美國提供更充足的信息技術(shù)資源以支持教師學(xué)術(shù)創(chuàng)新

據(jù)美國聯(lián)邦教育部網(wǎng)站2014年4月5日報道，美國總統(tǒng)奧巴馬近日宣布啟動“連接學(xué)校倡議”（ConnectED initiative）項目，旨在為美國每一所學(xué)校提供高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，并配備充足的電腦、軟件及其他數(shù)字資源，以保障教師的學(xué)術(shù)創(chuàng)新環(huán)境。

科技為教師提供了更多的教學(xué)資源和更多樣化的教學(xué)方式，網(wǎng)絡(luò)中的教育資料和教育信息可以打破地域限制，使任何科目在任何地點都能夠?qū)⒔處熀蛯W(xué)生聯(lián)系起來。然而，美國一項調(diào)查顯示，雖然絕大部分教師使用私人電腦，但只有極少數(shù)教師能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)中的教育資源較好地應(yīng)用于課堂教學(xué)中。

（上海師范大學(xué)國際與比較教育研究中心高彥穎編譯）