沒有“最強(qiáng)大腦”，只有“最勤奮大腦”

路轉(zhuǎn)

江蘇衛(wèi)視搞了一個新節(jié)目，《最強(qiáng)大腦》，相當(dāng)吸引眼球。選手們個個身懷絕技，“指紋達(dá)人”“心算神童”“中國雨人”“人眼掃描儀”，好像都很厲害的樣子。

如果把這個節(jié)目當(dāng)做純娛樂，這邊看過那邊就忘，沒問題，怕的是被忽悠了，拿他們當(dāng)標(biāo)尺，嘖嘖稱贊完后跟孩子說，“學(xué)學(xué)人家”！

這“人家”還是不學(xué)為好。

有記者就此做了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中很多選手都是批量生產(chǎn)出來的，都曾經(jīng)接受過廣州一家商業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練，關(guān)于“記憶術(shù)”的訓(xùn)練。這家機(jī)構(gòu)一個分校的校長很高興地說，《最強(qiáng)大腦》播出之后，有很多人報(bào)名上課。

看到這家機(jī)構(gòu)的宣傳頁，會很動心，“21天成為數(shù)理化解題高手”“三招巧寫高分作文”“6天抓英語必考點(diǎn)就等于高分?jǐn)?shù)”“掌握十大記憶法就有高分?jǐn)?shù)”“300字古詩詞看一遍倒背如流”等內(nèi)容相當(dāng)令人興奮。

還別說，類似“300字古詩詞看一遍倒背如流”的技能，在這里還真能培訓(xùn)得出來。這么厲害，到底是怎么做到的呢？“世界記憶之父” 托尼·博贊誠實(shí)地告訴我們：“它的關(guān)鍵在于形象，如果你想記住一個數(shù)字，就把它轉(zhuǎn)換為一個形象，并串成一個故事。”

舉個例子。在魔方墻上找茬的鄭才千曾給一位記者演示過如何快速記憶。記者隨手寫了一串20位的數(shù)字。鄭才千掃了一眼，立馬以4位數(shù)為一組，分成了5組，然后把每組數(shù)字跟一件物體對應(yīng)起來，最后編故事。比如第一組是“8735”，對應(yīng)的是椅子，數(shù)字8和7用諧音，代表爸爸和妻子，3諧音為“散伙”，5擬聲為刮風(fēng)時(shí)的嗚嗚聲。串起來的故事就是：爸爸和他的妻子，參加完朋友聚會散伙之后，外面刮著嗚嗚的大風(fēng)，他們進(jìn)屋里找了把椅子坐了下來。

20個數(shù)字，鄭才千只看兩眼就全記住了，因?yàn)樗呀?jīng)“苦練”好多年，在他腦袋里已經(jīng)有很多對應(yīng)數(shù)字的固定編碼，他已經(jīng)是見山不是山，而是編碼。如果出門旅游，咱看到的是好壯麗一座山，他看到的卻是好大一個3，好像也挺無趣哦。

你看，要想成為一個很會記東西的人，方法很簡單！技巧，加重復(fù)技巧的高強(qiáng)度訓(xùn)練。

但是，這樣厲害就算變聰明了嗎？很遺憾，真正的科學(xué)家告訴我們，聰明跟記憶無關(guān)。心理學(xué)大師皮亞杰說：“智力，是你在不知道該怎么辦的時(shí)候所動用的東西?！庇洃浭撬赖?，而智力是活的。也就是說，如果我們想通過報(bào)班參加訓(xùn)練提升我們自己或孩子，那是不可能的。

記憶術(shù)更像是一種雜耍，學(xué)會了能干啥呢？可以走穴，可以去《最強(qiáng)大腦》露臉，如果其它各省再山寨一下這個節(jié)目，還可以全國各地走一走。還可以成為記憶術(shù)培訓(xùn)師，比如節(jié)目中走紅的鄭才千、吳天勝、胡小玲，他們正在讓更多的人成為記憶達(dá)人，然后走穴或者給縣養(yǎng)雞場剪個彩啥的。

那該如何提高孩子的智力呢？此題無解，因?yàn)樗隽巳祟惸芰Φ姆秶?。?dāng)然，所謂的左腦開發(fā)右腦開發(fā)，更是很扯淡的事。

復(fù)旦大學(xué)腦科學(xué)家楊雄里院士說得挺靠譜：“有關(guān)孩子的智力發(fā)育問題，我的理解還是順其自然的好。我們不應(yīng)該單純強(qiáng)調(diào)記憶、算術(shù)等這些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力，更重要的還是人的創(chuàng)造性。尤其現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，有些單純的信息記憶可以通過網(wǎng)絡(luò)來查找，人的記憶總是有限的。重要的是對信息整合、加工、理解，以及融會貫通之后的再創(chuàng)造?！?/p>

最后，送大家一個小甜點(diǎn)，如果你想偽裝成很厲害的樣子，聚會時(shí)給大家演示一下“見證奇跡”的時(shí)刻?！爸袊耆恕敝墁|心算的那幾道數(shù)學(xué)題到底有多難？我們有沒有可能不用計(jì)算器也能算出來呢？帶孩子到這里（http：//www.guokr.com/article/437913/）看看吧，有驚喜！

（本文資料來源：《時(shí)代周報(bào)》《三聯(lián)生活周刊》以及果殼網(wǎng)，感謝?。〆ndprint