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陸理科

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文軼，人如其名，長(zhǎng)得高高瘦瘦、白白凈凈，確實(shí)有那么幾分“文藝”范兒。他的頭發(fā)是深栗色的，鼻梁很挺，看起來(lái)有些像混血兒。所以第一次見(jiàn)他進(jìn)我們班教室時(shí)，我忍不住盯著他看了好一會(huì)兒。當(dāng)時(shí)教室里沒(méi)剩幾個(gè)空位了。他掃了一眼后，徑直走到我正前的那個(gè)空位坐下，然后轉(zhuǎn)身指著自己沖我說(shuō)：“別看了，我是純正的中國(guó)人！”

文軼和我都比較自來(lái)熟，東拉西扯地聊了一會(huì)兒后，我們便像老朋友了。

自初一以來(lái)，無(wú)論座位怎么調(diào)整，文軼總是坐在我的或前或后或左或右的位置。所以初三開(kāi)學(xué)后那次座位調(diào)整，文軼坐到我前面，我們沒(méi)有以前那種“怎么又是你”的驚訝，只是相視一笑，仿佛看破紅塵一般感嘆了一句：“咱倆這絕對(duì)是‘孽緣啊‘孽緣……”

文軼給人的第一印象是成熟穩(wěn)重，像一株綠色植物一樣安靜，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”。只是真正接觸后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這家伙其實(shí)很傲嬌，性格沖動(dòng)，有些小倔強(qiáng)，但為人很好，也特招人喜歡。

體育課上，老師總要求男生繞操場(chǎng)跑4圈，女生跑3圈，然后自由活動(dòng)。即使比男生少跑250米，大多數(shù)女生還是比男生晚到終點(diǎn)。我體育差得離譜，跑完3圈后往往臉色蒼白，呼吸困難，一副“人之將死”的模樣。這時(shí)，早就跑完4圈的文軼總會(huì)假裝不經(jīng)意地遞給我一瓶水，道：“剛才去買(mǎi)水的時(shí)候順便給你帶的。有空多做做運(yùn)動(dòng)，你體育差得真是連我都看不下去了?！?/p>

起初，我接過(guò)水對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”，沒(méi)想到他貌似有些生氣地對(duì)我說(shuō)：“你知不知道朋友之間說(shuō)‘謝謝很傷人的??！”后來(lái)，我就只對(duì)他微笑以示感謝。他偶爾也會(huì)對(duì)我笑笑，但大多數(shù)時(shí)候都是皺著眉頭看著我，認(rèn)真地要求我以后多鍛煉。

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阿大是我們班的科學(xué)課代表和體育課代表，理科成績(jī)極好，體育成績(jī)也極好。

初一第一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)第一次看見(jiàn)阿大，只覺(jué)得此人人高馬大、皮膚黝黑、面無(wú)表情、兇神惡煞……所以我起初都不敢和他聊天。直到初三第一學(xué)期，他坐到我后面，我才和他真正接觸。逐漸了解后，我才明白“人不可貌相”這話的真正意思。

某天，英語(yǔ)作業(yè)有一項(xiàng)內(nèi)容是要求我們調(diào)查周?chē)瑢W(xué)喜歡的卡通動(dòng)物是什么，然后寫(xiě)一篇相關(guān)的小作文。于是我問(wèn)阿大喜歡什么，他一臉正經(jīng)地回答：“Hello Kitty?！?/p>

我震驚——一個(gè)身高將近一米九的黑皮膚漢子居然喜歡“Hello Kitty”！見(jiàn)我似乎不信，他繼續(xù)道：“我真的很喜歡Hello Kitty，我的電腦桌面就是Hello Kitty圖案，以前還買(mǎi)過(guò)一只印著Hello Kitty的馬克杯……”

別看阿大長(zhǎng)得粗獷，其實(shí)懷著一顆炙熱的“少女心”——不僅喜歡Hello Kitty這種萌物，還有輕微的潔癖，看到蟲(chóng)子也會(huì)像小女生一樣驚叫！于是班里的“女漢子”們紛紛感慨：“原來(lái)阿大才是咱們班的‘真淑女??！”

