初二那一年,盡管我學(xué)習(xí)已經(jīng)很努力了,但依然擺脫不了全班倒數(shù)第二的成績(jī)。數(shù)學(xué)卷子上鮮紅的53分像一把猙獰的利器,直刺我的心底。老師在課堂上將我試卷上錯(cuò)得離譜的題目一一列舉出來(lái),我在同學(xué)們一道道嘲諷的目光中,努力用微笑裝出滿不在乎的樣子,來(lái)維護(hù)內(nèi)心最后的一點(diǎn)尊嚴(yán),結(jié)果卻引來(lái)老師更犀利的挖苦。于是,那些嘲笑的目光又一次聚攏而來(lái),將我擊得一敗涂地。
于是,期末考試結(jié)束后,我便不顧父母的再三反對(duì),毅然退了學(xué)。
徹底擺脫了繁雜的公式與各種冷落孤立,我便整日閑在家中。母親將我的消沉看在眼里,偶爾勸我復(fù)讀的話剛說(shuō)出口,我便冷冷地丟下一個(gè)“不”字,轉(zhuǎn)身逃進(jìn)屋里,將門反鎖起來(lái)。
春天來(lái)的時(shí)候,母親讓我和她一起種地。種完田里的莊稼,望著院子里那一片干涸,我提議再種些黃瓜,母親欣然同意。于是,整整一天,母親陪我在院子里翻土、施肥、覆膜,然后種上黃瓜。當(dāng)夜風(fēng)乍起,啟明星閃爍的時(shí)候,我伸展了下酸疼的身體,忽然覺得自己像是種下了一份希望。
朝來(lái)暮去,黃瓜開始生根發(fā)芽,越長(zhǎng)越高,但其中有一株黃瓜秧卻一副先天營(yíng)養(yǎng)不良的瘦弱模樣,遠(yuǎn)不及其他秧苗茁壯,于是我給它起了個(gè)名字叫“小笨”。瞧著“小笨”纖弱的身體,我滿心著急,卻愛莫能助。它似乎也知道我的心情,每天仍在倔強(qiáng)地成長(zhǎng)著。
一個(gè)細(xì)雨紛飛的早晨,我踏著露水來(lái)到黃瓜地邊上,驚喜地發(fā)現(xiàn)幾株黃瓜秧上,已燦爛地開著幾朵明艷艷的黃色小花,招搖著鮮活的美麗。我仔細(xì)地觀察,終于忍不住對(duì)母親說(shuō):“緊挨著的這六株都開了花,只有‘小笨’沒開花?!蹦赣H愣了—下問:“什么小笨?”我把“小笨”指給母親看,她才恍然大悟,說(shuō)道:“先開花也不一定先結(jié)出黃瓜,黃瓜的花屬于單性花,也就是說(shuō)分雄花、雌花,真正結(jié)黃瓜的雌花都是先長(zhǎng)出小黃瓜,然后才開花的?!?/p>
我有些不太相信,再俯下身細(xì)細(xì)看去,竟然驚喜地在“小笨”身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小得不能再小、如毛毛蟲似的小黃瓜,周身長(zhǎng)滿茸毛般細(xì)小的刺,頂著一個(gè)嫩黃的花苞,在葉子的掩蓋下似乎有著藏不住的驕傲。而其他幾朵燦爛的花朵下卻只有一根細(xì)細(xì)的花柄。完全沒有要長(zhǎng)出黃瓜的意思。
我驚喜地向母親宣告自己的發(fā)現(xiàn),母親卻是一副了然于胸的樣子:“現(xiàn)在結(jié)了小黃瓜,也不能保證就能長(zhǎng)大。那個(gè)屬于開花前的小黃瓜,確切地說(shuō)應(yīng)該叫子房,要到授粉后才能真正長(zhǎng)成黃瓜。只有水分充足,才能很快長(zhǎng)大?!?/p>
那個(gè)清晨,我在一道一道的光束里徘徊了許久。雨漸漸停了,太陽(yáng)明亮的光芒從黑云的縫隙中噴射而出,我的心里終于生出了久違的期待與歡喜。
后來(lái)我去姨媽家里住了十天,一回來(lái)我就迫不及待地跑去看“小笨”。它雖不是其中最健壯的,但卻也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,不是之前的纖弱模樣,周身開滿艷麗的小花,十天前我看到的那根黃瓜也早已長(zhǎng)大。
我小心翼翼地將它摘下來(lái),拿在手里,輕輕地?fù)崦S瓜身上那些倔強(qiáng)的小刺,然后鼓起勇氣對(duì)母親說(shuō):“媽,我想復(fù)讀?!蹦赣H先是愣了一下,而后滿是滄桑的臉上似乎瞬間開出了艷麗的花朵。
我忽然覺得:或許我和“小笨”一樣,只是比別人晚些開花,待到花香滿枝時(shí),也許早已于默然中長(zhǎng)出飽滿的果實(shí)了。
(責(zé)編 袁滿)