田德進(jìn)
【學(xué)生“出招”】
山東省鄒平縣明集中學(xué)八年級(jí)七班:宋小米
一聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),就嚇得臉發(fā)白,汗直流。
從小學(xué)到現(xiàn)在,都要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。哎!每次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),我家長(zhǎng)回去了都對(duì)我大開(kāi)“殺戒”,氣得臉都紅了。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),都是老師向家長(zhǎng)“告密”的會(huì)。
我爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,回到家里就是泰森,可恐怖了!
“家長(zhǎng)會(huì),我恨你!”你說(shuō)上個(gè)學(xué)還得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不知道誰(shuí)規(guī)定的!
哎,認(rèn)命吧!家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)好的,平時(shí)又不違犯紀(jì)律的同學(xué),是好事啊!可是對(duì)那些學(xué)習(xí)不好的,平時(shí)又經(jīng)常違犯紀(jì)律的同學(xué),可不是好事啊!
家長(zhǎng)就知道讓孩子考個(gè)好成績(jī),好成績(jī)能當(dāng)飯吃嗎?好成績(jī)和不理想的成績(jī)有差距嗎?你考的成績(jī)?cè)俸茫簿褪菍?lái)能考個(gè)好學(xué)校,找個(gè)好點(diǎn)的工作,生活富裕了點(diǎn)!難道說(shuō)你考個(gè)不理想的成績(jī),就能吃不上飯了嗎?就能當(dāng)不上百萬(wàn)富翁嗎?那是不可能的!你看人家藍(lán)月鎮(zhèn)趙長(zhǎng)富,人家也沒(méi)上過(guò)學(xué),人家依然是新平縣有錢的人物?。ㄋ{(lán)月鎮(zhèn),趙長(zhǎng)富,新平縣,皆悉化名。趙長(zhǎng)富,號(hào)稱我縣“首富”,文化程度很低,早年經(jīng)歷較為坎坷,后來(lái)暴富,其姓名在本縣幾乎成了財(cái)富的“代名詞”。教師按)!
成績(jī)沒(méi)有什么大不了,不就是努努力,用用功,不就上去了嗎?我就納悶,考個(gè)好成績(jī)有什么用?。?/p>
其實(shí)我也想考個(gè)好成績(jī),來(lái)炫耀一下,可是我沒(méi)那個(gè)本事啊!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)就知道讓我們好好學(xué)習(xí),也不讓我們出去玩一會(huì),好不容易出去玩一會(huì)吧!還沒(méi)玩“過(guò)癮”,又叫回去寫作業(yè)的了。
【教師“亮劍”】(教師批復(fù))
你知道什么叫“恨鐵不成鋼”嗎?
你知道什么叫“氣大傷身”嗎?你就看見(jiàn)你家長(zhǎng)成了“泰森”了,你就不想想,你不把他氣得“臉都紅了”的時(shí)候,他能大“殺戒”嗎?
別看你讀了這么多年書了,你不了解老師,更不了解“家長(zhǎng)會(huì)”!給你普及一下“家長(zhǎng)會(huì)”的知識(shí)吧:家長(zhǎng)會(huì)是教育的一個(gè)重要組成部分,不是誰(shuí)就能隨便規(guī)定的;家長(zhǎng)會(huì)上老師更喜歡的是向?qū)W生家長(zhǎng)“報(bào)喜”;大部分家長(zhǎng)都盼著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
你也明白“家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)好的,平時(shí)又不違犯紀(jì)律的同學(xué),是好事啊!”那么你為什么不爭(zhēng)取成為一名“學(xué)習(xí)好的,平時(shí)又不違犯紀(jì)律的”同學(xué)呢?
有這么理直氣壯地宣傳“讀書無(wú)用論”的嗎?如果,我說(shuō)如果,讓你當(dāng)教育部長(zhǎng),你能讓和你現(xiàn)在這么大的孩子都不上學(xué)嗎?
你只看見(jiàn)趙長(zhǎng)富的“錢”了,趙長(zhǎng)富難受的時(shí)候還告訴你嗎?
你知道有多少“暴富”起來(lái)的人,為當(dāng)年該讀書的時(shí)候沒(méi)能讀成書,后悔得“腸子都青”了嗎?
學(xué)習(xí)是努努力,用用功就能上去的嗎?你知道“持之以恒”這個(gè)詞嗎?
“學(xué)習(xí)好”就是為了“炫耀”的嗎?
過(guò)去的日子你玩的還少嗎?玩到什么程度你才能過(guò)癮?
可找到你不學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的原因了!
雖是滿篇真心話,卻字字句句是“謬論”?。?!
讀了你的“大作”以后,覺(jué)得有兩種可能:一是你被家長(zhǎng)打“傻”了;二是家長(zhǎng)打得輕!
記?。核枷霙Q定態(tài)度,態(tài)度決定一切!