揭夠了阿大的短，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)阿大的優(yōu)點(diǎn)。且不說(shuō)阿大在體育方面的強(qiáng)悍成績(jī)，也不說(shuō)他在理科方面的輝煌過(guò)往，單說(shuō)他對(duì)待他人的那份真誠(chéng)與耐心，就絕對(duì)值得稱贊！

可能是因?yàn)橐郧拔业某煽?jī)還不賴，所以有些自負(fù)。剛上初三那會(huì)兒我很不用功，第一次月考各科都考砸了，就連一向引以為傲的數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)也低得出奇，拿到試卷后我趴在桌上，很想哭。

“沒(méi)事的，一次月考而已。”阿大拍拍我的肩，鼓勵(lì)我，“下次努力不就好了。”

我不抬頭，也不回答。

“失敗總是在所難免的，別太消極，開(kāi)心最重要！”阿大繼續(xù)鼓勵(lì)我。

我還是不吭聲。

“L，你給我適可而止一點(diǎn)！”阿大有些憤怒地大聲斥責(zé)我，“不過(guò)是一次月考而已！考砸了又怎么樣？你一直逃避現(xiàn)實(shí)又能換來(lái)什么？你終究還是得向前看、向前進(jìn)的！逃避只會(huì)讓你停滯不前，除此之外什么都不能改變！當(dāng)務(wù)之急是要找出這次考砸的原因，以免下次再犯這種錯(cuò)誤，而不是像你現(xiàn)在這樣！”

“對(duì)不起……”我抬起頭看他，哽咽著說(shuō)。

“你不應(yīng)該向我道歉，而應(yīng)該跟自己道歉?！卑⒋筝p嘆一聲，“要加油啊，下次可別再考那么差了?！?/p>

之后，他一直熱心幫助我。我一有不會(huì)的題目就去請(qǐng)教他。有時(shí)他自己作業(yè)還沒(méi)完成，看到我過(guò)去，就毫不猶豫地放下手里的作業(yè)先輔導(dǎo)我。有時(shí)我反應(yīng)慢，阿大解釋好幾遍我才明白過(guò)來(lái)，但阿大從不嫌麻煩。“不厭其煩”這個(gè)詞，用在他對(duì)我的態(tài)度上再合適不過(guò)了。

我們

初三生活仍在繼續(xù)。

每天和文軼互相調(diào)侃，插科打諢，每天認(rèn)真地請(qǐng)教阿大化學(xué)難題，每天就這么苦中作樂(lè)……

有一次，我很感慨地說(shuō)：“文軼，我覺(jué)得你真像我的‘閨蜜，阿大，我覺(jué)得你真像我的‘姐姐?！比缓笪以獾絻扇说谋梢?，他們團(tuán)結(jié)一致、異口同聲地沖我咆哮：“我怎么說(shuō)也是個(gè)男生?。　?/p>

有時(shí)我會(huì)和文軼一起，沖科學(xué)又考滿分的阿大悲壯地立下誓言：“阿大，你等著瞧！下次考試我們絕對(duì)會(huì)崛起，超你20分的！”有時(shí)我會(huì)和阿大一起，看著文軼比女生還白凈的皮膚“同仇敵愾”道：“膚淺！”

但大多數(shù)時(shí)候，我們?nèi)耸呛椭C相處的。

時(shí)間總是在無(wú)聲無(wú)息地前行，無(wú)法將這段時(shí)光凝結(jié)在琥珀中永遠(yuǎn)保存的我，只能趁其還未成為淡淡回憶前盡力去珍惜它，盡情去享受它。

莎士比亞說(shuō)，青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

但是，何妨？我已擁有過(guò)，我已珍惜了，我已享受到。

今日樂(lè)相樂(lè)，別后莫相忘。