星期五放學的時候,老師讓我們觀察一種植物發(fā)芽的過程,然后寫一篇觀察日記。
回家的路上,我邊走邊想:寫什么植物好呢?等回到家,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“咱們就觀察綠豆發(fā)芽吧!”說完,媽媽給我找來了綠豆和紙杯。我選了一些顆粒飽滿的綠豆放進紙杯,又在紙杯底部扎了幾個小眼,然后拿到水龍頭底下用水把綠豆打濕,并小心翼翼地在這些綠豆上蓋了一層紗布。最后我把它們放到一個盛有水的盤子里,在陽臺上安了家。媽媽囑咐我要好好地養(yǎng)它們。
第二天早上一睜開眼,我就興奮地從床上跳起來,穿好衣服,直奔陽臺看我的綠豆。哇,太奇妙了,綠豆居然長成小胖子了!在它們胖胖的身體上,像是白色的小嘴旁邊鉆出了一條條白色的小“毛毛蟲”。
過了幾天,等我再次揭開那層紗布后,更奇妙的情景出現(xiàn)了!小綠豆一個個像是吃飽了飯似的,敞開綠色的外套,露出了圓嘟嘟的白肚皮。它們身上的小“毛毛蟲”也長長了,像是在對著我點頭呢!許多綠豆寶寶擠在一起,仿佛在大喊:“我要長大,我要長大。”
多可愛的綠豆寶寶呀!我準備把它們移植到花盆里,等它們長大了,肯定能結(jié)出更多的小綠豆。想到這里,我仿佛看到許多的小綠豆在對著我笑。
【指導教師:孫永富】
點評
小作者通過仔細觀察,詳細描寫了綠豆發(fā)芽的生長過程,其中比喻、擬人等修辭手法的運用,不僅生動地描繪了綠豆生長時的樣子,也表達出“我”對綠豆的喜愛之情。不過,結(jié)尾處小作者移植綠豆芽,希望能結(jié)出更多的小綠豆的想法是好的,只是不符合綠豆種植的自然規(guī)律。