模擬真題一

【文題】

在中國青年志愿者行動實施20周年暨第28個國際志愿者日之際，中共中央總書記、國家主席習近平給華中農(nóng)業(yè)大學“本禹志愿服務隊”回信說：歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量。希望你們弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，堅持與祖國同行、為人民奉獻，以青春夢想、用實際行動為實現(xiàn)中國夢作出新的更大貢獻。

讀了上述材料之后，請你自選角度，自主立意，自擬題目，寫一篇作文。

【寫前指導】

通過分析材料，我們可以發(fā)現(xiàn)在這則材料中習近平的回信是其核心內(nèi)容。 “青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望……”講了擔當?shù)闹匾饔?。我們寫作文時也應圍繞“擔當”來寫。擔當，在詞典里的意思是“接受并負起責任”。擔當是一種態(tài)度，也是一種行動。擔當可以為自己、他人，也可以為國家、民族。

這個題目既具有時代精神，又具有思想意義，以這個題目作為訓練題，是希望這個莊嚴的題目能夠讓學生在求學生活里，正視自己、思考人生，希望他們對自己的成長，對自己的人生能夠在行文中作出莊重的承諾。希望在這個國家民族充滿無限生機和挑戰(zhàn)的日子，在機會和災難并存、發(fā)展與抵制同生的時代，每一個青少年、每一位學子都能夠有擔當?shù)男貞押陀職狻?/p>

在寫作時，我們可以圍繞“擔當”從多方面多角度來展開。{1}何謂擔當？擔當是一種態(tài)度。需要有鐵肩擔道義的氣魄，有舍我其誰的大智大勇之心。他不計較得失，他不躊躇功過，他不在乎流言，他讓自己成為基石，擔當起家庭、社會、民族、國家賦予他的使命。不躲避、不推諉、不迷失，坦蕩蕩，此乃大丈夫也。{2}怎樣擔當？擔當需要勇氣，更需要行動、能力和智慧。擔當不是匹夫逞一時之勇，莽夫抒一時之氣，而是需要我們有敏銳的判斷，有堅實的雙肩。

寫作時圍繞“擔當”這個中心我們可以這樣選材：（1）回溯歷史，燭之武、觸龍用智慧和巧言來擔當國家的危難；司馬遷用忍辱負重撰寫《史記》來擔當歷史賦予他的良史之責；譚嗣同用流血為中國之變法擔當；魯迅用如椽大筆擔當起刺破黑暗的重任。（2）當下，面對國外叫囂的反華勢力，中國人怎樣揮舞愛國的大旗，怎樣擔當起匹夫的責任；面對網(wǎng)絡色情泛濫、游戲成災的現(xiàn)狀，青年人應該有怎樣的擔當；面對父母，面對生活的重負，“啃老族”是否還似襁褓中啼哭的嬰孩，不識擔當為何物。（3）擔當是一種行動，面對可以賺得盆滿缽滿的網(wǎng)絡游戲，馬云用拒絕來擔當；面對河南農(nóng)村的艾滋病人，杜聰用無疆的大愛、陳為軍用冷峻的鏡頭來擔當；面對韓國首爾崇禮門失火，官員用引咎辭職來擔當；面對被無辜屠殺的中國人，被屢次掩蓋、遺忘的歷史，王選用正視來擔當，張純?nèi)缬谜嫦嗪湍贻p的生命來擔當……太多太多的人用不同的行動高唱著同一首“擔當”之歌。

當然寫作時也可以根據(jù)所選的不同文體來選不同的“擔當”之材，記敘類文章可寫“我”某次擔當責任、義務、使命或承認錯誤的事情；也可寫“我”身邊的某人擔當或逃避責任的事；還可以寫“我”聽到的、看到的擔當責任義務的事情。議論類文章可談為什么要擔當，擔當?shù)囊饬x，列舉古往今來勇于擔當重任的人物壯舉，論述現(xiàn)在人們是怎樣擔當?shù)氖吕?。童話、寓言類文章可以某種動物、植物擔當后的收獲或逃避責任后的后果來寫，從而詮釋擔當?shù)谋匾耘c重要性。

生活是有心人的世界，生活是有心人的生活，應該說，只要平時注意了積累，注意開掘自己的閱讀視野，我們筆下的“擔當”會更精彩、更有力，因為世界是我們的，而我們又是如此的年輕！