校園的操場(chǎng)

我們的操場(chǎng)位于教學(xué)樓的前面，由跑道和兩個(gè)籃球場(chǎng)組成。

跑道是用紅色的人工草皮鋪成的，三條白色線把跑道分成了四道。跑道上的塑膠草皮軟綿綿的，踩在上面就像踩在棉花上一樣，因此這里成為了我們的樂(lè)園。瞧，課間休息、課余活動(dòng)、體育課，很多同學(xué)都會(huì)不約而同地來(lái)到這里，他們或坐著、躺著，或打兩個(gè)滾、練幾下腰、翻幾個(gè)跟頭、捉幾回迷藏、賽幾趟跑，大家有著說(shuō)不完的故事，講不完的笑話，談天論地，熱鬧非凡。直到上課鈴響了，同學(xué)們這才滿頭大汗，面帶笑容，戀戀不舍地回到各自的教室。

跑道內(nèi)是兩個(gè)并排合起來(lái)的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)是用藍(lán)綠色和紅色橡膠鋪成的，場(chǎng)上畫(huà)的每條線都看得很清楚。籃球場(chǎng)旁邊各立了兩根高桿，桿上裝有大燈，晚上，燈光照在球場(chǎng)上，亮堂堂的，像白天一樣方便。下自習(xí)后，許多六年級(jí)的哥哥便“征用”了其中一個(gè)籃球場(chǎng)，他們?cè)谫惢@球呢?？?，拿到球的哥哥拍幾下球，生怕對(duì)方搶走，就急忙傳給隊(duì)友，另一個(gè)哥哥接到球后便三步上籃，旁邊的拉拉隊(duì)直喊“好球”，這喊聲未落，他真的得了兩分。對(duì)方不服輸，馬上發(fā)球，幾個(gè)隊(duì)員張開(kāi)手臂攔住贏的一方，不讓他們?nèi)プ窊屒?。這招還真有效，在隊(duì)友的掩護(hù)下，這一隊(duì)的進(jìn)攻隊(duì)員也投進(jìn)了一球……另一個(gè)球場(chǎng)是用來(lái)打氣排球的，場(chǎng)內(nèi)拉了一道球網(wǎng)。白天不上課時(shí)，女同學(xué)就在這里練習(xí)打氣排球，晚上，這個(gè)球場(chǎng)就屬于沒(méi)有課的老師了。下自習(xí)后，同學(xué)們紛紛來(lái)到氣排球場(chǎng)，他們圍在場(chǎng)外，為自己的老師助陣：“老師，加油！老師，加油！”只見(jiàn)一個(gè)老師一躍而起，手一揮，把球往下一扣，“啪”的一聲，對(duì)方伸手接球，球卻從手上飛了出去……一陣陣熱烈的助威聲，給球賽增添了火熱的氣氛。

這就是我最愛(ài)的——熱鬧的操場(chǎng)。

（指導(dǎo)老師：蘇琦）

點(diǎn)評(píng)：

這是一篇很有條理的說(shuō)明文。小作者以空間為序，由近及遠(yuǎn)，由外而內(nèi)，分別介紹了跑道、籃球場(chǎng)、氣排球場(chǎng)等。在說(shuō)明時(shí)，還結(jié)合描寫(xiě)的手法，將各個(gè)場(chǎng)地上的情景訴諸筆端，如跑道是樂(lè)園、師生們打球等，使文章增強(qiáng)了不少趣味性和可讀性。

好詞分享：

不約而同 滿頭大汗 戀戀不舍 有效 助陣

好句摘抄：

【描繪生動(dòng)】 【表述清晰】