訪著名國(guó)學(xué)大師馮其庸先生

秋陽(yáng)高照，丹桂飄香。2013年9月30日，在著名青年雕塑家紀(jì)峰先生的引領(lǐng)下，我同赤峰建筑工程學(xué)校的巴易塵校長(zhǎng)、申國(guó)君老師一起在北京通州區(qū)張家灣芳草園25號(hào)拜見(jiàn)了91歲高齡的國(guó)學(xué)大師、紅學(xué)家、書畫家馮其庸先生。

馮老居住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的二層白色小樓的院子里。樓房和門樓都體現(xiàn)著江南水鄉(xiāng)的建筑特點(diǎn)，線條優(yōu)美，清雅柔和。大門與樓門相連的是一條方磚鋪地的甬道。甬道兩旁是珍奇的樹(shù)木和名貴的花草。門樓左側(cè)那棵梧桐樹(shù)迎風(fēng)招展，樹(shù)下的小溪流水潺潺，幾十條金魚在水里游來(lái)追去。樓前老先生親手栽植的那棵具說(shuō)有18年樹(shù)齡的海棠樹(shù)已亭亭如蓋，結(jié)滿了碩果；桂樹(shù)、桃樹(shù)、南方竹、櫻花和生長(zhǎng)旺盛姿態(tài)萬(wàn)千的白玉蘭、紫薔薇展現(xiàn)著特殊的美感，形式之美、精神之美和人文之美融匯成美之源泉。

馮老聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)看望他，早就等候在一樓的書屋里。他的書屋不大，東墻是書架，架上擺著滿滿的書和一些古盤陶罐。西墻上掛著非常醒目的“瓜飯樓”三個(gè)大字。觀賞馮老的書屋，仿佛置身于一個(gè)小博物館。難怪啟功先生到他家無(wú)不贊賞地說(shuō)，您這小樓應(yīng)叫瓜飯樓博物館了。馮老拄著手杖和我們一一握手后坐在沙發(fā)上，雖然步履不似從前矯健，但精神依然十分矍鑠。他的的夫人夏菉涓老師忙為我們沏茶倒水。她熱情地告訴我們說(shuō)，老先生聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，精神很不錯(cuò)。他是個(gè)一時(shí)也閑不住的人，即便在病中，也在堅(jiān)持著看書查資料。

馮老是我國(guó)文化界德高望重的學(xué)術(shù)泰斗。已經(jīng)是91歲高齡了，可記憶清楚，話語(yǔ)自然。見(jiàn)到他，讓我們充滿了敬佩之情和崇敬之意。感謝他為我們題寫了“啟功書院”院名，感謝他擔(dān)任著我們學(xué)校的文化導(dǎo)師。當(dāng)巴易塵校長(zhǎng)將申國(guó)君老師編寫的《馮其庸畫傳》校本教材交給他審閱時(shí)，他戴上花鏡一頁(yè)頁(yè)仔細(xì)地翻看著?？赐旰蟛僦磺缓軡獾臒o(wú)錫口音說(shuō)，這是一個(gè)不小的工程，圖片不少，內(nèi)容也比較全面。前段時(shí)間已經(jīng)和出版社打過(guò)了招呼，他們同意出版，要全國(guó)發(fā)行。但一定要好好再看一看，內(nèi)容和照片要安排調(diào)整好。接著他饒有興趣地告訴我們，本來(lái)35卷冊(cè)的《瓜飯樓叢稿》要早幾個(gè)月出版的，他看完了1700萬(wàn)字后認(rèn)真反思了一下，又做了一些修改補(bǔ)充。35卷冊(cè)的《瓜飯樓叢稿》內(nèi)容廣博，結(jié)構(gòu)龐雜，思想深邃，是馮老半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)對(duì)中國(guó)文化的起源和中國(guó)文化民族性格的形成等方面的深入思索和實(shí)地探究，對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，塑造民族文化性格的引領(lǐng)價(jià)值不言而喻。當(dāng)我把剛剛出版的第七期《山河》學(xué)刊給他敬請(qǐng)指正時(shí)，他一看封面有啟功書院四個(gè)大字很高興。他戴上花鏡認(rèn)真看著書里的照片，不一會(huì)兒又摘下花鏡用高倍放大鏡看書中的文字。老人家不停地摸著膝蓋上的一塊小棉毯一字一板地說(shuō)，刊物很不錯(cuò)，文字搞起來(lái)很辛苦。這時(shí)，他的手機(jī)響了，他稍停頓了一會(huì)接了一個(gè)電話，之后很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，以后辦什么事情都要認(rèn)真反思一下，千萬(wàn)要給自己留有余地。我無(wú)錫有一個(gè)做紫砂壺的朋友，他工作起來(lái)一絲不茍，做一把壺要用三個(gè)月，可他也要看三個(gè)月，看也是學(xué)習(xí)呀。我自己寫一篇文章，至少要看十遍二十遍的，草草寫好了，讀了不行還要改。馮老深情地回憶說(shuō)，他的寫作與小時(shí)候喜愛(ài)讀書有很大的關(guān)系，那時(shí)的讀書環(huán)境很不好，一邊種地，一邊躲著日本鬼子。小學(xué)5年級(jí)失學(xué)后，在戰(zhàn)亂的苦難中，醉心于讀書、寫字和畫畫。沒(méi)錢買書，就東借西借，那時(shí)只要能借到一本書，就天天如饑似渴地讀到深夜，早晨下田地前也要讀，從地里回來(lái)，泥腿沒(méi)洗凈就進(jìn)屋就讀。他說(shuō)很喜歡讀愛(ài)國(guó)志士和英雄人物的書，讀完了感到很崇敬，以后自己自然而然就會(huì)走好人生這條路了。

