摘要:目的 通過對比了解精神衛(wèi)生知識宣教對正常人類在患上精神類疾病方面的影響效果,旨在減少精神疾病產生幾率,便于日后宣教工作的有效開展。方法 以本院周邊某小區(qū)為試點,將190份問卷發(fā)放至該小區(qū)內。問卷中含有心理健康教育內容、精神類疾病看病內容、特定人群精神狀況心理問題等。本次研究共選擇了33個調查問題,以判斷正誤形式讓小區(qū)內居民作答。將有效回收的問卷搜集,在小區(qū)內進行健康衛(wèi)生知識宣教,再將同樣的調查問卷發(fā)放并回收。對比兩次問卷中居民回答正確率,了解健康知識宣教的有效性。結果 在宣傳之后,居民回答正確率較未宣傳情況下顯著提升(P<0.05),對精神類疾病的預防與及早治療都能夠達到較好效果。結論 精神衛(wèi)生知識宣教對于精神病初期階段能夠讓患者達到自行預防效果,減少精神疾病患病幾率。在今后工作中還應加大宣教力度,減少精神疾病患病率。
關鍵詞:精神衛(wèi)生知識宣教;精神疾??;問卷調查;患病率
精神知識宣教能夠讓居民提升對精神疾病的認知程度,若身邊有人出現(xiàn)類似癥狀時能夠及時發(fā)現(xiàn)并督促其就醫(yī),降低精神疾病惡化程度與發(fā)作幾率[1]。本院基于這一情況,通過調查問卷的對比研究了解了健康知識宣教對居民相關知識掌握程度的影響,希望能夠為今后宣教工作提供理論依據,減少精神疾病患病數量。
1資料與方法
1.1一般資料 本次研究選取了我院周邊某小區(qū),方便進行精神知識宣傳。問卷發(fā)放分2次進行,分別在宣教前與宣教后,每次發(fā)放問卷190份。問卷中需要患者填寫自己年齡、性別、學歷,不用將姓名以及聯(lián)系方式填寫在問卷上,以免加重患者心理負擔。
統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),第一批問卷有效回收份數為168份,占總發(fā)放數量88.42%;第二批問卷有效回收份數為188份,占總發(fā)放數量98.95%。第一批問卷中回答者多為男性,有91例,女性人數為77例;第二份問卷回答者多為女性,有104例,男性僅為84例。
1.2方法 本次研究問卷是由我院多名精神科醫(yī)師共同制定,同時參照精神衛(wèi)生宣傳教育要點進行了修改,確保問卷中涵蓋了主要精神疾病類型。在問卷分析小組成員選擇方面,所有成員均經過統(tǒng)一培訓,培訓時間為1w,在之后的檢驗中具有觀念一致性。
在目標社區(qū)內進行精神衛(wèi)生知識宣教前事先說明宣教作用以及本次研究目的,加強社區(qū)居民在此方面的配合性。宣教時間選擇在周末進行,以此來保證接受宣教人群的廣泛性。
在調查問卷內容設定方面,本次研究共選擇了33個問題,均能夠用\"是與否\"、\"知道與不知道\"來回答,盡量避免主觀性答案。問題包含了精神疾病的主要表現(xiàn)、預防方式、理論知識、特殊人群等方面,以下是幾個具有代表性的調查問題:①心理健康是健康的一部分嗎?②精神疾病都是因為受到精神類刺激引起的嗎[2]?③好的生活態(tài)度能確保不會出現(xiàn)精神疾病嗎?④性格不好的人更容易患上精神疾病嗎?⑤您知道世界精神衛(wèi)生日是哪一天嗎?⑥孕婦更容易還上精神類疾病嗎?⑦更年期精神障礙表現(xiàn)與精神疾病之間存在必然聯(lián)系嗎?⑧輕微老年癡呆癥屬于可治療范圍之內嗎?⑨青春期心理衛(wèi)生重要嗎?⑩身體疾病會造成精神類疾病嗎?[3]
以上是本次調查問卷中幾個具有代表性的問題,均為判斷題類型,受調查居民可以在短時間內完成問卷,提高了問卷的有效回收率。
1.3宣傳效果評價方法 對精神衛(wèi)生知識的宣傳效果需要通過患者對問卷內容的有效回答來判斷。本次調查中共有33道題目,答對記1分,答錯或棄答不得分不扣分。因此調查結果最高分為33分,最低分為0分。
本次研究將宣傳效果以顯效、有效以及無效三個程度展開評判,各程度評判標準如下:顯效-得分在28分以上問卷歸為顯效程度;有效-得分在28分以下、20分以上為有效程度;無效-得分在20分以下為無效程度。
2結果
本次研究分兩次發(fā)放問卷,每次發(fā)放190份。在未進行知識宣教前發(fā)放的問卷有效回收了168份,而在宣教之后有效回收數量為188份,較之前明顯提升。采用顯效、有效以及無效三種方式對問卷調查結果進行評判。宣教前后對比性見表1。
通過表1不難看出,患者在宣教前多數沒有達到對精神疾病有效知曉程度,在無效程度的患者高達49例,占該組總人數29.17%;而在宣教之后處于無效程度的患者僅為12例,占該組總人數6.38%。另外,從宣教效果非無效人數分布方面來看,宣教之后居民多對精神疾病達到了較高的掌握水平,相信能夠在日后自己或周邊人群出現(xiàn)精神疾病征兆時及時發(fā)現(xiàn)并盡早治療。
3討論
現(xiàn)如今的精神疾病不再單純指因為神經功能障礙造成的瘋癲或是智力低下等情況,目前心理狀態(tài)是否正常也屬于精神疾病的一種[4]。隨著我國精神疾病患者數量逐步增多,研究人員發(fā)現(xiàn)這類疾病的患病率明顯與精神衛(wèi)生知識的普及程度有關。若人們對于此類知識達到有效掌握程度,在自己或是家人朋友出現(xiàn)精神疾病征兆時能夠及時發(fā)現(xiàn),將疾病扼殺在搖籃中。
總之,精神衛(wèi)生知識宣教能夠顯著提升居民對精神病病情、預防等方面的掌握程度,達到自我護理效果,從而通過及時就醫(yī)降低精神疾病患病幾率與發(fā)病次數。我院在宣教與調查方面還會加大投入力度,力爭人人都知曉精神衛(wèi)生知識,切實降低我國精神疾病患病率。
參考文獻:
[1]郭紅,潘惠君,陳宏美.精神衛(wèi)生知識宣教對精神疾病患病率的影響[J].山西醫(yī)藥雜志:下半月,2013(02):132-134.
[2]張家興.山西省精神衛(wèi)生中心1955--2007年精神疾病患病率與社會發(fā)展調查分析[J].山西醫(yī)藥雜志:下半月,2009(01):60-61.
[3]潘惠君,郭紅,陳宏關.精神衛(wèi)生知識普及情況及其相關因素調查研究[J].山西醫(yī)藥雜志:上半月,2012(12):1195-1197.
[4]張宏偉.精神衛(wèi)生知識知曉情況及對待精神患者態(tài)度、方式調查[J].中國健康心理學雜志,2011(11):1307-1309.
編輯/申磊