同學(xué)錄照見的夢(mèng)想

20世紀(jì)50～60年代

關(guān)鍵詞：報(bào)效祖國

今年81歲的黃子輝老人，1955年畢業(yè)于南寧第一初中，他的同學(xué)錄，封面是硬紙板，寫著“偉大的事業(yè)”幾個(gè)大字，紙張已經(jīng)泛黃。

那個(gè)時(shí)候，同學(xué)們滿腔熱情欲報(bào)效祖國，所以留言表達(dá)的也多是祝福與鼓勵(lì)?！皬拿魈炱?，我們就要分別；從明天起，我們將要走上祖國最需要的地方；您，珍重一生事業(yè)的開端吧，在集體生活中，讓您的青春放出光和熱，無私貢獻(xiàn)給可愛的祖國?！币晃唤袟钆啻坏耐瑢W(xué)留言道。

20世紀(jì)70年代

關(guān)鍵詞：斗志昂揚(yáng)

1974年從銅梁中學(xué)畢業(yè)的郭先生現(xiàn)在是一名人民教師。當(dāng)時(shí)的同學(xué)錄留言顯得特別斗志昂揚(yáng)。“生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，讓您的青春放出光和熱，無私貢獻(xiàn)給可愛的祖國；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……”同學(xué)錄中一名叫朝陽的同學(xué)留言道。

20世紀(jì)80年代

關(guān)鍵詞：夢(mèng)想與哀愁

在吳曉波展示的同學(xué)錄中，封面的內(nèi)頁里寫著“在那個(gè)時(shí)候，跋涉的道路充滿沉郁和孤獨(dú)；在那個(gè)時(shí)候，夜的燈火渺茫然而執(zhí)著；在那個(gè)時(shí)候，少年夢(mèng)串起又散落；因?yàn)橛心莻€(gè)時(shí)候，人生才會(huì)如此苦澀、艱辛，積極而且極其豐富……”

“總是感到自己很窮，在你喊我‘求救’的時(shí)候，等哪一天‘財(cái)’運(yùn)亨通，一定好好請(qǐng)你吃寧波的咸蟹。小波：未來珍重，好夢(mèng)早圓?！蓖瑢W(xué)錄中一名叫Anny的同學(xué)留言道。

20世紀(jì)90年代

關(guān)鍵詞：文青

上世紀(jì)90年代，現(xiàn)代詩被很多青年學(xué)生追捧，在他們的畢業(yè)同學(xué)錄上，這種元素也不少見。

唐先生是福建人，1998年中專畢業(yè)后，開始進(jìn)入社會(huì)打拼，來到邕城已有9年。與同齡人相比較，他的中專畢業(yè)同學(xué)錄在那個(gè)年代顯得尤為新潮——學(xué)校統(tǒng)一打印的。“每個(gè)同學(xué)提供自己的照片、基本資料，再寫上一段留言，交給學(xué)校統(tǒng)一打印成冊(cè)，最后分發(fā)給每一個(gè)同學(xué)?！?/p>

圖片為唐先生的同學(xué)錄

新世紀(jì)

關(guān)鍵詞：個(gè)性>離愁

2012年，小編大學(xué)畢業(yè)，這時(shí)候我們已經(jīng)不寫同學(xué)錄了，取而代之的各種創(chuàng)新的形式。當(dāng)時(shí)小編所在的班級(jí)就選擇一人舉一塊牌子，上面寫上對(duì)母校的話，然后拍成視頻在畢業(yè)典禮上播放。從內(nèi)容上看，相較于離愁我們更擅長娛樂，相較于談理想，我們更愛吐槽現(xiàn)實(shí)。