叔叔一樣,也喜歡釣魚。不過,剛才我與同伴玩足球時(shí),不小心把球踢到了河里,您能幫我們撈一下球嗎?”
“行!”那位叔叔欣然答應(yīng),站起身來與小明來到掉球的地方,把球撈起來給了小明。
“謝謝叔叔!謝謝叔叔!”小明捧著球連聲道謝,高興地奔向草地,叔叔也笑著走回原地,重新拿起了釣竿……
生活支招
生活在當(dāng)今社會(huì),每一個(gè)人都免不了遇到一些困難或自己不能解決的事情,此時(shí),就得求助于別人的幫助。俗話說“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,講的就是這個(gè)道理。我們?cè)谏钪姓?qǐng)人幫忙時(shí),除了要有禮貌,把事情說清楚外,還要注意一些技巧,這樣更能獲得別人的幫助。
1.微笑請(qǐng)求,態(tài)度誠懇。微笑是發(fā)自我們內(nèi)心深處真情的自然流露,它讓生活充滿了和諧與溫馨。當(dāng)我們微笑著誠懇地請(qǐng)人幫忙時(shí),定能打動(dòng)每一個(gè)向善的愛心。
2.放低姿態(tài),以情感人。用此法請(qǐng)人幫忙的優(yōu)越性在于能取得他人的同情、支持,變被動(dòng)為主動(dòng),從而達(dá)到讓別人伸出援助之手的目的。
3.投其所好,言到成功。以取悅?cè)藶榍疤?,讓人在歡愉的心境中樂于接受你的請(qǐng)求。很多時(shí)候,此法是一種請(qǐng)人幫忙的上策。
學(xué)以致用
一天,小麗到校后,發(fā)現(xiàn)自己語文書忘在家里,她想請(qǐng)老師打個(gè)電話給媽媽,讓媽媽把語文書送到學(xué)校,她該怎樣請(qǐng)老師幫忙呢?