“減負(fù)”以后怎么辦

董宏猷

怎么啦，怎么啦，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的？唉，不就是愁沒地方玩嗎！

（傅勇）唉，還玩呢，我們可沒有“減負(fù)”。相反，現(xiàn)在的負(fù)擔(dān)比過去更重了。

誰給你“加負(fù)”啦？

（傅勇）我爸爸呀，媽媽呀。學(xué)校里“減負(fù)”，回到家里，家里又“加負(fù)”。爸爸說，減負(fù)減負(fù)，考試的難度減不減啊？上重點(diǎn)中學(xué)是不是不需要考試呀？考試還是要考，題目還是那么難，減負(fù)減負(fù)，到時(shí)候，誰吃虧啊？媽媽呢，就買來一大堆亂七八糟的輔導(dǎo)材料，逼著我做。

（王瓊）嗨，我媽媽也是這樣的，過去，學(xué)校老師布置的作業(yè)多嘛，老師還知道抓住重點(diǎn)布置，可是我媽，什么也不懂啊，她只知道要你做題，多做，越多越好，你跟她解釋嘛，她……

哈哈，“秀才遇到兵，有理說不清”了，是嗎？

（王瓊）是啊。學(xué)校“減負(fù)”，家里“加負(fù)”，這不是“一碗豆腐，豆腐一碗”，一回事嗎！

噢，你說的這個(gè)問題很重要啊，如果單靠學(xué)校“減負(fù)”，還不行，還要取得家長和社會(huì)的支持和配合，對嗎？

（傅勇）那當(dāng)然啦，家庭不“減負(fù)”，“減負(fù)”就是一句空話。

（周燕）胖叔叔，我們學(xué)校更有意思，說是“減負(fù)”，不再上自習(xí)了，可是，老師又和街道居委會(huì)聯(lián)系，說是“減負(fù)”了，怕我們出了校門又出事，放學(xué)后，又到居委會(huì)去集中做作業(yè)，老師到居委會(huì)給我們輔導(dǎo)。結(jié)果，等于是把教室搬到了居委會(huì)，在居委會(huì)上自習(xí)，我們還得另外交一筆錢給居委會(huì)！

哦？竟然有這樣的事情?。窟@不是“假減負(fù)”嗎？

（周燕）是啊，可是，我們學(xué)校還得了表揚(yáng)，你說怪不怪？

（肖贛生）嗨，胖叔叔，你就開一個(gè)網(wǎng)吧，好嗎？我們班上的老師，沒有要我們到什么居委會(huì)集中學(xué)習(xí)，作業(yè)也真的少了。老師要我們在“減負(fù)”后，多參加有益、有趣的活動(dòng)，可是參加什么活動(dòng)好呢？我們正在為這個(gè)發(fā)愁呢？

啊，你是為“減負(fù)”以后怎么辦發(fā)愁？

（肖贛生）是啊，你幫我們出出點(diǎn)子吧。

好啊。首先，我們要明白，“減負(fù)”減的是負(fù)擔(dān)，是過重的負(fù)擔(dān)，而不是減掉所有的擔(dān)子。例如，你只能挑30斤，現(xiàn)在，非得要你挑50斤、80斤，甚至100斤，你挑得動(dòng)嗎？這樣的負(fù)擔(dān)，就得減了，減到30斤，然后便于你挑得更歡，走得更快。

（肖贛生）這個(gè)我明白，問題是，現(xiàn)在要我們玩，玩也蠻累呀。

咦，對了?！柏?fù)擔(dān)”不僅僅是老師布置的作業(yè)，不僅僅是考試哇。你成天泡在游戲機(jī)室里，累不累呀？你到錄像廳里連著看片子，累不累呀？現(xiàn)在，有些同學(xué)是瞎玩、瘋玩，沒有節(jié)制，也不跟家長打招呼，弄得家長擔(dān)心，同時(shí)呢，也影響第二天的學(xué)習(xí)。有的老師跟我說，“減負(fù)”了，學(xué)生應(yīng)該休息好了，可是現(xiàn)在，一大早，教室里打瞌睡的反而比過去多了。唉，一個(gè)個(gè)晚上玩累啦。

