弗雷德蒙德·馬利克
我對管理術(shù)語的澄清受到了許多讀者的好評(見本刊2014年第8期《管理語言的巴別塔》一文,編者注)。他們立刻就發(fā)現(xiàn),從頭到尾應(yīng)用一致的、清晰定義的術(shù)語,讓他們受益匪淺。
這保證了語言的一致性和精確度,也保證了管理思維的一致性和精確度,并進(jìn)而確保了管理的兼容性——對任何組織而言,這都是至關(guān)重要的問題。其結(jié)果是增加了功能可靠度和速度,減少了溝通問題和沖突。
任何學(xué)科的主要科學(xué)成就之一就是給出明確定義的術(shù)語,因為這是國際科學(xué)家間能夠相互溝通以便為這門學(xué)科本身的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先決條件之一。
現(xiàn)如今,管理學(xué)是為數(shù)不多的幾個還充斥著混亂術(shù)語的領(lǐng)域——因此,無論是從國際理解上講,還是從管理學(xué)本身的學(xué)科進(jìn)步上來講,它都有很大的改進(jìn)的余地。這也是各類組織無法實現(xiàn)其應(yīng)該達(dá)到并可以達(dá)到的功能的原因:他們的語言和溝通都缺少一致性和兼容性。
管理學(xué)上的這些發(fā)現(xiàn)都與其他學(xué)科的規(guī)則截然相反。在工程學(xué)、自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)和法學(xué)領(lǐng)域中,我們都能發(fā)現(xiàn)清晰、準(zhǔn)確的術(shù)語。在企業(yè)管理的一些領(lǐng)域,尤其是財會領(lǐng)域,一般也都有清晰的術(shù)語——只有管理學(xué)領(lǐng)域是個例外。
操作與管理任務(wù)的區(qū)別
只有區(qū)分開兩種類型的任務(wù),才能全面深入理解管理的含義:那就是操作任務(wù)和管理任務(wù)。
這兩類任務(wù)的性質(zhì)完全不同,可是卻經(jīng)常被混淆。在一個組織中,它倆屬于完全不同的兩個層級的活動。如果能清楚區(qū)分二者的不同之處,那么管理上許多看似無解的問題、尤其是管理的效力問題,就可以迎刃而解了。
操作任務(wù)由組織為實現(xiàn)其目標(biāo)而應(yīng)有之活動決定。與此相對照,管理任務(wù)是由如何執(zhí)行這些操作任務(wù)而決定。操作任務(wù)的性質(zhì)隨組織類型的不同而變化。然而管理任務(wù)卻始終保持不變:它們都需要為組織提供目標(biāo)、做組織工作、做決策、監(jiān)管、評測及發(fā)展人員。這些任務(wù)在我的管理有效性標(biāo)準(zhǔn)模型(管理之輪)中都有述及。
如果我們看看有著完全不同操作水平的環(huán)境,我們就會發(fā)現(xiàn),這些結(jié)果仍然有效。例如,在汽車的開發(fā)、生產(chǎn)和銷售行業(yè)的操作任務(wù)與生產(chǎn)新藥的制藥行業(yè)的操作任務(wù)完全不同。
讓我們擴(kuò)大一下視野,來看看醫(yī)院、大學(xué)、內(nèi)閣部門、市議會,以及法院和警察部門,不用說,它們的操作任務(wù)肯定是不一樣的。
但是:即使是這些操作任務(wù)最不相同的組織,所需要的管理任務(wù)也大體是一樣的。
操作任務(wù)和管理任務(wù)的兩級模型
下面是設(shè)計和管理組織的兩級模型:企業(yè)經(jīng)營的本身層級和執(zhí)行企業(yè)經(jīng)營的層級??纯辞笆瞿切┙M織,可以看到,同類型組織有很大的相似之處,而不同類型的組織差異就比較大了:例如,所有的醫(yī)院大體相同;而醫(yī)院與內(nèi)閣部門之間在操作層面上的差異就有根本的差別了。但是,兩種類型的組織的管理任務(wù)卻很相似——如果能明確地區(qū)分這兩個層級的任務(wù),差異會表現(xiàn)得很明顯。
