體質(zhì)測(cè)試背后的困惑與難題

體育不達(dá)標(biāo)不發(fā)畢業(yè)證實(shí)施難度有點(diǎn)大

10月初，北京師范大學(xué)體育學(xué)院副院長(zhǎng)姚明焰接受本刊記者采訪。

新體育：對(duì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（2014修訂版）有何評(píng)價(jià)？測(cè)試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性和測(cè)試時(shí)間安排如何？

姚明焰：除了測(cè)試項(xiàng)目由選測(cè)改為必測(cè)，最低標(biāo)準(zhǔn)也有所下調(diào)。增加了男女50米短跑、男子引體向上、女子仰臥起坐項(xiàng)目。800米和1000米耐力跑的體測(cè)標(biāo)準(zhǔn)比往年降低了十幾秒，這在一定程度上表明當(dāng)前學(xué)生的身體素質(zhì)在下降，也跟目前外國(guó)青少年的體質(zhì)水平存在很大差距。今年體測(cè)的準(zhǔn)確率會(huì)比往年高，因?yàn)槿斯な譁y(cè)的多，用儀器測(cè)量的少。儀器測(cè)量多了，會(huì)因損耗而出現(xiàn)數(shù)據(jù)誤差。北師大今年的體測(cè)時(shí)間從10月11日持續(xù)到10月19日，10月21日集中補(bǔ)測(cè)，以周末集中測(cè)試為主。

新體育：教育部文件中“體育不達(dá)標(biāo)不發(fā)畢業(yè)證書(shū)”傳達(dá)了什么信息？執(zhí)行起來(lái)有沒(méi)有具體標(biāo)準(zhǔn)？

姚明焰：文件明確指出：“務(wù)必請(qǐng)按學(xué)校對(duì)測(cè)試不及格者在本學(xué)年度準(zhǔn)許補(bǔ)測(cè)一次，若補(bǔ)測(cè)仍不及格，則學(xué)年評(píng)測(cè)為不及格，則學(xué)年評(píng)測(cè)為不及格，畢業(yè)的時(shí)候評(píng)測(cè)分?jǐn)?shù)達(dá)不到50分的學(xué)生，按照結(jié)業(yè)或者肄業(yè)頒發(fā)證書(shū)?！?/p>

體育不達(dá)標(biāo)不發(fā)畢業(yè)證書(shū)，以前也有這個(gè)要求，但力度沒(méi)那么大，沒(méi)有現(xiàn)在這么嚴(yán)格和堅(jiān)決。今年出臺(tái)的文件特別強(qiáng)調(diào)提出，并成為硬性規(guī)定，表明國(guó)家對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康和校園體育的重視程度。這一舉措督促學(xué)校和學(xué)生對(duì)體育鍛煉和體質(zhì)達(dá)標(biāo)有全新的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。北師大校方批示體育運(yùn)動(dòng)學(xué)院負(fù)責(zé)全面落實(shí)全校的體質(zhì)測(cè)試，但教育部要求的體育測(cè)試達(dá)標(biāo)與畢業(yè)證書(shū)掛鉤，實(shí)際操作上存在困難。

執(zhí)行的難度在于落實(shí)起來(lái)需要時(shí)間，今年肯定不行。因?yàn)椴贿_(dá)標(biāo)不發(fā)畢業(yè)證書(shū)的明確文件剛下達(dá)，學(xué)生體育鍛煉的方式方法和強(qiáng)度還停留在以前的狀態(tài)，體質(zhì)測(cè)試結(jié)果不會(huì)太理想。

對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)，體質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)與畢業(yè)證書(shū)掛鉤需要一個(gè)緩沖期。如果堅(jiān)決按照測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和新規(guī)定執(zhí)行，那將給學(xué)校和學(xué)生都帶來(lái)很大壓力。比如引體向上，有些偏胖的學(xué)生達(dá)標(biāo)確實(shí)困難，學(xué)校執(zhí)行起來(lái)會(huì)有猶豫。

新體育：按照現(xiàn)行國(guó)家政策和體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)生的及格率是多少？執(zhí)行中有哪些困難？

姚明焰：實(shí)事求是地說(shuō)，往年體質(zhì)測(cè)試的及格率也就在70%。為了測(cè)試效果更好，學(xué)校做出很多努力，比如推遲測(cè)試時(shí)間，盡量讓學(xué)生在鍛煉一段時(shí)間后再參加測(cè)試，取得更好的成績(jī)。

執(zhí)行起來(lái)非常頭疼的就是大四和研三畢業(yè)班學(xué)生體測(cè)的組織管理工作，因?yàn)檫@些學(xué)生在全國(guó)各地忙于實(shí)習(xí)，很少在校，體育課和體育鍛煉得不到保證，只能利用周末回校參加體測(cè)，體測(cè)結(jié)果往往不如其他年級(jí)的學(xué)生。