（王瓊）那……胖叔叔，你說應(yīng)該怎么辦呢？

我說啊，“減負(fù)”不等于“玩”。因?yàn)椋銈兊募缟线€有擔(dān)子，而且，還很重啊，還不能瞎玩，“減負(fù)”以后，我認(rèn)為：首先，是注意積極地休息。你們現(xiàn)在正在長身體，積極地休息很重要啊。

（周燕）積極地休息？

對，積極地休息。比如，晚上不要再熬夜啦，早點(diǎn)兒睡覺；比如，早上早點(diǎn)兒起床，參加鍛煉啦；中午，也注意休息，不要趕寫作業(yè)，打個(gè)盹??；放學(xué)后，打打球，玩玩雙杠啦……這些，都是積極地休息。這樣，你們就可以保持充沛的精力，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，應(yīng)該是一個(gè)會(huì)休息的人。

（肖贛生）哦，我明白了，過去，作業(yè)太多，把我們的休息時(shí)間都占用了。現(xiàn)在，“減負(fù)”了，就是把我們的休息時(shí)間還給我們。

對呀，那么，你就不要再用瞎玩來占用休息時(shí)間啦，這一點(diǎn)，很重要啊。你們不要老埋怨老師和家長，“減負(fù)”的主動(dòng)權(quán)，實(shí)際上掌握在你們自己的手上啊。

（周燕）胖叔叔，我，我總是閑不住，總想做點(diǎn)什么，可是，又不知道做什么好，心里總是亂糟糟的。

“減負(fù)”以后，你們的業(yè)余時(shí)間多了，那么，你們可以根據(jù)個(gè)人的具體情況訂一個(gè)計(jì)劃，培養(yǎng)、發(fā)展自己的業(yè)余愛好。你喜歡看書，喜歡寫作，你就可以多看看優(yōu)秀的文學(xué)作品啊，多練練筆啊；你喜歡畫畫，就在畫畫上多下點(diǎn)功夫呀，還可以參加青少年宮的美術(shù)班啊。

（傅勇）我就喜歡看電視！

可以啊，如果不僅僅是消遣，如果你把看電視當(dāng)作“業(yè)余愛好”，那你就看個(gè)名堂出來?，F(xiàn)在的電視頻道非常豐富，你也不要老是盯著那些電視劇看。新聞啊，體育啊，科技啊，還有許多優(yōu)秀的電影啊，都可以看看。有些談話節(jié)目，需要觀眾參與，你還可以參與呀，發(fā)表發(fā)表自己的見解呀……

（傅勇）噢，這樣看電視啊！

作為我個(gè)人的建議呢，我倒是希望你們多看看課外讀物。過去，老師和家長怕你們分心，不讓你們看課外書籍，結(jié)果，造成了你們的閱讀面非常的狹窄，知識(shí)的含量不豐富。那么，現(xiàn)在“減負(fù)”了，你們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)遇，抓緊時(shí)間，多多吸收課外書籍的營養(yǎng)，開闊自己的眼界。

（王瓊）哎，一到書店，有那么多書，我的頭都昏了。

可以先慢慢逛嘛，就像你逛商場、逛夜市一樣，隨意瀏覽。咦，看到有意思的書了，就翻翻、看看。想買了，就買；不想買，再繼續(xù)逛啊。那是在知識(shí)的海洋里游泳啊，是一件很愉快的事情。

（周燕）我知道，胖叔叔是個(gè)大書蟲！

胖叔叔語錄

“減負(fù)”是需要家長和社會(huì)的支持和配合的，學(xué)校“減負(fù)”，家庭“加負(fù)”， 那就仍然是“一碗豆腐，豆腐一碗”。

學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的根本原因是現(xiàn)行的應(yīng)試教育制度?，F(xiàn)在，學(xué)校的校長們口頭喊的是“素質(zhì)教育”，實(shí)際上實(shí)行的卻是“應(yīng)試教育”。這樣的局面一天不改變，所謂的“減負(fù)”永遠(yuǎn)都是空話。

