七年級(jí)上冊(cè)月末測(cè)試卷（三）

李桂芳

（總分100分，考試時(shí)間90分鐘）

一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（24分）

1.下列詞語(yǔ)中，對(duì)黑體字的注音有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.分歧（qí） 偌（rùo）大

怦怦（pēng） 蔭（yīn）庇

B.倘（tǎng）若 膝（xī）蓋

欹（jī）斜 卜（bǔ）問(wèn)

C.企（qǐ）盼 威懾（shè）

須臾（yú） 醞釀（niàng）

D.應(yīng)和（hè） 侍（shì）弄

棲（qī）息 寥（liáo）廓

2.下列各句中，黑體詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）

A.中高考改革非常復(fù)雜，是一個(gè)系統(tǒng)工程，總體方案教育部和有關(guān)方面正在緊鑼密鼓地研究和制定中。

B.政府部門(mén)為被征收戶提供了異地安置、就地回遷、貨幣補(bǔ)償三種安置方案，讓被征收戶們各得其所。

C.6月21日，雨后安徽黃山風(fēng)景區(qū)空氣格外清新，佇立于海拔1780米的鰲魚(yú)峰被濃霧籠罩的山峰突然顯露出來(lái)，外圍飄動(dòng)著的云霧似一條條棉絮鋪在山巒之中，讓人感到美不勝收。

D.在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該不恥下問(wèn)，有不懂的問(wèn)題就要主動(dòng)問(wèn)老師。

3.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.今天，湖南省發(fā)改委發(fā)布消息稱(chēng)，2014年湖南計(jì)劃新開(kāi)工5個(gè)鐵路項(xiàng)目，總投資近千億元，創(chuàng)歷史新高。

B.3場(chǎng)踢進(jìn)4個(gè)球，帶給梅西的不僅是自信和活力，還有心中壓力的全部釋放。

C.一個(gè)人能否成才，關(guān)鍵不在于是否上大學(xué)，而在于他的實(shí)際本領(lǐng)。

D.單位給職工繳納公積金，需要降低繳存比例或者緩繳的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)本單位職工代表大會(huì)或者工會(huì)報(bào)管委會(huì)批準(zhǔn)，管理中心審核，討論通過(guò)。

4.選段中的畫(huà)橫線處，應(yīng)選哪一組詞語(yǔ)依次填上才更為恰當(dāng)（ ）（2分）

孔子的好學(xué)來(lái)源于他的精思與深慮，“______________________”，“______________________”，這些對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)至今閃爍著耀眼的光芒。站在滾滾而逝的沂水旁，他感受到了時(shí)光的易逝，歲月匆匆，慨然長(zhǎng)嘆“______________________”。但也正是在匆匆流逝的時(shí)光面前，孔子變得逐漸強(qiáng)大起來(lái)，“______________________……”一路走來(lái)，孔子連同他的思想日漸成熟。

①學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 ②見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也③逝者如斯夫，不舍晝夜④三十而立，四十而不惑，五十而知天命

A.①②③④ B.①②④③

C.③①②④ D.③②①④

5.人是一本書(shū)；人的外表，就是封面；人的心靈，就是內(nèi)文。請(qǐng)參照示例，寫(xiě)一段話，說(shuō)說(shuō)自己或他人是一本怎樣的書(shū)，并略加闡釋。（句式不限，50字左右） （6分）

示例：母親是一本散文集，一本以甘霖為墨、彩云為紙、博愛(ài)為筆書(shū)寫(xiě)成的冊(cè)子。老人的健康、兒女的冷暖、家庭的溫馨，一一由她用心血書(shū)寫(xiě)。

6.綜合性學(xué)習(xí)。（10分）

材料一：2014年1月7日，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)只是新年一個(gè)普通的周二，然而六百萬(wàn)長(zhǎng)沙人卻在那天早晨經(jīng)歷了一次無(wú)法逃離的“2012”。史無(wú)前例的PM2.5襲擊了長(zhǎng)沙，監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示早上7：00長(zhǎng)沙PM2.5數(shù)值達(dá)到了破表的327。到了八點(diǎn)，當(dāng)人們出門(mén)上班時(shí)，還會(huì)有一種天還沒(méi)亮的錯(cuò)覺(jué)。

