引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離誘惑

花花綠綠的休閑食品、琳瑯滿目的兒童玩具……這些誘惑，如同一朵朵欲望之花，吸引著孩子。如何增強(qiáng)孩子的自制力，引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離誘惑，彤彤媽的育子小故事或許能給大家一些啟發(fā)。

“每次只能選一個(gè)！”

鄰居家的寶貝洋洋比彤彤大3歲，一次兩家結(jié)伴去超市，洋洋購(gòu)物的舉動(dòng)把彤彤媽驚呆了。洋洋將購(gòu)物籃里裝滿了零食，最后又拿起兩個(gè)玩具，站在收銀臺(tái)等媽媽結(jié)賬。洋洋媽自然沒有應(yīng)允，但是呵斥責(zé)怪都不起作用，只見洋洋先是狠狠地把東西摔到地上，接著又揚(yáng)起小拳頭打媽媽?？吹?jīng)]有一絲妥協(xié)的媽媽，洋洋最后使出殺手锏，哭著在地上打滾……看著周圍投來異樣的眼光，洋洋媽別提多尷尬了，只得付錢了事。

洋洋的行為讓彤彤媽開始思考，她決定從小培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，讓孩子自覺地拒絕誘惑。等到彤彤會(huì)走路了，帶彤彤去超市前，彤彤媽就會(huì)先和兒子協(xié)商好，挑一個(gè)最喜歡的就行，家里有的不買。每次進(jìn)超市，彤彤都會(huì)很認(rèn)真地挑選一個(gè)自己最想要的東西，走走停停像小大人一樣，然后認(rèn)真地跟爸媽說“我要這個(gè)”，有時(shí)還會(huì)跟他們商量選擇。

在超市里，孩子為買東西耍賴、哭鬧的現(xiàn)象屢見不鮮，這已成為孩子索取的法寶，最終大多是家長(zhǎng)妥協(xié)！如果孩子身上有這樣的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不妨從以下幾個(gè)方面來調(diào)節(jié)自己：

1、深呼吸：讓自己不要被孩子的哭鬧激怒，而說出斥責(zé)、恐嚇的話。

2、離開現(xiàn)場(chǎng)：在不會(huì)影響到其他人的情況下，離開孩子身邊，任他哭個(gè)夠。

3、適當(dāng)使用隔離法：當(dāng)孩子繞著你身邊哭時(shí)，把他帶到一個(gè)安靜的地方，告訴他“等你覺得不生氣了，再來找媽媽”。但必須注意隔離處的安全，不能是讓孩子感到恐懼的地方。

4、事后溝通：讓孩子扮媽媽，媽媽扮演耍賴哭鬧要東西的孩子，讓孩子有表達(dá)意見的機(jī)會(huì)，并了解自己行為給媽媽造成的困擾，建立自我約束的習(xí)慣。

5、恩威并行：也可采用小小的處罰，如縮短晚上講故事的時(shí)間，但必須要讓孩子明白受處罰原因。之后記得給孩子一個(gè)溫暖的擁抱，讓他知道處罰歸處罰，媽媽還是愛他的。

6、家長(zhǎng)要及時(shí)拒絕孩子的不合理要求。拒絕時(shí)要注意：

（1）語(yǔ)氣堅(jiān)定。讓孩子知道沒有商量的余地。

（2）心情平穩(wěn)。說話平靜，避免引起孩子的逆反心理。

（3）語(yǔ)言簡(jiǎn)練。不要用復(fù)雜的語(yǔ)言，盡量使用簡(jiǎn)短的詞或句子。

（4）說明理由。告訴孩子被拒絕的理由，否則，孩子會(huì)認(rèn)為自己的需求沒有得到滿足，感到委屈。如彤彤媽說的：“家里已有的不可以買，再買就重復(fù)了?！?/p>

“玩具也會(huì)離開你！”

彤彤漸漸長(zhǎng)大了，隨彤彤一起成長(zhǎng)的還有名目眾多的玩具。因?yàn)橥婢叨?，彤彤不知道珍惜，新玩具沒幾天就會(huì)缺胳膊少腿，而且很沒耐心，這個(gè)還沒玩好又去玩另一個(gè)。一次趁兒子不在家，彤彤媽把大部分玩具都藏了起來，只留下了幾個(gè)。

