終有一天，他的謎底會打開

郭學(xué)萍，被學(xué)生們愛稱為“長辮子老師”，是南京市鼓樓區(qū)第二實驗小學(xué)副校長、中學(xué)高級教師、江蘇省語文特級教師、南京市語文學(xué)科帶頭人、全國課題實驗研究先進工作者。

黃子涵，南京外國語學(xué)校初一學(xué)生。為《馬小跳》雜志的專欄寫過連載文章，并參加過全國華羅庚杯少年數(shù)學(xué)邀請賽、CCTV“時代之星”探索能力與創(chuàng)新素質(zhì)比拼等比賽，屢獲佳績。

優(yōu)秀媽媽碰上優(yōu)秀兒子，會產(chǎn)生怎樣的火花？讓我們來聽聽郭學(xué)萍談自己的“育兒經(jīng)”。

從急于求成到冷靜對待

盡管是教師，郭學(xué)萍在教育自己孩子時，也走過一段彎路。黃子涵一年級第一次語文月考，居然有四處聲調(diào)忘記標(biāo)，扣了4分?？吹皆嚲?，郭學(xué)萍一句話也沒說就把試卷撕了，然后找到玩興正濃的小家伙，用食指惡狠狠地指著他的鼻梁，劈頭蓋臉地一頓罵，且反復(fù)咆哮著：“我真想揍你！”

緊接著，數(shù)學(xué)老師遞來第一次月考試卷，未平的怒潮被再次掀起。郭學(xué)萍這樣評價自己：“我像一頭失去理智的獅子。”她實在無法接受兒子數(shù)學(xué)考試竟漏掉一題的行為，把卷子直接扔到兒子臉上，怒吼著問：“怎么回事？為什么不聽老師讀題？”小男子漢滿臉通紅，失去昔日的神采，盯著地上的試卷大氣也不敢出。郭學(xué)萍掄起左手，劈里啪啦給兒子一頓打，打得自己也淚流滿面。

冷靜下來后，郭學(xué)萍重新審視自己對兒子分數(shù)的態(tài)度，她覺得自己太急于求成了，她對自己說：今后一定要理性對待兒子的學(xué)習(xí)，因為健康成長比高分更重要！

從那以后，郭學(xué)萍收起“獅子吼”，淡化自己對分數(shù)的看法，每天問兒子最多的是今天想吃什么、冷不冷、累不累。對于每次小測驗的成績，郭學(xué)萍不再在意，而是和兒子一起分析出錯的原因，隔天再用同樣的題型幫助兒子復(fù)習(xí)鞏固。

轉(zhuǎn)眼間，期中考試到了。早晨出門前，小家伙磨磨蹭蹭，嚷著頭痛，還出現(xiàn)了嘔吐癥狀。郭學(xué)萍握著兒子的手，感覺冰涼。在她的關(guān)切詢問之下，子涵委屈地道出實情，說：“媽媽，我好緊張，我怕考試考不到100分！”這一刻，郭學(xué)萍的內(nèi)心十分自責(zé)，她一把摟住兒子輕輕地說：“你復(fù)習(xí)得很充分，媽媽對你有信心。不管你發(fā)揮如何，媽媽都不會怪你的。”

那次，子涵考了雙百分。郭學(xué)萍很高興，但她并沒有為分數(shù)表揚孩子，而是肯定了子涵為之付出的努力，她想讓子涵明白，分數(shù)只是學(xué)習(xí)效果的檢驗，踏實努力才是最重要的。

每個孩子都是上帝送給父母的天使，而愛既是點金棒，也是溺水溝。郭學(xué)萍說，認識到自身不足后，她放慢了望子成龍的腳步，終于用耐心消滅了孩子緊張的心魔。