農(nóng)民企業(yè)家還有很長的路要走

從報到入校開始，領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們非常關(guān)心和照顧，他們不僅教我們學(xué)習(xí)各種知識，還在我們生活上很細(xì)心地安排，班主任老師和我們同吃同住。開學(xué)第一天，王永剛老師用自己的親身經(jīng)歷給我們講解，農(nóng)民企業(yè)家的形象與自我品牌的塑造。他告訴我們什么是農(nóng)民企業(yè)家，農(nóng)民企業(yè)家有什么特征。晚上在我們班會上大家做了自我介紹，讓我又能結(jié)識了很多全省各地的同學(xué)們，老師還要求我們踴躍參加班委會競選。我也很榮幸地選上了班委會成員。第二天是賽樹奇老師和曹軍老師的課。賽老師的課講得很精彩，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，通過賽老師的課，我們了解了中國要發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，就要培育新型農(nóng)民、職業(yè)農(nóng)民，傳統(tǒng)的農(nóng)民已經(jīng)適應(yīng)不了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求。曹軍老師以和藹可親、溫柔大方的姿態(tài)，教我們很多常用的商務(wù)禮儀。在今后的生活、工作中我們會減少了很多不禮貌的行為，也給自己塑造很好的形象。第三天，學(xué)院邀請了聚農(nóng)聯(lián)盟的講師陳旭，為我們介紹了互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)業(yè)未來發(fā)展中的應(yīng)用。下午我們還去觀摩了聚農(nóng)聯(lián)盟的運營中心，在這里我明白了，現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)是離不開科技的支撐，不久的將來很多的農(nóng)事服務(wù)，都會通過互聯(lián)網(wǎng)的平臺來運行，這也是給我們同學(xué)們的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。第四天是沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)院教授張立軍講解了轉(zhuǎn)基因生物的安全，我懂得了轉(zhuǎn)基因食品的安全性，避免了些謠傳和恐慌。下午是沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)博士孫科老師，他給我們講的是現(xiàn)代鄉(xiāng)紳競合發(fā)展之道，孫科老師用很多案例和風(fēng)趣的講解，讓我們明白了怎樣戰(zhàn)勝自己，打破傳統(tǒng)的單打獨斗思想，懂得了在未來發(fā)展中是離不開合作的。只有聯(lián)合起來才有發(fā)展，才有出路。最后一天是沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)社科部張玉麟教授，為我們分析了國家對“三農(nóng)”的政策及中央一號文件的解讀，通過學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多新的觀點、新的思路和以后發(fā)展新的方向，懂得了要結(jié)合國家的政策方針去開闊思路、尋找方向。

有時自己在想我們配得上是“農(nóng)民企業(yè)家”嗎？我們也就是比其他農(nóng)民朋友的錢袋子鼓點而已，距離“農(nóng)民企業(yè)家”這個光環(huán)還有很長的路要走，很多的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。在我的心里“農(nóng)民企業(yè)家”他不但不是什么光環(huán)，更像是帶在我們頭上的緊箍咒，他時刻提醒著我們、激勵著我們、鞭策著我們，要想真正成為個名副其實的“農(nóng)民企業(yè)家”，我們就要不斷的去學(xué)習(xí)、去努力的奮斗。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加堅定了發(fā)展好我的事業(yè)。要用我所學(xué)到的技術(shù)，清晰的思路，去帶動更多的農(nóng)民朋友們，為他們做好服務(wù)，使我們農(nóng)民能夠更多、更快的在那片希望的田野上，走向致富的道路，同時也結(jié)交了很多同學(xué)、老師及專家教授們，將來我們會互相學(xué)習(xí)、互相幫助，以取得更多的財富。我們要用實際行動來報答各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和專家教授們，用我們優(yōu)異的成績來服務(wù)社會、回報社會。