材料二：國(guó)家氣候中心氣候系統(tǒng)監(jiān)測(cè)室高級(jí)工程師孫冷指出，霧霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結(jié)果，其成因有三：（1）在水平方向靜風(fēng)現(xiàn)象增多。（2）垂直方向上出現(xiàn)逆溫。（3）空氣中懸浮顆粒物和有機(jī)污染物的增加。

材料三：湖南大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院副教授翟云波說(shuō)，PM2.5對(duì)呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)危害很大，每一顆PM2.5都是一枚“小毒彈”。它有很強(qiáng)的吸附性，會(huì)增加人類(lèi)患病的風(fēng)險(xiǎn)。

請(qǐng)根據(jù)材料回答：

（1）霧霾形成的原因是什么？（3分）

（2）霧霾對(duì)人體、對(duì)社會(huì)有什么危害？（3分）

（3）作為一個(gè)公民，我們可以為防治霧霾做些什么？（4分）

二、閱讀理解（36分）

（一）閱讀下面的文言文，完成7～9題。（16分）

華歆、王朗俱①乘船避難②，有一人欲依附③，歆輒難之④。朗曰：“幸尚⑤寬，何為不可？”后賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑⑥，正為此耳。既已納其自托⑦，寧⑧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以⑨此定華、王之優(yōu)劣。

（選自《世說(shuō)新語(yǔ)·德行》）

[注釋]①俱：一起。②避難：這里指躲避漢魏之交的動(dòng)亂。③依附：跟從。④難之：對(duì)此事感到為難。⑤尚：還。⑥本所以疑：原本感到為難的。⑦納其自托：接受了他托身的請(qǐng)求，指同意他搭船。⑧寧：難道。⑨以：根據(jù)。

7.解釋下列詞語(yǔ)的意思。（4分）

欲： 賊：

棄： 遂：

8.翻譯下列句子。（6分）

（1）華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。（3分）

（2）后賊追至，王欲舍所攜人。（3分）

9.華歆認(rèn)為不應(yīng)該拋棄那人的理由是什么？請(qǐng)用原文回答。（6分）

（二）閱讀下面的文章，完成10～13題。（20分）

一天到晚黑著個(gè)臉的父親

□朱紅梅

父親是個(gè)“吃國(guó)家糧”的工人，在遙遠(yuǎn)的地方工作，而我和母親生活在鄉(xiāng)下。過(guò)年過(guò)節(jié)了，父親背著一個(gè)裝著幾件換洗衣服的帆布袋，從遠(yuǎn)方歸來(lái)，媽媽就牽著我走幾里地去接他。見(jiàn)了面，牛高馬大的父親便一把將我抱起，高高地舉過(guò)頭頂，用滿臉的絡(luò)腮胡子扎我，讓我叫爸爸。然而，眼前這個(gè)陌生男人的熱情讓我又驚又懼，胡子扎得我的臉又癢又痛，可我怎么也叫不出口。母親就在一旁埋怨，半年回來(lái)一次，連糖都不買(mǎi)一粒。父親也不辯解，只是憨厚地笑著。

6歲那年，父親終于調(diào)回了距家不遠(yuǎn)的一個(gè)單位，回到他的家，見(jiàn)到他沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾面的女兒。“父親”一詞雖然從印象變成了事實(shí)，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。那時(shí)，我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)，隨手逮著一本書(shū)，就可以趴在桌子上看半天。父親只要發(fā)現(xiàn)我的眼睛距離書(shū)本不足一尺，一個(gè)“栗鑿子”就敲上了腦門(mén)。很多次，我摸著又痛又麻的腦門(mén)，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里恨透了父親的粗暴。從此，只要發(fā)覺(jué)父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)，或者聽(tīng)到他的一聲咳嗽，我就馬上端正姿勢(shì)，生怕再挨打。