本期話題：“減負(fù)”以后怎么辦

參加社會(huì)實(shí)踐

四川省成都市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 江珊珊：減負(fù)以后我參加了學(xué)校的生活家政課，在學(xué)校的“家佳居生活館”里的老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了炒回鍋肉?；丶液笪医o爸爸媽媽演示了一下：下油、放幾個(gè)干辣椒、濾起、倒五花肉、蒜苗、紅椒青椒、豆瓣醬、翻炒……動(dòng)作相當(dāng)麻利喲。endprint

浙江省新昌縣三小 劉桂花：減負(fù)后學(xué)校開展了“媽媽辛苦了”的活動(dòng)，要為媽媽做幾件事情。我認(rèn)真想了一下，媽媽平時(shí)工作很忙，天天很早就去上班了，星期六和星期天也難得有機(jī)會(huì)睡個(gè)懶覺。于是在星期五晚上，我悄悄地溜進(jìn)了媽媽的房間，把她的鬧鐘往后撥了一個(gè)小時(shí)。星期六一大早我就起了床，自己穿上了衣服，自己洗了臉、刷了牙，還熱了牛奶，吃了蛋糕。等媽媽的鬧鐘響起時(shí)，我已經(jīng)忙完了。媽媽驚訝地看著我，笑了……

江西省樟樹市二小 羅永江：減負(fù)后，我的課余時(shí)間多了。 除了看書和聽歌曲外，我還會(huì)安排一部分時(shí)間學(xué)畫畫，盡管畫得不是很好，但我會(huì)用心去學(xué)。余下的時(shí)間，我還要下下跳棋、踢踢毽子等等。總之，我不會(huì)輕易浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。

天津市濱海新區(qū)塘沽路小學(xué) 王振海：今年開學(xué)以后的作業(yè)量讓我大吃一驚，作業(yè)明顯減少了，很早就可以把作業(yè)寫完。 晚飯過后，我來到樓下，和小區(qū)里的其他小伙伴一起做游戲，說說最近最熱門的話題，聊聊自己在學(xué)校里發(fā)生過的有趣的事。 這樣的生活我喜歡 。

江蘇省高郵縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 吳謀真：減負(fù)后我們的作業(yè)少了，但我們大部分同學(xué)都在家長的督促下報(bào)了五花八門的補(bǔ)習(xí)班，也許只有這樣才能讓家長心里踏實(shí)，不再擔(dān)心孩子將來的升學(xué)考試。真的希望到中學(xué)、大學(xué)都不再需要考試，沒了考試可能我們就真正地減負(fù)了。

呂麗妮：我的孩子現(xiàn)在讀小學(xué)五年級。自從幾年前出臺(tái)了關(guān)于對小學(xué)生減負(fù)的相關(guān)文件，孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)逐步減少。老師精心設(shè)計(jì)作業(yè)，控制學(xué)生作業(yè)量，孩子的家庭作業(yè)比以前減少了很多，五年級的作業(yè)量基本一個(gè)小時(shí)之內(nèi)能完成，有時(shí)甚至還沒有書面作業(yè)，孩子在家玩耍娛樂的時(shí)間多了?，F(xiàn)在，孩子每天用很少的時(shí)間做完作業(yè)后，可以看看電視新聞，了解國際和國內(nèi)的時(shí)事政治，有時(shí)間的話還可以用來做手工、看課外書……盡管孩子的課余生活十分豐富，但孩子的睡眠時(shí)間比以前還多。孩子又變得天真活潑、多才多藝了。

郝大偉：我希望同學(xué)們不要因?yàn)闇p負(fù)，就真的放松了。而是依然保持一顆上進(jìn)的心，抓緊時(shí)間，繼續(xù)在放學(xué)后好好復(fù)習(xí)。

林 強(qiáng)：同學(xué)們在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，應(yīng)給自己添加一些練習(xí)。 有時(shí)間了就要多看課外書。為閱讀能力的培養(yǎng)多做積累，同時(shí)也是為寫作進(jìn)行積累。

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