下面的圖表用一種通俗的方式說明了這一點。橫軸包含了不同層級的管理。一個領(lǐng)班會有大量的操作任務(wù),但只有較少的管理任務(wù)(左側(cè))。而高管(右側(cè)的)就完全相反了。轉(zhuǎn)變是流動式的——所以用一條曲線來表示——但是這只適用于各自的一小部分任務(wù),所以可以忽略不計。
當(dāng)來到“發(fā)展人員”(管理任務(wù))這一目標(biāo)時,任務(wù)最有可能重疊,因為它也可以歸屬于操作層面的“人力資源”管理。沒錯,它經(jīng)常屬于那一層級。另一方面,它出色地顯示出了我所做的區(qū)分的優(yōu)勢:發(fā)展人員“也是”,而不僅僅是,人力資源部門的工作,它也是組織中每一位高管的任務(wù)。
正確、良好的管理: 職業(yè)效率
在此區(qū)別的基礎(chǔ)上,我早就提出反對這種廣泛傳播的術(shù)語及管理思維的混淆,我將其稱為“良好、正確管理的標(biāo)準(zhǔn)模型”(見本刊2014年第5期《管理和領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)的管理效率》一文,編者注)。我還為此創(chuàng)建了一個作業(yè),其中包含了所有的基本要素及其各自的內(nèi)容和方法。從那里,我得出了一個標(biāo)準(zhǔn),通過它可以塑造職業(yè)經(jīng)理人。
這將打開管理有效性的新視野,尤其是對必要的收購以及完美的管理來講更是如此。
管理有對有錯??梢宰龅煤?,也可以做得差——就如任何其他的職業(yè)一樣。例如,外科醫(yī)生可以把一個手術(shù)做得對或做得錯,做得好或做得差。律師、飛行員以及每個行業(yè)的人也都一樣。正因為如此,我們才做了業(yè)余與專業(yè)的區(qū)分;某事做得專業(yè)就意味著一個人從業(yè)余進(jìn)步到專業(yè)。今天,有很多途徑可以達(dá)成這一目的。可以通過做學(xué)徒,也可以通過大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí),并結(jié)合著相關(guān)領(lǐng)域的實習(xí)和特殊化訓(xùn)練。
我的正確、良好管理的實踐——它們經(jīng)過了多年而逐步形成,并在其本身的精確和清晰上有所改進(jìn)——指出有三個重要的選擇標(biāo)準(zhǔn)。
標(biāo)準(zhǔn)1:所有管理者都需要的是什么
標(biāo)準(zhǔn)2:一個管理者始終都需要的是什么
標(biāo)準(zhǔn)3:管理者不論在何處都需要的是什么
因此可以說,管理者在其職業(yè)生涯中所需要的就是所有管理者在任何時間任何地點都需要的。這也是各種類型組織都需要的。
因為我選擇了這些元素,所以從我的意義上講,正確且良好的管理是普遍適用的。例如,中國的流程和任務(wù)管理與德國的一樣,因為在兩個國家,它都要遵行控制論法則。如果你明確區(qū)分了我之前讀過的操作和管理任務(wù)的差別,解決了以前存在的術(shù)語上的混淆問題,那么你對這一結(jié)果就不會感動詫異。
只有通過做這種區(qū)分,我們才可能清晰地定義管理任務(wù),學(xué)習(xí)并實踐這些任務(wù),并進(jìn)而使它們達(dá)到完美。
事實上,公司、醫(yī)院以及其他公共組織之前的差別存在于操作任務(wù)中,而非管理任務(wù)中。
例如,商業(yè)公司最重要的操作任務(wù)就是市場、銷售、生產(chǎn)、財務(wù)及人力資源。一家醫(yī)院的操作任務(wù)就截然不同:挑幾個重點的來說,就是麻醉、外科、病人照護(hù)、衛(wèi)生、處理藥品等等。
但是,任何組織都在發(fā)行的管理任務(wù)卻是相同的:提供目標(biāo)、組織、做出決策、監(jiān)管,當(dāng)然還有發(fā)展人員。在任何領(lǐng)域或任何文化環(huán)境下都要掌握這一點——不論是在做市場、做銷售、做外科手術(shù)或人力資源管理、 藥品處理上,都是如此。
總而言之:社會機(jī)構(gòu)的管理任務(wù)——不論它是業(yè)務(wù)部門還是一個產(chǎn)業(yè),抑或是一個國家,也不論它是大是小—— 都是相同的。而操作任務(wù)總是差異很大。
