淺步調(diào)

上高三之前，我懷著一種探秘的心理，總是喜歡觀察那些正在上高三的學(xué)生。觀察得久了，我開始能夠在很短的時間內(nèi)和各種擁擠的地方很容易地辨認(rèn)出人群中的學(xué)生哪一個是在上高三的。他們有很多共同的特點，比如，一般都不怎么注意打扮自己；走到哪里都永遠(yuǎn)是一副低頭匆忙的樣子；很多人還會因為長時間不規(guī)律的作息，臉上長著幾顆青春痘。那時候的我，很難想象到底是什么力量使他們在走路、吃飯這種生活“必修課”中都無法放松下來。

等到我高二下學(xué)期結(jié)束的時候，班主任組織了一次“迎接高三”的演講比賽。我們出奇地積極參與，想象著高三的荊棘叢生、坎坷密布，然后把一些克服困難、堅持不懈的勵志名句加在演講稿里，讓臺下聽演講的人備受鼓舞、頻頻鼓掌?？雌饋恚麄€演講比賽非常成功和鼓舞人心?？勺屛腋械揭馔獾氖?，最后班主任做總結(jié)的時候，并沒有像從前一樣夸獎我們，只是淡淡地說：“大家的演講都很精彩，不過我想告訴大家，高三不是說出來的，而是一步一步走過來的?，F(xiàn)在，你們?nèi)耘f坐在觀眾席，下學(xué)期開學(xué)的時候，你們就站在舞臺上了?！?/p>

真正來到了高三，成為一名高三的學(xué)生，我才第一次懂得“高三”這兩個字的分量。有時候，它壓在我的肩膀上，讓我喘不過氣來。而我也終于開始成為我之前喜歡觀察的高三的學(xué)生中很普通的一個，每天低著頭匆忙地走路，早上起床瞇著惺忪的睡眼刷牙，看到額頭上最新長出來的青春痘想著：我的夢想會實現(xiàn)嗎？今天我能離我的期望更近一點嗎？這樣的日子什么時候能結(jié)束呢？試卷滿天飛、希望和絕望交織的日子，會在6月的艷陽里以什么樣的方式終結(jié)？

從那時候開始，我常常在深夜或者凌晨從噩夢中驚醒。夢里的我坐在高考考場，還有15分鐘就要交卷的提醒鈴聲響了，可是，一翻數(shù)學(xué)試卷，我發(fā)現(xiàn)試卷的反面仍舊一片空白。我嚇得怎么也靜不下來，越靜不下來越肯定“這次，我死定了”的事實……每次我都急得滿頭大汗，想著不能去北京上大學(xué)了，想到努力了這么久卻仍考不上自己夢想的大學(xué)，就委屈得淚水直流，最后掙扎著從夢里醒過來。然后，躺在床上擦干眼淚，心中暗自慶幸，還好，這只是一個夢。于是，當(dāng)?shù)诙焯柹鸬臅r候，我加快了腳步，告訴自己要更努力一點，高考時才不會像夢中那么狼狽。

現(xiàn)在，我已經(jīng)告別了高三，但這個夢偶爾還是會回到我的生活中來。我坐公交車的時候，會遇見很多穿著校服的學(xué)生，我還是很容易地就能看出哪些是在上高三的學(xué)生。有時候，我會很善意地跟他們微笑、打招呼，很多時候他們都會不自然地回應(yīng)。等我好奇地探頭看他們背的單詞本是否跟我當(dāng)年背的單詞本一樣時，他們才會無奈地微笑著說：“好難背啊！”跟我當(dāng)年的樣子是那么相似。

現(xiàn)在的我漸漸地明白了，他們的臉上和我曾經(jīng)的臉上寫著的關(guān)于高三的東西叫作夢想，或者叫作離夢想最近的歲月。就是它，讓每一個高三的學(xué)生可以在人群中那么出眾，即使離夢想還很遙遠(yuǎn)，即使天寒地凍，我們都是那么堅定。所以，我們才會那么努力地去奮斗，就是為了證明自己的夢想可以實現(xiàn)。

如果有機會，我好想告訴18歲那年正讀高三的自己：“真的不用那么緊張。其實，高三也沒有那么難。雖然你沒有考上你理想中的學(xué)校，但還是到了你夢想中的北京?！?/p>

如果有機會，我也好想再告訴18歲那年正讀高三的自己：“一定要好好珍惜那段歲月。因為很久之后的你會發(fā)現(xiàn)，開始很難再找到一個可以讓你那么努力集中精力實現(xiàn)的夢想，也開始很難再那么全心全意地生活，就只為一個可能的期望?！?/p>

曾經(jīng)的我，坐在高三的觀眾席，喜歡觀察高三的一切，把最熱血的詞語，像演講比賽稿里寫的一樣，賦予了我想象中的高三。現(xiàn)在的我，經(jīng)歷過了高三，重新坐回了觀眾席，好想告訴每一個正在上高三的同學(xué)：“抓住你的夢想，不要心慌，不要急躁，要像舞臺上最美的芭蕾舞表演者一樣，優(yōu)雅地舞蹈，即使腳下像被針扎一般疼，也要享受每一刻站在舞臺上的時光，過好屬于高三的每一天?！?/p>

如果你往臺下看，你一定會看到，我和未來的你都坐在觀眾席，正在為你的付出鼓掌。