不好界定的是免測(cè)學(xué)生。文件規(guī)定，身體確實(shí)不能參加運(yùn)動(dòng)的學(xué)生可以免測(cè)。免測(cè)學(xué)生順利畢業(yè)的問(wèn)題需要進(jìn)一步相關(guān)研討決策，北師大已將體測(cè)納入研究生推免和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，目的是促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉。

總之，國(guó)家出臺(tái)《體測(cè)標(biāo)準(zhǔn)》一定程度上可以督促校園體育發(fā)展，但執(zhí)行硬性要求存在困難，不知是否應(yīng)該彈性處理。

新體育：文件出臺(tái)后，學(xué)校做了哪些工作？

姚明焰：學(xué)校一直在努力提高學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。按照要求，心肺功能的身體素質(zhì)分占30分，課堂內(nèi)教學(xué)就要相應(yīng)提高心肺功能的練習(xí)，注重運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度的練習(xí)。提高身體素質(zhì)主要是耐力和力量，就要加強(qiáng)基本技能的練習(xí)，比如俯臥撐、仰臥起坐。

體育學(xué)院已在準(zhǔn)備做課內(nèi)體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)的計(jì)劃方案，校領(lǐng)導(dǎo)還將繼續(xù)研討將“怎樣促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康”納入校園體育范疇的一攬子方案，教學(xué)改革主要內(nèi)容以課外為主。在校園體育受到廣泛重視的大背景下，近年來(lái)，北師大的女子足球、女子橄欖球、女子籃球幾個(gè)集體項(xiàng)目成績(jī)突出，得到較快發(fā)展。

新體育：體質(zhì)測(cè)試結(jié)束后有何進(jìn)一步的工作計(jì)劃？

姚明焰：結(jié)合2015年體育健康通識(shí)課程，進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的改革。除了課堂體育教學(xué)，還計(jì)劃進(jìn)行多項(xiàng)體育健康工程建設(shè)。課外體育健康工程包括加強(qiáng)學(xué)校體育社團(tuán)建設(shè)，組織學(xué)生體育活動(dòng)?！八奚狍w育工程”是以宿舍為單位，給學(xué)生提供體育指導(dǎo)，贈(zèng)送體育健身小器材。學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行健身內(nèi)容方法的研發(fā)和指導(dǎo)，以宿舍為單位組織校級(jí)院系之間和年級(jí)之間的體育競(jìng)賽。

國(guó)家相關(guān)文件只是指導(dǎo)性的，學(xué)生體質(zhì)健康的衡量指標(biāo)和方向要求需要學(xué)校制訂相應(yīng)的考評(píng)指標(biāo)和具體措施來(lái)支撐。相比中小學(xué)，大學(xué)在爭(zhēng)取體育時(shí)間上還好一點(diǎn)。增強(qiáng)體質(zhì)是體育的根本目的。積極進(jìn)行體育健身，不斷提高身體素質(zhì)，關(guān)鍵在于怎樣讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。

北師大下一步計(jì)劃圍繞體質(zhì)測(cè)試修訂公共體育健康課程方案，是為改善學(xué)生體質(zhì)健康服務(wù)，既是學(xué)校體育教學(xué)的主要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)生體質(zhì)健康的主要手段。對(duì)于體測(cè)的最終結(jié)果，學(xué)校如何執(zhí)行與畢業(yè)證書(shū)掛鉤的規(guī)定， 這是體測(cè)帶來(lái)的最大困惑。去年達(dá)標(biāo)率是80%多，今年體測(cè)后學(xué)校會(huì)研討如何落實(shí)執(zhí)行體測(cè)的政策規(guī)定。

機(jī)測(cè)和人工 測(cè)試統(tǒng)計(jì)“雙保險(xiǎn)”

10月14日，記者再次來(lái)到北師大，體質(zhì)測(cè)試正在邱季端體育館內(nèi)外進(jìn)行。男女生分成兩組依次進(jìn)行身高體重測(cè)量、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、坐位體前屈、肺活量指數(shù)等項(xiàng)目的測(cè)試，同時(shí)，田徑場(chǎng)上進(jìn)行50米、800米和1000米跑測(cè)試。

姚明焰介紹說(shuō)：“北師大今年的測(cè)試數(shù)據(jù)由儀器直接傳輸和人工卡片記錄同步進(jìn)行，堪稱(chēng)雙保險(xiǎn)。體育館墻上貼出測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)指示牌，大一、大二女生800米耐力跑及格成績(jī)是4分30秒，男生1000米耐力跑及格成績(jī)4分32秒，比往年及格標(biāo)準(zhǔn)降低了十幾秒，十幾年前，男女生耐力跑測(cè)試及格成績(jī)都在4分以?xún)?nèi)，從中可見(jiàn)大學(xué)生體質(zhì)下降的不爭(zhēng)事實(shí)。北師大全?，F(xiàn)有8000余名學(xué)生，每天測(cè)500至600人，需要十幾天測(cè)完，全部測(cè)完后進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選，不及格的允許補(bǔ)測(cè)一次?！?/p>

