真實(shí)的上流社會什么樣

《孟子》中，世家，指世祿之家，世代顯貴之名門。

古代上流社會，也分等級：第一等級，既富且貴，這是貴族中的貴族，權(quán)財(cái)并重。第二等級，非富但貴，雖經(jīng)濟(jì)上已經(jīng)在走下坡路，但身份地位還在，在社會生活中依然能夠享受到應(yīng)有的尊重。第三等級，富但不貴。雖然有錢，也僅僅被稱為暴發(fā)戶，因根基不硬，會受到豪門世族的白眼。

真正能被稱為“世家”的，僅僅是指上流社會的前兩個等級，至于暴發(fā)一族，即便家財(cái)萬貫，也當(dāng)不得一個“貴”字。

這就是世家，有道高高的門檻，不是輕易人等都踏得，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有種清高的距離感。

書香世家，禮儀傳代。

世祿之家有種不怒而威的震懾力，這種震懾力來源自其豐厚的文化底蘊(yùn)。

中國最為人熟知的世家，不在歷史課本里，而在小說《紅樓夢》里。

嚴(yán)格說起，當(dāng)時的賈府已經(jīng)算是上流社會中的第二等，貴氣雖在，富則已漸衰，只是百足之蟲死而不僵。如王夫人對鳳姐所言：“如今你這些姊妹的日子，也只比那些大戶人間的丫鬟過得好些罷了。你林妹妹的母親，當(dāng)年才是真正的千金小姐。”

這就是豪門間的對比，高下立見分曉。

尋常人眼里看去，浩浩蕩蕩的寧榮二府，轟轟烈烈的賈氏宗族。那種氣勢，先聲奪人。雖開篇時大繁華已去，寧榮二府已經(jīng)入不敷出，但生活中的樁樁件件依然不失貴族風(fēng)范。貴族的心里，銀錢固然重要，體面身份更是生存的關(guān)鍵。

所以史太君為金孫寶玉尋親，第一句話先問：模樣如何？根基如何？

很多現(xiàn)代讀者對“根基”二字的理解，僅限于經(jīng)濟(jì)水平，實(shí)則大錯特錯。貴族眼中的“根基”是一代一代累積下的知名度。世家最看重的不是一個“富”字，而是一個“貴”字?！板X財(cái)”取代不了身份和文化上的等級。

冷二郎柳湘蓮雖然手無余散淡潦倒，外人依舊尊他一聲“柳二爺”，只因這個柳湘蓮原是“世家子弟”，祖宗的余輝足夠他光耀一世。

賈政的門生傅試雖事業(yè)上順風(fēng)順?biāo)?，充其量只能算是暴發(fā)戶，雖自詡高貴，但真正的貴人瞧不上他。他鐵了心要為如花似玉的妹妹傅秋芳尋一門世族貴親，以求沾蔭貴氣，奈何豪門世家嫌他根基淺薄，不肯屈就。一年大二年小，傅小姐年二十三歲高齡依然待字閨中，遙望著“世家門檻”，感嘆青春華年。

真正的貴家小姐林黛玉，出身書香世族，祖祖輩輩鐘鳴鼎食，這是難得的尊貴，可見黛玉的清高和挑剔有她的理由，一直以來她都有種身份的榮耀感。

寶釵則不同，身為商家之女的她時時要把祖宗的事情掛在嘴邊“我們祖上也是讀書人家”，總怕別人誤解她家庭教養(yǎng)欠佳。無他，皆因商家即便大富，也只能歸到“暴發(fā)”一類，古代社會輕視商人，僅僅有錢，買得來珠寶綾羅，買不來地位尊榮。

整本《紅樓夢》實(shí)在是一部封建社會的世族列傳，形形色色的世族非世族子弟進(jìn)進(jìn)出出，演繹一段人間浮世繪。

而真正“世家”態(tài)度，實(shí)則是一種內(nèi)斂的生活態(tài)度，雖不事張揚(yáng)，但無人回避得了它的貴氣。就如同真正的英國貴族，絕不會一身嶄新標(biāo)滿各種LOGO的名牌衣著，更不會三天兩頭更換著豪車，相反，他們總是一件肘部磨薄了舊西裝外套，一輛落滿了灰塵的舊式轎車。但舉止間的從容，是“貴族”最好的商標(biāo)。如同王夫人屋里的陳設(shè)一色半新不舊，賈母屋里的吊燈偶爾會抖落塵灰，這是點(diǎn)睛妙筆，一個“舊”字，體現(xiàn)出的是歷史感。

真正的貴氣，乃是一種底氣。

時間，是世間最有價值的東西。而“世家”一代代累積起來的歷史資產(chǎn)，是一個“貴”字的根源，也就是所謂的文化性。

當(dāng)代已鮮有世家的概念了，偶爾聽某人說起出身于“音樂世家”“戲劇世家”，外人眼里總是泛起略微陌生的崇敬感：“世家”，在現(xiàn)代社會已經(jīng)成了懷舊名詞。

也許，它只是一種慢生活姿態(tài)，精雕細(xì)琢慢工細(xì)活，要的只是這個范兒?？觳蜁r代里，人們已沒有耐心去慢慢品細(xì)細(xì)嚼，“世家”漸漸遠(yuǎn)去，取而代之的是豪富，人們更看重的是存折上的數(shù)額，而非文化上的氣蘊(yùn)。

“貴”漸行漸遠(yuǎn)，“富”成了社會身份的第一評判標(biāo)準(zhǔn)。

于是當(dāng)代不再會有《紅樓夢》，無人管你祖宗三代是窮是富?，F(xiàn)代生活活脫脫是一部《水滸傳》，人人標(biāo)榜“英雄莫問出處”。草莽的時代，爽快且是爽快，只是尋不到了那份精致雅趣，也是一種心理的失重。

世家行已遠(yuǎn)，雅趣與誰言？

選自“新浪悅讀”