彤彤回來后發(fā)現(xiàn)許多玩具不見了，開始不停地尋找。彤彤媽告訴他：“你把玩具弄疼了，他們說不想跟你做朋友，就離開了！”彤彤邊找邊哭。其實(shí)彤彤心里知道玩具可能是被媽媽藏起來了，但是無可奈何。經(jīng)過幾天的不安與焦躁后，他漸漸接受了現(xiàn)實(shí)。彤彤媽見兒子情緒穩(wěn)定下來，就跟他說：“你看，還有這幾個(gè)玩具，你要跟他們做好朋友，不然他們也會(huì)離開你的。”只見彤彤瞪著大眼睛，緊緊地把玩具護(hù)在胸前，朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，彤彤學(xué)會(huì)了愛護(hù)每一個(gè)玩具。

玩具是孩子的天使，但數(shù)量太多，孩子難免不珍惜；如何讓玩具發(fā)揮好作用？家長(zhǎng)不如做個(gè)有心人。

1、家長(zhǎng)要配合孩子智力發(fā)展，適當(dāng)滿足孩子的合理需求。比如幼兒園最近接觸顏色和形狀，那就可以買認(rèn)識(shí)顏色和形狀的拼插積木。

2、家長(zhǎng)要帶著孩子合理地開發(fā)玩具的新用途。和孩子一起用玩具進(jìn)行新游戲，既增進(jìn)親子關(guān)系，又讓舊玩具變成孩子眼中的新玩具。

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度要前后一致。說好的規(guī)則一定要執(zhí)行，玩具過多對(duì)孩子只有壞處，父母要牢記這一原則，不要因孩子哭鬧而改變決定。

“今天講什么故事？”

有一段時(shí)間，彤彤迷上了電子游戲，媽媽下班剛到家，彤彤的第一句話就是“媽媽，你的手機(jī)呢”。如何讓兒子覺得除了手機(jī)游戲，還有更值得期待的事情呢，彤彤媽又想了一招。

當(dāng)彤彤又拿起手機(jī)玩游戲時(shí)，彤彤媽拿起一本故事書跟兒子說：“媽媽來給你講故事好嗎？”彤彤搖搖頭：“不，我要玩游戲?！蓖畫屟b作無所謂的樣子說：“沒關(guān)系，那我講給爸爸聽好了?！彼廊徊粸樗鶆?dòng)，沉浸在游戲的世界里。彤彤媽開始有聲有色地講起了小紅帽的故事，在講到外婆被狼吃掉的時(shí)候，彤彤媽沖彤彤爸?jǐn)D擠眼，爸爸開始假裝聽不懂，說：“小紅帽怎么被狼吃掉了？”彤彤突然冒了一句：“不是小紅帽，是小紅帽的外婆?！蓖畫屭s緊說：“呀，彤彤比爸爸聰明呢，你好好聽，等會(huì)兒講給爸爸聽，爸爸聽不懂呢！”彤彤果斷扔掉了手機(jī)，開始認(rèn)真地聽起了故事……此后只要兒子一想玩手機(jī)，彤彤媽就想盡辦法轉(zhuǎn)移他的注意力，講他最喜歡聽的故事、數(shù)字兒歌，有時(shí)候還和他一起玩沙畫……漸漸地，他對(duì)手機(jī)失去了興趣，每次都纏著父母給他講故事。

如何讓孩子遠(yuǎn)離電子游戲的誘惑呢？

1、家長(zhǎng)應(yīng)與孩子講道理，讓他知道，游戲時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響視力，對(duì)身體不好。

2、光說教比較蒼白，家長(zhǎng)一定要投入時(shí)間，以一種更快樂、積極的方式讓孩子滿足。有些父母只是苦口婆心地勸導(dǎo)，卻不會(huì)像彤彤媽那樣犧牲自己的時(shí)間，以講故事的方式滿足孩子的好奇心，有力的引導(dǎo)才會(huì)有效果。

3、培養(yǎng)孩子積極向上的興趣愛好，使他們體會(huì)到生活中真實(shí)的成功與喜悅，從而擺脫游戲中虛幻的成功體驗(yàn)。

4、對(duì)于仍然擺脫不了網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子，家長(zhǎng)也可以采取“隔離治療”，可帶他們外出旅游，或者走親訪友，讓他們遠(yuǎn)離誘惑，直至淡忘。

5、營(yíng)造書香家園。有些孩子不愛讀書愛游戲，是因?yàn)橛螒蚋p松，馬上就能獲得樂趣，而讀書是需要積淀、厚積薄發(fā)的，他們需要體驗(yàn)讀書的樂趣。對(duì)此，父母更要花費(fèi)心思，投入精力讓孩子愛上閱讀。美國(guó)有本書叫《朗讀手冊(cè)》，就提供了一種行之有效的簡(jiǎn)單方法：朗讀。每天堅(jiān)持為孩子讀書，日積月累下來，孩子會(huì)慢慢體會(huì)到讀書的樂趣，也就慢慢忘卻游戲的誘惑了。

編輯 吳忞忞 mwumin@qq.com