夢(mèng)想已起航

“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”自從會(huì)唱這首歌的時(shí)候起，我的那些夢(mèng)想都淡了，只留下一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名教師。

我們的老師站在講臺(tái)上，那一句句親切的話語(yǔ)總把我們吸引，讓我們知道山外那最美妙的世界，那蔚藍(lán)的大海，還有那長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和黃河，雖然那么遙遠(yuǎn)，又仿佛近在眼前。老師那生動(dòng)的講述，讓我們的想象飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。老師的腦子里，仿佛藏著一本本書，讓我們總也讀不完。

在夢(mèng)里，我也成了老師。我夢(mèng)見(jiàn)我給我的學(xué)生講課，可是講著講著我就忘詞了，急得大哭起來(lái)?？拗拗?，我就醒了。我知道，是我書讀得太少，腦袋里裝的知識(shí)少了。于是，我便努力地讀課外書。圖書角的那些書被我讀完了，有的書我還讀了好幾遍。后來(lái)，我向老師借了一些書，可是那些書好難讀。尤其是夏天，讀著讀著，瞌睡就來(lái)了，還有那討厭的蚊子，老是在耳邊“嗡嗡”地叫，有時(shí)還來(lái)咬上幾口。好多次，我都想放棄。但有一天，我在一本雜志上讀到了這樣一句話：“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總得選一樣?！彪m然我不是很懂，但我明白，要付出才有收獲。想到我的夢(mèng)想，我就堅(jiān)持了下來(lái)。

現(xiàn)在，只要一有時(shí)間，我就捧起書來(lái)讀。我要讀很多很多的書，也要像我的老師一樣，腦袋里有用不完的知識(shí)。我的夢(mèng)想已起航，請(qǐng)祝福我吧！

（指導(dǎo)教師：嚴(yán)渝烽）

文筆精煉優(yōu)美，字字句句都在表達(dá)著對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)老師及書的描寫更是賦予了真實(shí)的情感，是一篇不錯(cuò)的作文。