十分鐘

陸凌踩著零碎的陽光在溫暖的街道上穿行。十分鐘前，他接到通知，自己的作文在省級作文比賽中榮獲一等獎。心情大好的他找了僅有的幾個朋友，準備在飯店慶祝一下。

到了飯店，訂了房間，陸凌坐在座位上等著朋友們來慶祝他。陸凌成績很差，除了語文，科科掛紅燈，父母老師從不看好他，而他的弟弟陸云卻與他相反。在家里，父母將陸云視為掌上明珠，而把他的存在忽視了。在學校，老師也常將陸凌和陸云比，而且陸凌只有幾個在寫作上志同道合的朋友。至于陸云，他的交往就明顯比陸凌強了許多。

陸凌掏出手機看了一下時間，十點整。大約十分鐘就能到齊了，陸凌這樣想著。陸凌心里幻想著朋友們的美言美語，不禁笑出聲來，聲音大得把自己都嚇了一跳。這時，他收到一條短信：陸凌啊，我家出事了，去不了。

陸凌關掉短信遺憾地看了一眼手機屏幕，十點零二。沒關系，反正還有那么多人呢。他想起了同弟弟一同比賽的那一天，父母圍在弟弟身旁，自己雖然有點嫉妒，但畢竟是哥哥，凡事謙讓一下弟弟……一陣鈴聲打破了陸凌的回憶，“喂，陸凌啊，不是兄弟不想去，是班里同學都不信，覺得班里成績倒數的學生怎么可能獲得這么個大獎，說出來誰也不信啊，我有急事先掛了啊。”

陸凌呆呆地看著手機屏幕顯示出十點零五。陸凌似乎同這空寂的房間融為一體了，不想追問什么，也懶得去澄清什么，也許這么多年的寂寞已經成為了一種習慣，習慣到不去想應該怎么辦。他覺得他的同桌王強從小和他玩到大，關系那么鐵，他一定會來。而弟弟一定也會為自己高興，肯定會來的。又一陣鈴聲，王強打來的：“喂，我說，你還在飯店做什么啊，大家都認為你是抄的，我相信你的文筆，但你在學校從沒表現出什么寫作才能，所以，我磨破嘴皮子也沒人信啊。”

十點零七，他苦笑一聲。一會等弟弟來了退了房，去外面玩一下吧，真掃興。王強又來電話了：“喂，你快來澄清吧，連老師，不，連你媽都認為是你抄的，班里第一的陸云什么獎都沒獲，你個倒數生做夢呢吧，你別生我氣，這是你弟弟親口說的啊……”陸凌突然想到那天比賽的情景，入賽場前，陸云說：“你還真來了，哥，比賽完，你就不必回去了。”“是啊，我從此就待在這了?！标懥杳靼琢?，為什么他說自己不必回來，弟弟有必勝的信心，而自己永遠是弟弟的陪襯?！拔?！陸凌，還聽著吧？喂？”“聽著呢，我先掛了?！?/p>

十點十分，陸凌走出飯店，陽光亮得刺眼。

【借鑒點】

這篇文章創(chuàng)作味道極濃，作者構思了一個差生作文獲獎而無人祝賀甚至周圍的人都在懷疑的事，從而把一個差生在家庭和學校不被人信任和尊敬的情形描繪出來，給人以深深的思考。文中細致地描繪了陸凌的外在舉動和心理活動，以手機的接聽表現同學和家人對陸凌的態(tài)度，設計巧妙。

（指導教師 邱 靜）

【啟示】

在表現一個主題時，能巧設情境和情節(jié)，以最簡潔集中的描述來完成，要遠遠好于面面俱到的記錄和流于表面的現象羅列。