圖書(shū)館開(kāi)了“情侶自習(xí)室”

董舞藝

情侶自習(xí)室與IC

武漢大學(xué)圖書(shū)館二層有個(gè)信息共享空間，空間里的個(gè)人研修室就是被師生們戲稱(chēng)的“情侶自習(xí)室”，主要供1到2人學(xué)習(xí)使用。信息共享空間里還有團(tuán)體研修室，主要供4到6人使用，并且提供電子白板等設(shè)備，為讀者打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)討論、協(xié)同學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

此外，武大圖書(shū)館信息共享空間還有體驗(yàn)區(qū)、培訓(xùn)室和休閑區(qū)等。體驗(yàn)區(qū)又叫主題展覽區(qū)，主要是提供新技術(shù)、新設(shè)備的展示和體驗(yàn)、專(zhuān)題圖書(shū)和數(shù)據(jù)庫(kù)的介紹及本校畢業(yè)生作品展等。培訓(xùn)室主要負(fù)責(zé)開(kāi)展數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)、信息素養(yǎng)專(zhuān)題講座、本館學(xué)科館員（圖書(shū)館與某一個(gè)院系或?qū)W科專(zhuān)業(yè)作為對(duì)口單位建立聯(lián)系，為用戶主動(dòng)地有針對(duì)性地收集、提供文獻(xiàn)信息服務(wù)的人員）培訓(xùn)等。休閑區(qū)主要是給讀者提供一個(gè)輕松、舒適的休息和交流的區(qū)域。目前此區(qū)域內(nèi)還沒(méi)有咖啡館或者茶吧等設(shè)施，如果能在此處開(kāi)發(fā)咖啡館或茶吧，肯定會(huì)更受學(xué)生們歡迎。宣傳欄上除了張貼圖書(shū)館資源與服務(wù)的相關(guān)信息外，還貼有讀者的心愿卡，收集了本校師生的心情，對(duì)學(xué)習(xí)空間的建議和心得。此外，這里還有方便讀者使用的自助打印掃描一體機(jī)和機(jī)位查詢機(jī)。

這就是現(xiàn)代化圖書(shū)館提供的一個(gè)集各種現(xiàn)代化信息資源配置、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館員、IT技術(shù)人員以及軟硬件設(shè)備和相關(guān)設(shè)施等于一體的共享式、交互式學(xué)習(xí)空間——讀者可以在空間中共享設(shè)備，并實(shí)現(xiàn)用戶間交流，圖書(shū)館信息共享空間（Information Commons，簡(jiǎn)稱(chēng)IC）。IC通常是由物理空間、硬件設(shè)施、軟件設(shè)施、文獻(xiàn)信息資源和專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)5部分組合而成。國(guó)內(nèi)的地標(biāo)式圖書(shū)館信息共享空間有上海交通大學(xué)圖書(shū)館、北京大學(xué)圖書(shū)館、清華大學(xué)圖書(shū)館、武漢大學(xué)圖書(shū)館等，他們都進(jìn)行了信息共享空間的嘗試。這一新型的圖書(shū)館服務(wù)模式的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了師生們?cè)谌宋臍庀庥舻沫h(huán)境中享受先進(jìn)信息技術(shù)，獲取資源的愿景。

IC救了圖書(shū)館的命

信息時(shí)代到來(lái)后，光顧圖書(shū)館的學(xué)生越來(lái)越少了，尤其是理工科的學(xué)生。圖書(shū)館是否已經(jīng)被邊緣化了？未來(lái)我們是不是不需要有圖書(shū)館了？相信近十年來(lái)，有不少人對(duì)圖書(shū)館持有悲觀態(tài)度。

確實(shí)傳統(tǒng)意義上的圖書(shū)館面臨了很大的挑戰(zhàn)，圖書(shū)館的原有服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生們不斷增多的需求。例如，學(xué)生們對(duì)于“討論空間”的需求要甚于“閱讀空間”，在討論的同時(shí)，同學(xué)們可能還希望能夠擁有普通咖啡館里所不能提供的多媒體設(shè)備。另外，即使在新興的開(kāi)放存取和數(shù)字圖書(shū)館環(huán)境下，查找信息亦有不足之處。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，我們?nèi)D書(shū)館檢索數(shù)據(jù)庫(kù)的文獻(xiàn)信息，由于不同數(shù)據(jù)庫(kù)之間沒(méi)有統(tǒng)一的界面使得你不能很好地實(shí)現(xiàn)一站式的檢索和服務(wù)，這時(shí)候有誰(shuí)能主動(dòng)為你排憂解難呢？你又應(yīng)該去圖書(shū)館的哪個(gè)部門(mén)尋求專(zhuān)業(yè)性的服務(wù)呢？在這種需求下，一種新空間、新模式應(yīng)運(yùn)而生，即信息共享空間（IC）。