中學(xué)生體質(zhì)健康 高考圍城中的突圍

在海淀區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，北京市101中學(xué)體育教研組組長(zhǎng)丁玉山接受了本刊采訪。丁玉山說(shuō)，101中學(xué)重視體育的優(yōu)良傳統(tǒng)由來(lái)已久，剛實(shí)行每周雙休那會(huì)兒，101中體育課時(shí)不但沒(méi)有減少，反而增加了一節(jié)。這些年，101中學(xué)為高校輸送了許多素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生，得益于“健康第一和體質(zhì)強(qiáng)健是人才重要標(biāo)準(zhǔn)”的辦學(xué)思想。培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)全面發(fā)展，貫徹在學(xué)校體育的點(diǎn)滴之間。

丁玉山說(shuō)，《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。

為保證落實(shí)，學(xué)校成立了測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂并監(jiān)督執(zhí)行測(cè)試工作方案、測(cè)試計(jì)劃和工作重點(diǎn)，嚴(yán)格按要求測(cè)試和評(píng)價(jià)，及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)測(cè)試結(jié)果。

丁玉山說(shuō)，體測(cè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施取決于對(duì)過(guò)程的把握。體育活動(dòng)開(kāi)展得好，學(xué)生參與熱情高，效果也好。我校努力把實(shí)施體測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與體育教學(xué)結(jié)合，與課外體育活動(dòng)結(jié)合，與運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目結(jié)合，實(shí)踐效果顯著。

101中嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定和海淀區(qū)教委體衛(wèi)中心統(tǒng)一安排，測(cè)試項(xiàng)目為身高、體重、肺活量指數(shù)、臺(tái)階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)、籃球運(yùn)球、男生實(shí)心球和1000米跑、女生仰臥起坐和800米跑。90分以上為優(yōu)秀，75分以上為良好；60分為及格。

近3個(gè)半月的努力，順利完成了體質(zhì)健康測(cè)試。全校學(xué)生3219人，參加測(cè)試3174人；優(yōu)秀1313人，優(yōu)秀率40.79 % ；良好449人，良好率45.01% ；及格301人，及格率96.5%。

丁玉山認(rèn)為，當(dāng)前全國(guó)青少年學(xué)生體質(zhì)總體水平下降，折射出高考制度的壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，以及電腦網(wǎng)絡(luò)生活方式對(duì)青少年身體健康的沖擊影響。一直以來(lái)，101中克服困難，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試成績(jī)比往年還有提升。

多年來(lái)，101中把《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試與體育教學(xué)緊密結(jié)合，強(qiáng)化作息制度體育概念（早操、課間操等），辦好學(xué)校體育節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑鍛煉，不斷充實(shí)豐富課外競(jìng)賽單元活動(dòng)，內(nèi)容有以體能、技能、趣味、球類(lèi)、新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主的班級(jí)小型體育和每天一小時(shí)體育鍛煉。形式互補(bǔ)、靈活有效的體育活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生提高運(yùn)動(dòng)技能水平、增進(jìn)體質(zhì)健康水平的同時(shí)，還強(qiáng)化了體育意識(shí)，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的良好習(xí)慣。

在北京市教委舉辦的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試賽中，北京市101中學(xué)連續(xù)兩次奪得第一，數(shù)次在海淀區(qū)舉辦的測(cè)試賽中獲得第一名。

為大學(xué)體育把脈 創(chuàng)新中求生機(jī)

10月19日，北京秋意漸濃，中國(guó)人民大學(xué)體育部主任李樹(shù)旺和體育學(xué)院的同事們迎來(lái)了一年一度的學(xué)生體質(zhì)測(cè)試。李樹(shù)旺對(duì)記者說(shuō)，人大從2005年開(kāi)始體質(zhì)測(cè)試，今年先測(cè)仰臥起坐和中長(zhǎng)跑，一周后再測(cè)試其他項(xiàng)目。全部測(cè)試完畢，估計(jì)得到11月底。北京市教委要求測(cè)多少上報(bào)多少，教育部要求10月底之前測(cè)完上報(bào)數(shù)據(jù)， 但包括北大等很多學(xué)校都不能如期完成。

李樹(shù)旺認(rèn)為，體質(zhì)測(cè)試是對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康摸底調(diào)查，是掌握學(xué)生體質(zhì)健康的有效手段，但測(cè)試之后的后續(xù)工作更重要。體質(zhì)測(cè)試是手段，不是目的。如何結(jié)合測(cè)試結(jié)果，督促學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)終身體育健身的生活方式，是學(xué)校體育的重點(diǎn)。

