摘要:
隨著醫(yī)學(xué)護理模式的轉(zhuǎn)變,“以人為本,以健康為中心”的理念已被人們廣泛接受。人們對健康有了更為深刻的理解和認識,并形成了需求。健康管理中心如何遵循個性化、人性化、區(qū)別化的護理原則對受檢者進行護理,是健康管理中心人文關(guān)懷的集中體現(xiàn)。
關(guān)鍵詞:健康管理中心;護理理念
【中圖分類號】
R47 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1002-3763(2014)06-0215-01
隨著醫(yī)學(xué)護理模式的轉(zhuǎn)變,“以人為本,以健康為中心”的理念已被人們廣泛接受,人們對健康有了更為深刻的理解和認識,并形成了需求。[1]健康管理中心如何遵循個性化、人性化、區(qū)別化的護理原則對就檢者進行護理,是健康管理中心人文關(guān)懷的集中體現(xiàn)。而護理人員是健康管理中心不可缺少的一部分,因此健康管理中心的護理人員首先要轉(zhuǎn)變護理理念。
1 角色轉(zhuǎn)換
1.1 對工作職責(zé)重新定位,護理工作不再是單一的護理、治療,更要具備健康管理師、全科護士、營養(yǎng)師、心理咨詢師等多方面的相關(guān)專業(yè)知識以適應(yīng)健康管理中心受檢人的健康保健需求。
1.2 工作對象不同。服務(wù)對象由原來的患者轉(zhuǎn)變?yōu)榻】祷騺喗】等巳?,護理人員除具有基本的職業(yè)、道德規(guī)范外,還要有別于臨床,要具有星級賓館的待客素質(zhì),要明白護理藝術(shù)是技術(shù)和愛心的結(jié)合。
1.3 工作重點不同。工作重點有別于臨床,不再是著重于患者的七知道,而是服務(wù)營銷的第一要點——了解客戶,不僅要了解客戶的資料、基本信息(姓名、性別、年齡、職業(yè)、嗜好、家族史、健康狀況),還要掌握客戶的體檢套餐項目及注意事項。
2 理念轉(zhuǎn)換
2.1 個性化的服務(wù)理念:
受檢者除了本地區(qū)和國內(nèi)各地區(qū)的人之外,國外的受檢者也會有少數(shù),所以要在考慮到受檢者來自不同的國家,文化差異大,宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣各不相同。如西方人信仰基督教,東方人信仰佛儒道;東方人強調(diào)整體性和綜合性,而西方人則重視個體性。所以我們的醫(yī)護人員只有保持一種開放的態(tài)度,才能真正了解受檢者,感知和認識他們的需求,依據(jù)文化背景的不同提供向他們樂于接受的服務(wù)。總之要全面考慮就診者的國籍、宗教信仰、性別、年齡等的不同采取不同的個性化服務(wù)[2]。
2.2 人性化的護理理念:首先改善受檢者體檢環(huán)境,是體現(xiàn)人性化護理理念的具體表現(xiàn),在健康管理中心的的走廊里懸掛“關(guān)愛生命,呵護健康”等讓人耳目一新的字語,設(shè)立健康教育宣傳欄,為受檢者提供健康指引;在宣傳架上展示健康指導(dǎo)、傳播健康資訊、講解健康知識,讓受檢者及時得到疾病相關(guān)知識信息里。讓受檢者從中體會到醫(yī)護人員的祝福與期待,體現(xiàn)了醫(yī)護人員為受檢者竭誠服務(wù)的愿望與宗旨。其次由于語言是溝通的工具,護檢之間真誠有效的溝通會更好地體現(xiàn)人性化目標(biāo),也是醫(yī)護人員掌握受檢者所思、所想、所求、所感的最佳途徑,是良好護檢關(guān)系的基礎(chǔ)。所以醫(yī)護人員應(yīng)加強語言與溝通技能的培訓(xùn),提高溝通能力,在護理操作中注意語言溝通技巧,當(dāng)操作失敗時真誠地道一聲“對不起”,以表示歉意,消除受檢者不滿情緒。
2.3 區(qū)別化的護理理念:在維護健康,促進健康的工作中,預(yù)防保健是維護人類健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新開展的中醫(yī)體質(zhì)辨識中的“治未病”就是重視預(yù)防和保健的充分體現(xiàn),也是充分發(fā)揮中醫(yī)特色的優(yōu)勢,針對不同的體質(zhì)進行辨證論治和區(qū)別護理,體現(xiàn)區(qū)別化護理理念的集中表現(xiàn),更應(yīng)充分利用自身的優(yōu)勢做好宣傳,護理人員應(yīng)與中醫(yī)專家一起收集整理有效實用的中醫(yī)藥防病治病知識,引導(dǎo)人們樹立養(yǎng)生保健、健體防病的健康理念[3]。
3 高素質(zhì)的護理隊伍
3.1 業(yè)務(wù)素質(zhì)嫻熟的靜脈采血技術(shù).體檢過程中,最讓受檢者感受恐懼或最大的心里壓力就是靜脈采血,因此護理人員一定要做到“一針見血”,這對體檢者來說是護理人員應(yīng)具備的最基本素質(zhì)。
3.2 多方面協(xié)調(diào)和溝通能力。由于體檢人員絕大多數(shù)是健康或亞健康者,他們不同于患者的求醫(yī)心理。護理人員一定要發(fā)揮獨特的職能,應(yīng)具備敏銳的觀察力、應(yīng)急能力,良好的記憶力、自控力等多方面的協(xié)調(diào)能力,善于語言表達,用自己的理論知識和溝通技巧,來判斷受檢者需要。
4 護理角色的多重性
4.1 接待者護理人員主動迎接前來體檢者。
4.2 咨詢者對前來咨詢?nèi)缡召M標(biāo)準(zhǔn),體檢項目、注意事項、健康知識的人群,護理人員應(yīng)給于熱情、耐心的解答,并提供相關(guān)資料予以幫助。
4.3 健康宣教者 根據(jù)不同地區(qū)、不同民族、不同年齡、性別、職業(yè)等,利用各種各樣的方式進行健康宣教。
4.4 健康檔案整理者 為受檢者建立電子健康檔案,并進行跟蹤和隨訪。
提高人民群眾的健康水平是建設(shè)全面小康社會的一項重要標(biāo)志。健康體檢已逐步從被動型檢查轉(zhuǎn)化為主動型服務(wù)。全面建小康,首先要保健康。建設(shè)好和管理好健康管理中心,多途徑、多渠道地為廣大民眾提供正規(guī)的養(yǎng)生保健方面的服務(wù)。
參考文獻
[1] 羅為、譚雪梅.健康管理理念在健康體檢中的應(yīng)用.重慶醫(yī)學(xué),2013
[2] 王曉林,紀(jì)華眾,魯靈.特需門診開展特需服務(wù)的體會[J].齊魯護理雜志,2006.
[3] 鄭筠,汪新華.門診護士開展健康教育應(yīng)體現(xiàn)中醫(yī)特色的探討[J].新疆中醫(yī)藥,2009.