我們不小心丟失的時(shí)光

斐怡藍(lán)旅

那年，我5歲。

關(guān)于童年最多的記憶就是在微風(fēng)徐徐的傍晚，迎著夏日的晚霞，走在田野里，和小伙伴一起在草叢里捉蚱蜢，一只只蚱蜢總會(huì)在細(xì)長的草葉上隨便停留，于是我便悄悄地走到附近突然出擊，猛地抓住蚱蜢的雙腿，它再也逃不出去了。一只只蚱蜢抓下來，和伙伴弄了一大袋一大袋的，然后比較誰抓得多，抓了最多的那一次，心里比得了獎(jiǎng)還高興。

在田野旁邊有很多的老人，他們都住在附近，照料農(nóng)田。老人家里養(yǎng)了很多雞。聽說這些雞很喜歡吃小蟲子。于是，我和小伙伴一起就把這些蚱蜢送給這些老人。每天捉完蚱蜢，一起奔跑，比賽誰先跑到老人家里，一路的猛跑，絲毫不覺得累。

將蚱蜢送到老人手里，他總會(huì)給我們每人一顆小糖果，一顆顆糖果，我們都舍不得吃。只有到村里作戲的時(shí)候，才和小伙伴聚在一起坐在臺下的某個(gè)角落，看看誰積累的糖果最多。然后慢慢地吸吮著糖果。印象中，那時(shí)的糖真的好甜，有橘子味的，有菠蘿味的，有西瓜味的，好多好多。吃完糖后的糖紙我們就將它收集起來，然后到了一定的時(shí)間，和小伙伴分享我有哪些口味的糖果。

那時(shí)的愿望很簡單，只希望新的一天可以按時(shí)出來，然后和伙伴們一起在這一片田園里，一起抓蚱蜢，分糖果，看戲。

那年，我七歲。

在臨近上小學(xué)的年紀(jì)，我知道我要想在自己的老家呆，或者一直和曾經(jīng)的伙伴一起是不會(huì)長久的。所以，那年暑假，我一直賴在老家。

依舊是清風(fēng)盈盈的午后，幾個(gè)伙伴絲毫沒有熱的感覺，所以閑來無聊。一位年紀(jì)稍大的姐姐告訴我要帶我去做蛋糕。地點(diǎn)仍舊在那片田野，我們從村里的超市中買來小蛋糕，吃完后的空殼就是做蛋糕的模具。

在那里，我們從水溝里挖來很多軟綿綿的泥巴，把泥巴放在空殼里，涂平。然后在田間小路上采來好多小花，五顏六色的，插在蛋糕盒的泥巴上?；ǖ牟煌M合，使得蛋糕的模樣也千變?nèi)f化。

做好了蛋糕就把蛋糕帶回家，每次回家，奶奶都會(huì)在門口張望。把蛋糕送給奶奶，奶奶就會(huì)摸著我的頭夸我做的漂亮。

不想上小學(xué)，不想離開老家。什么好好學(xué)習(xí)長大后成為社會(huì)有用的人，我并不在乎。只想有朝一日，自己可以成為蛋糕師，做世界上最美最大的蛋糕分給伙伴，父母，爺爺奶奶，一起快樂的品嘗，那就是最美。

那年，我八歲。

回家的人抵擋不住新年的熱鬧，在大街小巷的店鋪依舊紅紅火火地做著他的生意。媽媽給了我三塊錢讓我自己玩，我就在巷子的小店里買了一個(gè)洋娃娃。

洋娃娃金色的頭發(fā)，各種五花八門的衣服讓我愛不釋手。在我眼里，我就是它的媽媽，洋娃娃就是我的孩子，我要把它打扮得漂漂亮亮的。所以每天除了給它梳理頭發(fā)，還要給它做衣服。把自己的各種破襪子做成各種款式的衣服，穿在洋娃娃的身上。如果做得好，還會(huì)被大人夸上幾句，心里就美滋滋的。