馮老求知求學(xué)的精神尤為令人感動(dòng)。為譜寫大好河山，抒發(fā)一位知識(shí)分子、文化學(xué)者的豪情藝趣，20年來(lái)他十赴新疆，兩度穿越塔克拉瑪干大沙漠，三上帕米爾高原，以83歲的年齡登臨4900米的高度，作詩(shī)書畫，留下了“看盡龜茲十萬(wàn)峰，始知五岳也平庸。他年欲作徐霞客，走遍天西再向東。”可貴的詩(shī)篇。他深入五代兩宋，畫古龜茲的山水，斑駁陸離，如見(jiàn)真山真水；他畫的《祁連秋色》和《金塔寺前》等，同樣以強(qiáng)烈的色彩，開(kāi)創(chuàng)了西部山水全新畫法的新畫派、新路子，令人感到蒼翠欲滴，山影水光，意境清遠(yuǎn)高妙。

馮其庸為人寬厚，但愛(ài)憎分明，富有興情。他以“寬堂”為號(hào)可能也就是表達(dá)這種人格上的追求。而這種人格力量反映到他的畫上，其寬厚的氣局就表現(xiàn)出一種不同尋常的人格精神。他將自己的家取名”瓜飯樓“其意義就是為了記住以瓜代飯的苦難歲月，所以他園子種南瓜，屋里放南瓜，做飯吃南瓜，作品畫南瓜。讓紙上畫的和墻上掛著的“瓜飯樓”相映成趣。馮老在他的《永不忘記的記憶》那篇文章中說(shuō)，我家老屋的西墻下有一片空地，長(zhǎng)滿了雜草。面積不大，倒有個(gè)名字，叫“和尚園”，每到秋天，大人在這里種的南瓜就會(huì)豐收，那碩大的金黃色的南瓜，一個(gè)個(gè)在南瓜葉底下露出來(lái)，它就是我們一家秋天的糧食。

馮老的畫率意而天真，放浪形骸，寥寥數(shù)筆而能全其氣韻神采，一切無(wú)不透露學(xué)養(yǎng)功底。他的畫遠(yuǎn)追青藤、白陽(yáng)，近受齊白石、劉海粟、朱屺瞻的影響，但是蒙養(yǎng)不同，生活相殊，表現(xiàn)出與前輩們不盡相同的藝術(shù)方式。他的畫還有“寫”的特色，反映了他在書法方面的造詣。他的書法神清氣朗，意遠(yuǎn)韻長(zhǎng)；文氣勃發(fā)，雅致四溢。他的書法風(fēng)格，瀟灑而不失法度，清秀而遠(yuǎn)離流俗，規(guī)矩而沒(méi)有造作。這些書法品格都奠立了他的繪畫基礎(chǔ)。但是，在他的書法中有時(shí)又反映出畫的謀篇布局和筆墨韻致，表現(xiàn)出中國(guó)書畫在兩種藝術(shù)形式創(chuàng)作中的相互作用的關(guān)系，也論證了書畫同源的道理。

觀馮老的書法書畫，品馮老的美文佳句，心中充滿了無(wú)限敬仰之情。那天，馮老高興地陪我們?cè)谠鹤永镛D(zhuǎn)著。我們穿行在有著蘇州園林味道散發(fā)著藝術(shù)氣息的庭院里，感到充滿了青春活力。正巧，張家灣鎮(zhèn)黨委的張曉艷書記和馮老的學(xué)生譚鳳環(huán)女士都來(lái)向馮老祝賀國(guó)慶快樂(lè)，院子里的氣氛顯得更活躍了。馮老高興地用手杖指著一棵古梅樹(shù)說(shuō)，花一開(kāi)十分好看，樹(shù)的兩個(gè)主干纏繞在一起很有特點(diǎn)。在夏老師和紀(jì)峰先生的陪同下，我們分別同馮老和夏老師在古梅樹(shù)下和2米多高27噸重由馮老親筆題寫的“石破天驚”太湖石旁留下了難忘的一照。馮老聽(tīng)說(shuō)我們成立了啟功書院非常高興，忙讓夏老師上樓給我們拿出幾套啟功先生的書和他最近剛剛出版的著作。無(wú)價(jià)之寶我們感到特別珍貴，這是秋天的給予，是國(guó)慶節(jié)的饋贈(zèng)。書，是馮老一生的財(cái)富，他的生活是用一本本書摞起來(lái)的，他的人生就是一個(gè)充滿人氣的書架。我們能結(jié)識(shí)這樣一位熱誠(chéng)寬厚而又學(xué)識(shí)淵博的仁厚長(zhǎng)者，乃終生難以忘懷。