給父母一個(gè)了解你的機(jī)會(huì) 等3則

朱永春主持

父母常說(shuō)我任性，但我總覺得這個(gè)壞毛病是他們遺傳的。平時(shí)，他們很少顧及我的意見，遇事總是擅自替我做主。您說(shuō)，他們這樣做是不是很任性？我和父母之間存在嚴(yán)重的溝通障礙，常常說(shuō)不上一兩句就開始冷戰(zhàn)。我該怎么辦？真的說(shuō)出了N千萬(wàn)同齡人的苦惱！不，還有2N千萬(wàn)的父母的苦惱！因?yàn)槟闩c父母的問(wèn)題顯然就是傳說(shuō)中的“代溝”：兩代人因?yàn)槟挲g不同而價(jià)值觀、人生觀有差異，最終導(dǎo)致代際之間溝通障礙。代溝其實(shí)有點(diǎn)像父母與二十幾年前的自己較勁，或者說(shuō)是你們與二十年后的自己在鬧別扭。這是人生中不可避免的西西弗斯魔咒吧！一旦你搞清這宿命般的苦惱來(lái)源，就會(huì)諒解父母。首先請(qǐng)回想一下，自己是不是最近幾年才開始排斥父母“遇事總是擅自替我做主”的做法？而之前恰恰相反，對(duì)爸爸媽媽充滿了依戀、順從甚至崇拜？青春期的你身心疾速成長(zhǎng)，這使你獲得前所未有的力量與自信，凡事都要堅(jiān)持自己的看法和做法，甚至還故意唱反調(diào)來(lái)張揚(yáng)自己的獨(dú)立與成熟。而一直完全掌控你的父母沒(méi)能在心理和心態(tài)上調(diào)整過(guò)來(lái)，于是失落和不安，面對(duì)青春的叛逆，他們完全處在了遭遇戰(zhàn)的無(wú)措中。除了在愛的本能下繼續(xù)“擅自替你做主”的慣性行為外，不免將你的抗拒說(shuō)成是任性，而你若用激進(jìn)的方式回應(yīng)，必然出現(xiàn)說(shuō)不上一兩句就開始冷戰(zhàn)的場(chǎng)面。了解了這樣的緣由后，我相信你會(huì)給父母一個(gè)機(jī)會(huì)去了解你獨(dú)立成長(zhǎng)的愿望，會(huì)采取更溫和的態(tài)度和更理性的方法來(lái)真正展示自己的成熟：如對(duì)父母態(tài)度溫順，即使不能接受他們的觀念與做法也不馬上頂撞慪氣，可以作虛心聆聽狀，在態(tài)度方面給父母安慰與安全感。更何況長(zhǎng)輩有著我們所缺乏的人生閱歷與經(jīng)驗(yàn)，不一定全對(duì)但總有部分可借鑒的東西。當(dāng)你學(xué)會(huì)耐心聆聽，在他們心情不錯(cuò)的時(shí)候主動(dòng)與他們分享自己的人生夢(mèng)想、苦惱和快樂(lè)，父母會(huì)感受到你的成長(zhǎng)；當(dāng)你嘗試著關(guān)心父母，在他們辛苦疲憊的時(shí)候主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，那么，父母絕不會(huì)再執(zhí)迷地當(dāng)你是小孩。只有這樣改變互相指責(zé)與消極冷戰(zhàn)的錯(cuò)誤溝通模式，父母才會(huì)從內(nèi)心認(rèn)同你已長(zhǎng)大的事實(shí)，自然沒(méi)必要事事擅作主張或干涉你的行動(dòng)。最后的提醒是，認(rèn)識(shí)到自己有任性的毛病后，第一要?jiǎng)?wù)是改掉它，而不能像逃債一樣說(shuō)“我總覺得這個(gè)壞毛病是他們遺傳的”。不要忘記父母給予我們最大的遺傳是生命！不一樣的別人原先我在班里有個(gè)好朋友，就成績(jī)和各方面表現(xiàn)而言，我與她實(shí)力相當(dāng)。我們性格有些不合，所以后來(lái)不再是好朋友，但還是普通朋友。我脾氣很暴躁，但一直努力在改，然而在班干部選舉投票時(shí)，我仍得不到一些人的認(rèn)可。而她得的票數(shù)就比我多，不知道為什么？