楊林 付伊銘
本禹志愿服務(wù)隊隊長張桂禮同學(xué)介紹了給習(xí)近平寫信的來龍去脈:10月8日我們在排練話劇《牽掛》時,一位演員安玥琦的手機突然響了,我們得知支教過的貴州大石村里那個志愿者們資助治病的小男孩李成譯,病情一直都在反復(fù)。第二天,安玥琦就想,能不能給習(xí)近平寫一封信,把我們這些年來的成果和山里面孩子的期盼都跟他匯報一下。因為話劇中的一些細(xì)節(jié)觸動到了我們本禹志愿服務(wù)隊的隊員,里面展現(xiàn)了我們志愿服務(wù)的成果,也說出了我們志愿服務(wù)過程中存在的一些問題,大伙當(dāng)時特別贊成她的想法。同時我們想通過這封信,號召社會上更多的力量來關(guān)注志愿活動中還存在的一些問題,比如留守兒童問題和農(nóng)民工子女問題。
整封信由本禹志愿服務(wù)隊的成員一起共同思考完成,分批采訪了參與不同項目的志愿者,大家都想把自己內(nèi)心所想?yún)R報給總書記,可因為篇幅有限,最后以本禹志愿服務(wù)隊的創(chuàng)始人徐本禹的故事為主,全信大約有1400字。
2013年11月上旬,本禹志愿服務(wù)隊的隊員們將信件轉(zhuǎn)交給了服務(wù)隊的負(fù)責(zé)老師,希望他能把這封信轉(zhuǎn)交上去。當(dāng)12月5日學(xué)校黨委書記親自把回信拿給隊員們時,大家都特別激動。
一年貴州行,一生支教情
從沿海城市的居民社區(qū),到中部廣袤鄉(xiāng)村的稻田,再到西部大山深處的課堂,處處都留下過“本禹志愿服務(wù)隊”志愿者們的足跡,他們活躍在北京奧運、上海世博、汶川地震、南方凍害、西南大旱的現(xiàn)場,甚至走出了國門,延伸到了非洲。
“總書記的回信,讓我感受到自己的歷史責(zé)任與時代擔(dān)當(dāng)?!眹H志愿者日那天,本禹志愿服務(wù)隊隊員李雨琦正在貴州大水鄉(xiāng)華農(nóng)大石希望小學(xué)支教。同樣作為本禹志愿服務(wù)隊隊員的柯君正在恩施州建始縣官店鎮(zhèn)摩峰小學(xué)支教?!翱吹娇倳浀囊笠蠹恼Z,我的血液里頓時充滿了正能量?!?/p>
十年間,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)先后共有66名研究生志愿者奔赴貴州支教。2004年,“華農(nóng)貴州支教基金”和當(dāng)?shù)亟逃块T撥款建設(shè)的“華農(nóng)大石希望小學(xué)”剛奠基,學(xué)生們在四面透風(fēng)的兩層竹樓上課。沒有網(wǎng)絡(luò),沒有電視,在房頂才有微弱的手機信號。這時,在此支教的徐本禹期滿了,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)招聘支教志愿者,最終經(jīng)濟管理專業(yè)學(xué)生曹建強和法學(xué)專業(yè)學(xué)生田庚脫穎而出。2005年7月,曹建強和田庚踏上南下的列車,奔向貴州省大方縣大石希望小學(xué),接過徐本禹手中的接力棒。如今在財政部工作的曹建強仍然和山區(qū)的孩子們有聯(lián)系,他回憶起支教的日子說:“每次遇到困難時,想想在貴州的支教經(jīng)歷,都會重新又振作起來?!?/p>
秦麗、張進和董橋峰3人成為學(xué)校2006年這一屆的研究生支教團成員。留校任輔導(dǎo)員的張進現(xiàn)在每年仍要回貴州去看一看。他無法忘記當(dāng)年刻苦銘心的經(jīng)歷。一次,他押運一輛裝滿了愛心物資的小貨車到希望小學(xué),山路的崎嶇與泥濘讓車在一個上坡處發(fā)生了意外,幸好沒有人員受傷。車不能再開了,距學(xué)校還有四五里路,眼前只有一條很窄的泥濘小道。張進只好叫來四五年級的學(xué)生們一起搬運這些物資,“那么多歪歪斜斜的小身影背著幾十斤的東西在泥濘的路面艱難的前行,我終身難忘?!?/p>
“吃過100%的苦以后,在遇到99%的苦的時候就不叫苦了?!钡谝粚弥Ы虉F成員董橋峰在日記中寫到,他在吃苦中懂得了最幸福的幸?!惠呑与y忘的師生真情。
人生之苦與樂,也在第三屆支教團成員丁記峰的生活日記中流淌出來?!坝幸淮?,剛下了凍雨,路滑,還沒走到水井,就一個跟頭猝不及防仰面朝天摔下了去,手電、水瓢、水桶全都扔出了老遠(yuǎn):水瓢破了,水桶破了,手電也停電了。還好,人年輕,身子骨還硬朗……第一次感覺,困難可以如此的具體?!倍∮浄逶谌沼浿袑懙剑骸捌D苦不艱苦是一種客觀的狀態(tài),苦不苦則是自己的感受罷了。作為志愿者,能改變的東西其實很少,很多事都面臨著杯水車薪的無奈。但是我想,只要我能改變或者影響哪怕一個人的命運,甚至哪怕是一個人對命運、對世界的看法,我都會覺得這一年是有意義的……”