李樹(shù)旺說(shuō)，從體質(zhì)測(cè)試結(jié)果能看出高考對(duì)大一新生體質(zhì)的影響很大，很多學(xué)生到大學(xué)后還沒(méi)掌握一些基本的體育技能。在中小學(xué)階段，普遍因?qū)W習(xí)占用時(shí)間太多而錯(cuò)失了身體發(fā)育成長(zhǎng)的黃金階段，導(dǎo)致體質(zhì)健康總體水平不斷下降。來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)生體質(zhì)測(cè)試情況不齊，男生和女生也呈兩個(gè)極端，很多人身高、體重不達(dá)標(biāo)。每年測(cè)試及格率基本在70%—80%之間。雖有補(bǔ)測(cè)機(jī)會(huì)，但一些學(xué)生仍不能達(dá)標(biāo)。

為提高學(xué)生對(duì)體質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)的重視程度，學(xué)校計(jì)劃將測(cè)試納入體育課學(xué)分考核，以體質(zhì)測(cè)試結(jié)果為核心數(shù)據(jù)，在不同時(shí)間段再測(cè)，以此促進(jìn)學(xué)生體育健身。同時(shí)，對(duì)在校學(xué)生實(shí)行綜合考評(píng)，體育課+體育社團(tuán)活動(dòng)+運(yùn)動(dòng)會(huì)+體質(zhì)測(cè)試的成績(jī)?yōu)榫C合考評(píng)得分。去年，人大在體質(zhì)測(cè)試后選拔身體素質(zhì)良好的學(xué)生舉辦健康達(dá)人體育競(jìng)賽，反響很好，催生了第一屆“人北清師”四校健康達(dá)人展示賽。人大學(xué)生以后可通過(guò)學(xué)籍卡在體育學(xué)院網(wǎng)站注冊(cè)預(yù)約測(cè)試，測(cè)試結(jié)束后在網(wǎng)上查詢(xún)體測(cè)數(shù)據(jù)，通過(guò)相關(guān)軟件找到適合自己的運(yùn)動(dòng)處方。

為測(cè)試而練運(yùn)動(dòng)健身只能熱火一時(shí)？

針對(duì)目前體質(zhì)測(cè)試高度集中、略顯倉(cāng)促，李樹(shù)旺說(shuō)今后學(xué)校計(jì)劃將秋季集中測(cè)試改為全年測(cè)試，分上、下學(xué)期進(jìn)行，降低學(xué)生短期體測(cè)的身心壓力，利于測(cè)出好成績(jī)。

丁玉山也認(rèn)為學(xué)生體質(zhì)測(cè)試有待改進(jìn)，時(shí)間安排不夠合理，開(kāi)學(xué)后即進(jìn)行測(cè)試有倉(cāng)促上馬的感覺(jué)，盡管學(xué)校已意識(shí)到，并將測(cè)試時(shí)間拖后，但今后還應(yīng)該更靈活。

體質(zhì)測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)，兩名剛剛參加完800米測(cè)試項(xiàng)目的大二女生告訴記者，為順利通過(guò)體質(zhì)測(cè)試，學(xué)生普遍存在為通過(guò)測(cè)試而鍛煉的心理，測(cè)試通過(guò)后，還會(huì)像以前一樣，視體育鍛煉可有可無(wú)。一位來(lái)自新疆的體育生認(rèn)為，中學(xué)的高考?jí)毫ψ尯芏鄬W(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，沒(méi)有養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，進(jìn)入大學(xué)也延續(xù)著以前的生活習(xí)慣，為測(cè)試而鍛煉一時(shí)的現(xiàn)象在大學(xué)生中很普遍。

千里之行 任重道遠(yuǎn)

李樹(shù)旺對(duì)學(xué)子的建議是：體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)人體質(zhì)健康的關(guān)鍵。良好的運(yùn)動(dòng)健身習(xí)慣有賴(lài)于全社會(huì)體育文化氛圍的營(yíng)造，也需要努力克服不良娛樂(lè)習(xí)慣的誘惑和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的厭倦。國(guó)外大學(xué)沒(méi)有體育課，但體育俱樂(lè)部紅紅火火，豐富多彩，家庭體育辦得也很好，青少年都是在俱樂(lè)部參加體育運(yùn)動(dòng)。重視體育鍛煉相當(dāng)于為身體存錢(qián)，從健康保健到身體素質(zhì)的提高，水到渠成。國(guó)內(nèi)大學(xué)的體育課相當(dāng)于福利，青年學(xué)子要懂得珍惜，在鍛煉上更需加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)，堅(jiān)持每周三次健身，不斷鞏固良好的健身意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

持續(xù)多年的體質(zhì)測(cè)試表明我國(guó)青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平并不樂(lè)觀，也意味著學(xué)校體育任重而道遠(yuǎn)。