美麗的洋娃娃，自己親手做的各種衣服，萌發(fā)了內(nèi)心新的愿望，那就是希望自己成為一名設(shè)計(jì)師，做世界上最美麗的衣服。

只是后來由于自己的幼稚，想給洋娃娃燙頭發(fā)，結(jié)果拿打火機(jī)一把燒掉了陪伴自己的洋娃娃。從此，再也找不到一個(gè)像原來那樣鐘愛的洋娃娃。

那年，我十三歲。

初中的生活，讓我對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，老師總會(huì)用英文跟我們在課堂上對話，流暢的音韻，順滑的話語讓我著迷。課上我總希望英語老師能夠叫到我，讓我在全班同學(xué)面前一展身手。課下，有事沒事就用英語和同學(xué)對話。在那時(shí)只希望憑借自己的努力成為一名出色的翻譯。在翻譯的過程中環(huán)游世界。

那年，我十六歲。

沉重的學(xué)業(yè)已經(jīng)將我的血汁榨干，每天早晨五點(diǎn)半起床去學(xué)校學(xué)習(xí)，一直學(xué)到十一點(diǎn)半，然后看著學(xué)校的老師輕輕松松地從食堂回來，而我則在那個(gè)時(shí)候飛速地奔跑到食堂，火急火燎地吃完飯又趕回教室學(xué)習(xí)。沒日沒夜的學(xué)習(xí)于我而言最美的事就是發(fā)呆，睡覺。

所以并不想其他，只希望趕快熬過三年，然后美美地享受大學(xué)。

那年，我十九歲。

我順利的進(jìn)入了大學(xué)，開學(xué)季，爸爸把我送到大學(xué)，學(xué)校里學(xué)長學(xué)姐還有老師熱情地接待，讓我瞬間從一個(gè)被囚禁的地獄升至自由無束的天堂。

每天起床或晚或早，早的時(shí)候，憑借自己的興趣去教室聽課，晚的時(shí)候也任憑自己的惰性繼續(xù)偷懶，在寢室里渾渾噩噩的過去一個(gè)上午，或許就是一天。

一學(xué)期的大學(xué)生活卻發(fā)現(xiàn)自己無數(shù)的迷茫，像一只斷線的風(fēng)箏，有絕對的自由，卻毫無方向可言。

得過且過的生活發(fā)現(xiàn)自己一無所獲。那時(shí)，還是各種期待，期待自己趕快畢業(yè)，在踏入社會(huì)后，走進(jìn)自己專業(yè)對口的教師專業(yè)，成為一名優(yōu)秀的人民教師。

四年的大學(xué)生活，如風(fēng)，如霧，在不知不覺中便一閃而過，朦朧的，飛速的。

今年，我二十三歲。

我如愿以償?shù)刈趯W(xué)校的辦公室里，忙碌地對著電腦備課，然后盡可能地以自己最好的狀態(tài)去面對學(xué)生。接著再回到辦公室，繼續(xù)批改作業(yè)，或者處理一些有問題的學(xué)生。

生活就這樣被貼上了“重復(fù)”、“瑣碎”、“平淡”等標(biāo)簽，機(jī)械式地把自己蛻變成一個(gè)木頭人，兩眼發(fā)花。

只是，現(xiàn)在的現(xiàn)在，多了一層傷感，會(huì)經(jīng)常一個(gè)人，在夜深人靜的時(shí)刻，冥想過去，懷念舊時(shí)光，似乎是一陣風(fēng)的恍惚，那些曾經(jīng)溫柔美麗的時(shí)光，就“嘩”地一下，被我們不小心丟失了。

是啊，青春是一列漸行漸遠(yuǎn)的火車，在歲月的轟隆聲中，在不小心丟失的時(shí)光中，你是否永遠(yuǎn)都能銘記生命中那個(gè)最初的自己？endprint