覓寫作良方，扎愛國種子

本報訊 7月11日，常熟市莫城中心小學文學社一行30余名成員在校長和老師的帶領下，來到南京市玄武區(qū)參觀《校園文學》編輯部。

莫城中心小學學生一直是《校園文學》的忠實讀者，學校為提高學生的寫作興趣和水平探索了一系列行之有效的教學方法和社團活動，比如成立文學社和鼓勵學生積極投稿等，基于此，學生的寫作水平有了長足的進步。《校園文學》曾經(jīng)對莫城中心小學文學社做過專版介紹，并刊登了該校文學社成員的優(yōu)秀習作。

文學社成員由低、中、高三個年級段學生組成，此次參觀活動為期一天。學生和《校園文學》的編輯老師進行了愉快輕松的互動，參觀了編輯部，了解到報紙的編輯流程。編輯老師就學生習作中出現(xiàn)的問題進行了現(xiàn)場答疑，并分享了自己學生時代的文學習作之路。游戲環(huán)節(jié)，學生們歡聲笑語、氣氛熱烈，擊鼓傳花、講述故事、分享笑話、表演才藝……孩子們盡情釋放著快樂和熱情。

對莫城中心小學文學社的成員來說，《校園文學》的編輯老師已經(jīng)是他們的老朋友了。早在2013年5月，編輯部劉冉老師就曾去常熟參加過該文學社的社團活動，并作了《作文是什么》的專題講座；今年5月，編輯部于靜老師又為社員作過一次《作文并不難》的專題演講。

此次活動最后，《校園文學》主編顧詩平老師、曹玉昌老師和莫城中心小學的老師們親切合影。孩子們紛紛表示不虛此行，此行將成為今年暑假中的一抹亮麗的色彩。