從一所鄉(xiāng)村小學(xué)到更多學(xué)校,從貴州畢節(jié)到湖北恩施,支教團區(qū)域逐漸擴大。從最開始的單純的支教、到用專業(yè)力量引智扶貧、開展關(guān)心留守兒童的“春暖”行動等內(nèi)容,服務(wù)領(lǐng)域也在不斷拓展。目前,在愛心人士的幫助下,支教團已幫助上千名貴州貧困兒童及中小學(xué)生完成學(xué)業(yè),許多學(xué)生在志愿者的幫助下走出大山,多人進入大學(xué)深造。與此同時,志愿者們面向社會為當(dāng)?shù)匦W(xué)募捐近10萬冊圖書與價值100多萬元的衣物,為20多所小學(xué)建立了圖書室。在志愿者的努力和社會各界的關(guān)心下,華農(nóng)大石希望小學(xué)、本禹希望小學(xué)、爐山希望小學(xué)、興田希望小學(xué)、箐角希望小學(xué)等一批希望小學(xué)相繼建成,改善了當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)辦學(xué)條件。
更大的公益更多的方式
貴州支教基金成立前后,“食科一家人”、植科“一助一”、“陽光家園”等更多的愛心公益群體如雨后春筍在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)出現(xiàn),徐本禹支教的故事被報道后,更是引發(fā)華農(nóng)大全校志愿服務(wù)公益活動的高潮。
回收礦泉水瓶、賣電話卡……一毛一塊的勞動所得聚沙成塔。與一般做勤工儉學(xué)的大學(xué)生不同的是,“食科一家人”的志愿者辛苦賺來的錢不是貼補自己生活之需,而是交給基金會,以資助比自己更貧困的學(xué)生。食科院這個公益組織最初只有4名青年志愿者,他們打工所得361元錢是當(dāng)時全部的經(jīng)費,后來,更多的學(xué)生和老師加入了“食科一家人”,目前已累積資金達(dá)到10萬余元,為數(shù)百名經(jīng)濟困難同學(xué)提供無息貸款、為農(nóng)村孩子們送去上千本書籍……參加基金會的志愿者不少本身就是貧困學(xué)生,他們相信“一人有難大家?guī)停蠹叶际且患胰恕?,傳遞出“本禹志愿服務(wù)隊”的另外一種公益思路:強調(diào)自強自助互助。
“幫助別人,快樂自己”,由幾個平均年齡超過50歲的教職工倡導(dǎo)組成的志愿者群體“陽光家園”其樂融融,其中幾個退休的教職工自稱是徐本禹的“粉絲”。這是一個老少搭配的志愿者組合,學(xué)生志愿者上門收集閑置衣物,退休或即將退休的教職工志愿者負(fù)責(zé)分撿、清洗和消毒。他們在學(xué)生區(qū)搭建了一個“愛心超市”,將清洗和消毒的衣物低價賣給有需要的人,所得上繳給省慈善總會,慈善總會按照1:1匹配返還,用來進行公益救助。最近,他們又與省慈善總會合作,開展“物回寶”項目,回收七成新以上衣物,從成立至今,他們已回收了3萬余件衣物。老人們的愛心活動得到了師生的熱烈回應(yīng)。
“本禹志愿服務(wù)隊”里,還有一批“洋雷鋒”。印度留學(xué)生馬亞克是學(xué)校作物遺傳改良國家重點實驗室的一名博士。3年前,馬亞克在一次校內(nèi)宴會上看到胡梅獨自郁郁寡歡,上前詢問后得知,老人是因為子女不在身邊而感到落寞,他就不斷地往胡老太太家里跑。做家務(wù),陪聊,購物扛東西……“幫助別人從小就在我的DNA里?!瘪R亞克說。胡梅則把他當(dāng)做了干兒子。對于這個外國干兒子,老太太非常疼惜,有一次看到新聞里播報印度發(fā)大水,她拿起電話就問馬亞克家里受災(zāi)沒有,當(dāng)?shù)玫健皼]事”的答案后,老人才安心。在今年的一次義務(wù)獻(xiàn)血活動中,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的25名索馬里留學(xué)生志愿者組成了一個浩浩蕩蕩的獻(xiàn)血團隊,成為現(xiàn)場最閃亮的風(fēng)景。
聯(lián)合國定義志愿者為“不以利益、金錢、揚名為目的,而是為了近鄰乃至世界進行貢獻(xiàn)活動者”。
在華中農(nóng)業(yè)大學(xué),“本禹志愿服務(wù)隊”因為感動而匯聚,用10年的堅持,
做著不計名利的實事,一年年一屆屆,他們被別人感動著,又用自己的行動去感動著別人……
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