小提琴伴我成長(zhǎng)

小時(shí)候，我不曾懂得學(xué)習(xí)本領(lǐng)的樂趣，拉小提琴便成了我最大的煩惱；現(xiàn)在，我就漸漸的體會(huì)到了拉琴的樂趣，小提琴便成了我的“好朋友”。

初學(xué)小提琴時(shí)，我好奇心十足，感覺小提琴很好玩兒。隨著時(shí)間的推移，和日復(fù)一日枯燥的手指練習(xí)，我慢慢地對(duì)小提琴“憎恨”起來，因?yàn)槊刻煳乙磸?fù)地練習(xí)幾十遍，幾百遍枯燥無味的練習(xí)曲、音階，而且還要注意那些艱難的指法，拉琴的姿勢(shì)等。那些音符好像一個(gè)個(gè)都在跟我作對(duì)，就是按不準(zhǔn)它。這時(shí)，我感到學(xué)琴是我的一種負(fù)擔(dān)，我對(duì)小提琴的新鮮感和熱情一下子蕩然無存。

要不是爸爸媽媽的堅(jiān)持和鼓勵(lì)，我怎么也不會(huì)拉小提琴到現(xiàn)在。隨著我會(huì)拉的曲子越來越多，我也征服了拉琴路上的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我開始享受音樂帶來的美妙，那些時(shí)而舒緩時(shí)而激昂的旋律讓我漸漸陶醉其中。我好像突然感到拉琴是一種多么快樂的事情，從此，拉琴不再是父母“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我這才感到：沒有幾年來的堅(jiān)持，哪來今天的收獲?，F(xiàn)在我可以陶醉在琴聲里，還能提高我的音樂修養(yǎng)。但是，我深知現(xiàn)在的成功只是我拉琴的一個(gè)高度，還有更高的高度等我去實(shí)現(xiàn)。于是，我又認(rèn)真練習(xí)，克服了一些怎么也跨不過的道道難關(guān)，可以輕松自如的操控手指，讓優(yōu)美的旋律從我指間歡快的流淌?，F(xiàn)在，每一個(gè)音符都像一個(gè)個(gè)小精靈進(jìn)行“親密接觸”已成了我的固定功課。

小提琴讓我更加明白：對(duì)困難，不能輕言放棄，只有堅(jiān)持和努力，才會(huì)更多地享受到收獲和喜悅。

（指導(dǎo)教師：李曉琴）