對組織功能正確且良好
“正確、良好的管理”這個詞組描述了組織的功能,為管理職業(yè)及管理者對任務(wù)的執(zhí)行提供了一個定義(“藝術(shù)精巧”)。
因此,這些標(biāo)準(zhǔn)還定義了管理者的責(zé)任和道德,他們的責(zé)任包含于他們無時無處不在進(jìn)行的工作中,而道德要求他們的任務(wù)完成得既正確、又良好。我的“正確、良好管理的標(biāo)準(zhǔn)模型”中的內(nèi)容、工具、方法和例證都正是應(yīng)用這些標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)出來的。
正確、良好的反面是錯誤、糟糕的。因為其內(nèi)容和應(yīng)用程序的選擇標(biāo)準(zhǔn),正確且良好的管理大多獨立于其所處文化環(huán)境 。在操作層面,中國飯店與歐洲飯店烹飪的方式大相徑庭。但是,兩種文化下的這些流程的管理卻大體相似,即使不完全相同。
正確、良好管理的“最小–最大”原則
在我的“正確、良好管理的標(biāo)準(zhǔn)模型”中——它們也是符合經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的(“奧卡姆剃刀”,被概括為“如無必要,勿增實體”,即“簡單有效原理”,編者注)——我囊括了最小量的原理,但它們可以覆蓋最大量的應(yīng)用——我將之稱為“最小–最大”原則”。
通過應(yīng)用這個科學(xué)原則,我發(fā)現(xiàn)自己與一些作者站在了完全的對立面上——他們渴求列出一切與管理相關(guān)的條條框框。但是,一長串內(nèi)容的清單既不能讓你看到藝術(shù)性,也無法讓你感覺到科學(xué)性。恰恰相反的是,只選出那些必要和充分的內(nèi)容,才顯示出良好的科學(xué)性,人們將之稱為邏輯。
作為職業(yè)和管理
在此基礎(chǔ)上,管理可以被理解為一種職業(yè),就像我之前所概述的。在此,我想更準(zhǔn)確地對其加以說明。
在許多出版物中我都寫到過:管理是一種職業(yè)。這種措辭偶爾會產(chǎn)生一點誤解。有人說,管理不可能是一種職業(yè),它需要憑著天才與直覺去做。好吧,每個人都可以從他想要的方式來看待管理。
但是說歸說,我還是建議將管理作為一門職業(yè)來看待——就如任何其他職業(yè)一樣。這就意味著完全過濾出我們稱之為管理的專業(yè)方面的因素。不管你有沒有特殊的才能,你總是需要些專業(yè)的素質(zhì)。因為具有天才能力的人一定要使用這份能力并它轉(zhuǎn)化為成果,否則,能力就是擺設(shè)。能掌控這種轉(zhuǎn)化的就是管理。
所以,注意力應(yīng)該從本能、個性特點、性格特點以及才能等等挪移開,轉(zhuǎn)向那些在操作任務(wù)層面的可以被學(xué)習(xí)、被練習(xí)、被專業(yè)化的知識。注意力應(yīng)該直指能夠執(zhí)行操作任務(wù)的“工藝”。
說得更明確點:要想成為一名成功的管理人員,你可能偶爾需要一點點好運氣。但是要成為一名好的管理人員——在能夠勝任的意義上講——你需要的就不是運氣,而是專業(yè)能力了。
是所有的管理人員都能管理所有的組織嗎?
如果管理是一門專業(yè),那么你可能會輕易地認(rèn)為,任何一個管理人員都能管理任何類型的組織。原則上講,這是對的。但是管理的應(yīng)用也需要其所應(yīng)用領(lǐng)域的專業(yè)知識,也就是該組織運營內(nèi)容的知識。
要想成功地做好管理,你必須懂得汽車工業(yè)的特殊知識或者是醫(yī)院的專業(yè)知識。但是職業(yè)的經(jīng)理人從一個領(lǐng)域轉(zhuǎn)到另一個領(lǐng)域去工作通常也不會遇到太大的困難。在一個公司內(nèi)部,管理人員也會不時地面臨工作輪換的事情,每個董事會成員都會每隔幾年就調(diào)換一下管轄的部門(也許,財務(wù)部是個例外)。