記敘文寫作之一線串珠式結(jié)構(gòu)

朱振先

【寫作目標】

在作文布局謀篇時，能根據(jù)中心表達的需要，將一些分散、獨立的與中心有關(guān)的典型材料用一根線串聯(lián)起來，使之相輔相成，彼此烘托，組成一篇思路清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、主題明確、中心突出的文章。

【技法指津】

為了能更好地串起珠子，首先應(yīng)該選取一條優(yōu)質(zhì)的“線”。這根線有可能是文章線索，也有可能是文章的中心主旨，在文中能起到貫穿全文的聯(lián)結(jié)作用。它可以是一個細節(jié)、一個特征、一件物品或一個觀點、一種情感等。

其次，要確定用哪些“珠”，即選材。選用材料時，往往不選完整的詳盡的材料，而是選取片段、場景、畫面，它們彼此獨立但又有聯(lián)系，這些材料要有一定的典型性和代表性，并且它們之間要有層次性，要從不同的層面去表現(xiàn)文章的中心主旨，避免材料的重復(fù)贅余。

再次，要確定“珠”的排列次序，即文章的結(jié)構(gòu)布局，就是把這些相對分散獨立又彼此聯(lián)系的材料按照一定的順序組織起來，形成一個有機的整體。安排材料的時候，要注意這些材料的內(nèi)在聯(lián)系，要按照時間順序、空間順序或邏輯順序進行有序的排列，這樣才能使文章脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，情感充沛，主旨突出。

最后，要運用醒目的小標題或者中心句。閱卷老師往往要在有限的時間內(nèi)閱完一定數(shù)量的試卷，總想以最快的時間了解文章的內(nèi)容和寫法。文章使用醒目的小標題或者以中心句統(tǒng)領(lǐng)各段，提示各個“珠”的中心內(nèi)容，能更好地吸引讀者的眼球，使讀者更好更快地了解文章內(nèi)容，給人一種思路清晰、內(nèi)容充實的感覺。

【牛刀小試】

歧路是有毒的香水

□公睿杰

成長路上多歧路，那里繁花似錦……

——題記

歧路是一瓶有毒的香水，只需一會兒，便會慢慢地擴散到空氣中，使你忘了自己，沉浸在虛幻中不能自拔。

兒時，別讓風(fēng)景迷惑你

“跟著我，別走丟了！”爸爸的喊聲回蕩在耳邊。我不耐煩地應(yīng)了一聲：“知道啦！”眼前，是小溪流水濺起的細小的浪花;鼻尖，是各種花朵散發(fā)的美妙香氣。我如在夢中，呆呆地順著小溪而下，不覺間越走越遠……

六歲的我第一次感到那么的迷茫和無助，面對繁花似錦的美景我卻哭出聲來?！耙粫簺]看見就走丟了，真有你的！”父親終于找到我，牽著我走出了這里。

我回頭望望，那美景還是如詩如畫，而我卻心有余悸。這美景曾見證了我的迷茫和無措，雖然風(fēng)景優(yōu)美，但還是止步吧，不然你會找不到回來的路。

少年，別讓風(fēng)景誘惑你

夜里，星星眨著酸澀疲憊的眼睛，圍繞在皎潔的月亮周圍。

我賭氣地踢著路邊的小石子，耳邊響起媽媽責(zé)備的話語：“天天就知道上網(wǎng)，你的學(xué)習(xí)還有救嗎？”心中的委屈和不平又涌上來。心里好像布滿了荊棘，它們刺痛了我的心。不知不覺間，我看到一個狹小臟亂的網(wǎng)吧。逆反心理控制了我：哼，你不讓我玩，我偏要玩！抬腳剛要進入，肩膀被人一拍，我回頭一看，是她，我的同學(xué)?！坝H，不要被誘惑呦，這里不是我們該來的地方?！彼Σ[瞇地說完后，便抱著一摞書走了。我猛然醒悟：對，不能讓網(wǎng)吧誘惑我，俘虜我！我立刻回頭，飛奔回家。

現(xiàn)在，讓美景陪伴你

空白的試卷還躺在書桌上。我咬牙拿起筆，還想和它“搏斗”一番，而后又嘆了口氣，無奈地把筆放下。

就是這個思路，老師講過的，絕對沒錯啊，為什么解不出來呢？我絞盡腦汁，卻不得要領(lǐng)，最終還是敗下陣來。不如換一種方法，我用全新的眼光審視這道題，換了個角度，思路清晰了很多，不一會難題便迎刃而解。多少次了，我都以這種方式沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中，充滿成就感。

我有些得意地看著自己的杰作，喜滋滋地想：歧路是有毒的香水啊！千萬不要誤入，不然會沉溺其中，迷失自我！

成長路上多歧路，它們就好像有毒的香水，散發(fā)出誘人的味道。這時候，我們要以信念為面罩，以頑強的意志對抗它，這樣才能保證不被迷惑，不會誤入歧途。

點評：作者緊扣材料立意，旨在凸顯“拒絕誘惑”的主旨，采用“一線串珠式”的結(jié)構(gòu)布局謀篇，用三個小標題來組織材料，分別從兒時被美景迷惑險些走丟;少年被批評，差點走入網(wǎng)吧;現(xiàn)在沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中等三個方面展現(xiàn)自己的成長歷程。全文思路清晰，主題突出，結(jié)構(gòu)條理，語言雖然不華麗，但構(gòu)思新穎，娓娓道來。

【誤區(qū)警示】

文章主旨與所選材料不統(tǒng)一。文章所有的材料都是為中心主旨服務(wù)的，不管選用什么樣的材料，最終都要落腳到文章的主旨上來，這是寫散文的原則。因此，我們要選擇那些最典型、最有代表性的材料來寫，這樣才能使文章內(nèi)容充實，富有真情實感。

選材不能隨意而為，但是也要盡量避免選材的單調(diào)。選擇的材料要從不同側(cè)面，不同角度去表現(xiàn)文章的中心，這樣才能使文章顯得題材廣泛，更有張力。例如，在時間上我們可以選擇不同階段的材料;在空間上我們可以依據(jù)事情發(fā)生地點的不同分別選材;就是在同一時間，同一空間的層面上，我們也可以選擇不同的事情來反映人物性格的不同側(cè)面。

材料布局應(yīng)該有一定的次序，有的按時間順序，有的按空間順序，有的按邏輯順序，總之，要盡量避免東一榔頭西一棒槌的混亂結(jié)構(gòu)。

【延伸訓(xùn)練】

合理的文章結(jié)構(gòu)能使文章思路清晰，內(nèi)容明了，為精彩的內(nèi)容錦上添花。請采用“一線串珠式”結(jié)構(gòu)，以“心靈的甘露”為題，寫一篇不少于600字的短文。

關(guān)于本題中的“甘露”，我們可以將其理解為美麗的自然風(fēng)光，經(jīng)典的藝術(shù)形象，或者是一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一個鼓勵的眼神等。我們可以選擇其中的兩三個典型事件寫成片段，以表現(xiàn)它們對我們心靈的積極影響。