你想“輟學(xué)”是不可能的,家里有個(gè)“泰森”在等著你呢!與其渾渾噩噩地“混日子”,不如痛下決心努力一把!說(shuō)不定就有一個(gè)“新天地”在等著你,說(shuō)不定你就會(huì)喜歡上學(xué)習(xí),成為一名“學(xué)習(xí)好的,平時(shí)又不違犯紀(jì)律的”同學(xué)呢!到那時(shí),嘿嘿,說(shuō)不定你會(huì)盼著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢?
憑你的“機(jī)靈勁”,我看行!不信就試一試!
亮點(diǎn)導(dǎo)讀 奇思妙想匠心巧,意蘊(yùn)深厚引人思
作者摒棄傳統(tǒng)的寫作形式,用童話形式展開(kāi),內(nèi)容新意叢生。出人意料的是,作者將“累”設(shè)計(jì)為農(nóng)民的朋友,通過(guò)它與農(nóng)民的離與合,揭示“勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸?!边@一深遠(yuǎn)的主題。為了讓讀者一目了然,作者將內(nèi)容分為上下兩篇,形式再添亮點(diǎn)。
農(nóng)民與累一起生活時(shí)的幸福與快樂(lè),農(nóng)民與累分手之后的痛苦與失落。對(duì)比的運(yùn)用,令情節(jié)大放異彩。在常人眼里,誰(shuí)喜歡累呢?可作者偏偏設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)可愛(ài)的形象,深刻之中頗含幾分幽默風(fēng)趣之情。
累也是一種快樂(lè)
湖南 方琮琦
從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,累和一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)民幸福地生活在一起。
上 篇
農(nóng)民在山坡上開(kāi)墾了一片梯田,用來(lái)種稻谷。農(nóng)民白天面朝黃土背朝天地在田地里努力工作,累陪著他;晚上,農(nóng)民在油燈下編織斗笠、籮筐,累陪著他;逢上趕集,農(nóng)民大汗淋漓地背著糧食、斗笠、籮筐去街上,累依然陪在他身邊。農(nóng)民的臉上洋溢著幸福的笑容,累的內(nèi)心也充滿著甜蜜的快樂(lè)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,累在不知不覺(jué)中已陪伴了農(nóng)民幾十個(gè)春秋,農(nóng)民的生活也日益富裕起來(lái)。當(dāng)茅房換成磚房、糧食堆滿糧倉(cāng)、牛羊擠滿柵欄的時(shí)候,農(nóng)民開(kāi)始滿足起來(lái),他慢慢地看不順累的身影。
農(nóng)民終于忍不住對(duì)累說(shuō):“你陪伴我這么多年,幫我驅(qū)走了孤單卻也讓我勞累了大半生;幫我?guī)ё吡素毟F,卻也讓我失去了健壯的體魄……你看我身體一天不如一天,是不是可以……”面對(duì)農(nóng)民無(wú)情的話語(yǔ),累感到莫大的驚奇,可累看到農(nóng)民那只剩一張皮包骨的身體,無(wú)奈地說(shuō):“是啊!他的生活好了。過(guò)去是伙伴,現(xiàn)在也許是累贅了,我為什么還要勉強(qiáng)留下呢?”
下 篇
累走了,農(nóng)民變得懶惰起來(lái)。整日游手好閑,白天不再耕地,晚上也不再編籮筐、斗笠。他仗著自己已擁有的田地,每天在家里宰雞殺鴨,再?gòu)募猩腺I回酒來(lái)大吃大喝。沒(méi)過(guò)多久,他竟把糧食、牛羊還有衣服全賣光了。這個(gè)原本輝煌一時(shí)的家,只剩下了一張和累一起織的席子。
這天,農(nóng)民實(shí)在餓得受不了了,他把席子揭下來(lái)拿到集市上去賣,可半路殺出一伙強(qiáng)盜。他們見(jiàn)農(nóng)民已是窮光蛋,氣不打一處來(lái),把他暴嘿嘿,一不小心,可就600字耶?。┐蛞活D后,連那張席子也搶走了。農(nóng)民又冷又餓,一瘸一拐地回到了家。窗外風(fēng)沙盤旋,煙霧彌漫,天空中幾顆星星閃動(dòng)著眼睛在竊笑,下弦的月亮也似乎把嘴巴歪到了一邊。天已經(jīng)黑了,屋內(nèi)卻還是冷冷清清,毫無(wú)生氣。第一次,寂寞爬上了農(nóng)民的心頭。
農(nóng)民對(duì)著空蕩蕩的房子,想起了自己在田里耕種的快樂(lè)場(chǎng)面,回憶起了稻谷跟金子似的爬滿山坡的美景,想起了自己在油燈下忙碌的情形;想起了柵欄里關(guān)滿的牛和羊……
“嘭,嘭,嘭!”這突耶!800字啦?。┤缙鋪?lái)的敲門聲打斷了農(nóng)民的思緒。當(dāng)農(nóng)民打開(kāi)門時(shí)他僵住了,是累,竟然是自己日思夜想的好朋友——累站在門口。淚水禁不住溢滿了農(nóng)民的眼眶。