我十分不能理解的是，父親從不跟鄉(xiāng)鄰扯皮打架，對(duì)待女兒卻苛刻得不近人情，一天到晚黑著個(gè)臉。

父親平時(shí)并不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但學(xué)校哪天發(fā)成績(jī)通知單，他卻一清二楚。晚飯后，父親坐在飯桌前，端一杯熱茶，說(shuō)：把通知單拿出來(lái)看看。父親說(shuō)話的聲音不大，于我卻若驚雷。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、恭恭敬敬地雙手將通知書(shū)奉上，一面偷偷地觀察著父親的臉色。父親看了看成績(jī)，然后又一字一句開(kāi)始看老師的評(píng)語(yǔ)。如果我考了前三名，父親的臉色就是溫和的；否則，馬上晴轉(zhuǎn)多云。我只有更加努力，才能不看到他那張令人討厭的黑臉，直到考上大學(xué)。

參加工作后，我也很少給千里之外的父親打電話。十天半月，我才不情愿地?fù)芡且淮斡浽谛牡奶?hào)碼。和父親的話不多，基本上是一類(lèi)內(nèi)容。除了淡淡的問(wèn)候外，就是搜腸刮肚地向他匯報(bào)近來(lái)的成績(jī)。寥寥幾句后便掛了電話。在我心里，一想到那黑臉，就有些不自在。

如今，我們姐弟四人，三個(gè)都已大學(xué)畢業(yè)，小弟也有了一份自己喜愛(ài)的工作，可退休后的父親還在張羅著到處去打工。有時(shí)，兄弟姐妹在一起回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)為我們之所以一直保持向前走的姿勢(shì)，從不敢松懈，可能就是不想讓父親失望。

有一次，我無(wú)意中向他提起，電視臺(tái)給我們單位做了一期專(zhuān)題節(jié)目。沒(méi)想到，節(jié)目剛播完，父親就打來(lái)了電話，說(shuō)他把幾十個(gè)鄉(xiāng)鄰叫來(lái)家里一起看節(jié)目，可從頭看到尾，一個(gè)我的鏡頭都沒(méi)有，語(yǔ)氣里滿是失落。我笑著說(shuō)，節(jié)目中出現(xiàn)的都是參與那件事的同事，我只是負(fù)責(zé)宣傳工作的，就像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的導(dǎo)演?？墒牵赣H卻總是責(zé)怪我，說(shuō)我丟了他的面子。

前不久回家，在幫母親找針線時(shí)，發(fā)現(xiàn)衣柜里有一本剪貼本。那本子上貼的竟然是我多年來(lái)發(fā)表在報(bào)紙雜志上的文章，整齊美觀，最小的只有火柴盒那么大。媽媽說(shuō)，這些都是你父親弄的，他常常一個(gè)人看著那本子里的文章就是好半天……

唉，我的父親?。?/p>

（選自《長(zhǎng)沙晚報(bào)》2013年10月8日，有刪改）

10.文章主要記敘了發(fā)生在父親身邊的幾件小事，閱讀文章第一至七段，填寫(xiě)下表。（5分）

11.分析最后一段在文中所起的作用。（5分）

12.文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。（5分）

13.文章第八段中的畫(huà)線句子“他常常一個(gè)人看著那本子里的文章就是好半天……”，這時(shí)候他在想什么呢？請(qǐng)揣摩一下，把它寫(xiě)下來(lái)，50字左右。（5分）

三、作文（40分）

14.在人生的旅途上，我們每天都有所見(jiàn)、所聞、所思、所感。大自然中的每一座奇峰、每一汪清泉，園林里的每一片月色、每一捧花香……都可以觸發(fā)我們的寫(xiě)作欲望。請(qǐng)以“走進(jìn)自然”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。

參考答案見(jiàn)下期