IC最早誕生于美國(guó)。1992年8月美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)圖書(shū)館“信息拱廊（Information Arcade，IA）”被認(rèn)為是IC的雛形。它是由圖書(shū)館、學(xué)校信息技術(shù)辦公室（OIT）和大學(xué)三方合作，耗資100多萬(wàn)美元建成。1994年，它改名為信息共享空間（Information Commons）。信息共享空間（IC）作為圖書(shū)館培育讀者信息素養(yǎng)和IT技能，促進(jìn)學(xué)習(xí)、研究、交流與協(xié)作的新型實(shí)體空間和虛擬環(huán)境的創(chuàng)新模式，在北美及世界相繼誕生和流行起來(lái)。多所大學(xué)諸如美國(guó)北卡羅萊納大學(xué)、南加利福尼亞大學(xué)、亞利桑那大學(xué)以及加拿大達(dá)爾豪西大學(xué)、卡爾加里大學(xué)的圖書(shū)館等取得顯著成效。除常見(jiàn)的信息共享空間之外，國(guó)內(nèi)外高校圖書(shū)館內(nèi)還有知識(shí)共享空間（Knowledge Commons，簡(jiǎn)稱(chēng)KC）、學(xué)習(xí)共享空間（Learning Commons，簡(jiǎn)稱(chēng)LC）、信息中心（Information Central）、智能共享空間（Intellectual Commons）等很多IC的變體空間。

天堂般舒適

“‘圖書(shū)館被邊緣化了，未來(lái)可能不會(huì)有圖書(shū)館了。十年前，大家是悲觀的?！笔锥紟煼洞髮W(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)胡越在一次接受媒體采訪時(shí)曾說(shuō)。但是，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，數(shù)字資源的管理和整合重新拓展了圖書(shū)館的功能，以讀者為中心的服務(wù)模式悄然拓寬了圖書(shū)館的路子?！昂芏鄬W(xué)校館藏的資源中，數(shù)字資源和紙本基本持平，甚至正在超過(guò)，消極的人會(huì)認(rèn)為，圖書(shū)館正在加速自己的消亡；積極的人會(huì)看到可拓展的空間?！焙^長(zhǎng)說(shuō)。

在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)普及，資訊大量流通的新世紀(jì)，書(shū)的形象已然多樣化，實(shí)體空間和虛擬空間相結(jié)合，重塑了人們的知識(shí)文化空間，某種程度也是向社會(huì)宣示：圖書(shū)館會(huì)演進(jìn)，但圖書(shū)館不會(huì)消失。

隨著時(shí)代的改變，以讀者需求為導(dǎo)向一直是圖書(shū)館變化發(fā)展的主導(dǎo)因素。圖書(shū)館的定位正在被重新思考、圖書(shū)館功能在不斷拓展、圖書(shū)館的定義被不斷更新和闡釋。由于IC在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、培育信息素養(yǎng)和強(qiáng)化知識(shí)管理等方面具有無(wú)可替代的優(yōu)越性，所以得到迅速發(fā)展。

信息共享空間給國(guó)內(nèi)圖書(shū)館的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇，當(dāng)然其建設(shè)與運(yùn)行不是一件簡(jiǎn)單的事情，不僅涉及館舍布局、資源調(diào)整和設(shè)備配置，也涉及人員結(jié)構(gòu)、組織管理和服務(wù)流程；不僅需要改變觀念、更新理念，做到以人為本、因需而變，而且需要重組隊(duì)伍、科學(xué)管理，做到資金到位和制度保障；不僅需要整合資源、擴(kuò)展服務(wù)，而且需要部門(mén)聯(lián)合、加強(qiáng)合作，建立協(xié)調(diào)和信任的共享文化。雖有如此多的困難需要去克服，但我們依然相信信息共享空間一定會(huì)讓未來(lái)的圖書(shū)館面貌煥然一新。

在未來(lái)的某一天，當(dāng)你吃過(guò)美味的早餐，來(lái)到一個(gè)圖書(shū)館，這里擁有的不僅是高高的書(shū)架、龐大的書(shū)庫(kù)，更不是忙碌的圖書(shū)館員。相反，這里有寬敞的大廳、舒服的座椅，周?chē)G樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美而寧?kù)o。想看書(shū)了，有自動(dòng)讀書(shū)機(jī)（對(duì)著機(jī)器說(shuō)出你想讀的書(shū)，屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯示出該書(shū)，并且可以翻到相應(yīng)頁(yè)碼供你讀）；看書(shū)累了，口渴了，在圖書(shū)館里有一個(gè)休息聚會(huì)間。那里有全世界最好的茶、咖啡……這兒是一個(gè)文化空間，你可以為知識(shí)而來(lái)，也可以為休閑而來(lái)。

我們相信，未來(lái)的圖書(shū)館會(huì)是天堂般舒適。

責(zé)任編輯：胡文娟