氣質(zhì)姐的來(lái)信中布滿了“實(shí)力相當(dāng)”“努力在改”“仍得不到認(rèn)可”“票數(shù)比我多”等硬度頗高的字眼，看上去你更像個(gè)“好強(qiáng)姐”。在我們的文化背景下，女孩子處處不服輸?shù)膹?qiáng)勢(shì)性格往往不太被人認(rèn)同，而謙和內(nèi)斂的個(gè)性更符合國(guó)人的審美與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，你的朋友在選舉中以其之柔克汝之剛也算是情理中的事。在丟失選票的同時(shí)，過(guò)度地與別人比較也容易讓你丟失自我。你其實(shí)有著許多同齡人沒(méi)有的一些優(yōu)點(diǎn)：坦言“我脾氣很暴躁”，證明你有良好的自我反思精神；表示“我一直努力在改”，說(shuō)明你不僅有勇氣面對(duì)問(wèn)題，更有行動(dòng)力，我相信隨著時(shí)間的推移，個(gè)性獨(dú)特而成熟的你必會(huì)被更多人認(rèn)可。希望你把握好一點(diǎn)，反思與改進(jìn)是為了自我完善，不必為了一次選舉而一味迎合“選票”刻意變成優(yōu)秀的“別人”；競(jìng)爭(zhēng)與比較是為了不斷進(jìn)步，不必因?yàn)橐淮温溥x而無(wú)端制造出厲害的“假想敵”。做自信的自己，欣賞不一樣的別人，這才是一個(gè)人必須贏得的智慧與擁有的襟懷。有才會(huì)有幸福人生我是一個(gè)沒(méi)有主見的人。剛上初中時(shí)， 交到了兩個(gè)特別要好的朋友——琪和珊。但她們不喜歡我的另一個(gè)朋友碧。因此，漸漸地，我就和碧沒(méi)了交集?？勺罱?，我發(fā)現(xiàn)琪和珊不太理我了，她們和我最討厭的人——妮關(guān)系很好。為了顧及她們的感受我試著與妮交往，但始終做不到喜歡她，并且知道妮一直在她們面前詆毀我。現(xiàn)在我和琪、珊的關(guān)系變得很僵。今天早上，我與她們打招呼，她們都沒(méi)理我，反倒冷冷看了我一眼后和妮一起走了。我很孤單寂寞，不知道接下來(lái)該怎么做？是放棄她們，還是忍受她們的附加條件——把原先的三人友誼變成四人友誼？我和妮是鄰居，很了解她的為人，她并非良人，可琪和珊就是不相信我。朱老師，您能幫幫我嗎？苦惱的木瓜為你沒(méi)有堅(jiān)持做木瓜而做了水中的浮萍，結(jié)果在人際的激流中沉浮，始終離不開苦惱的漩渦。好在你很清楚自己的弱點(diǎn)：太沒(méi)有主見了！如果不來(lái)個(gè)超級(jí)變變變，不僅當(dāng)下交友會(huì)有問(wèn)題，日后工作中也容易陷入困境，婚戀時(shí)更可能釀成悲劇。這不是危言聳聽，因?yàn)闆](méi)有主見的人是不會(huì)進(jìn)行判斷與選擇的，而人生某種意義上就是在不斷地做選擇題：買什么玩具、看什么電影、報(bào)什么學(xué)校、挑什么專業(yè)、交什么樣的朋友、進(jìn)什么樣的單位、找什么樣的人生伴侶……面對(duì)這些繞不過(guò)的命題，善于判斷，學(xué)會(huì)選擇，做個(gè)有主見的人顯得格外重要，人有無(wú)主見決定人生有無(wú)幸福。那么如何做個(gè)有主見的人呢？關(guān)鍵要有待人處事的原則，沒(méi)有原則便無(wú)判斷標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有判斷能力就沒(méi)有選擇能力，你現(xiàn)在就處在這樣的困境中。就你交友的問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧。你交友的目的是什么？有的人交友為了排遣寂寞，所以只求趣味相投；有的人交友是為了提升自己的格局，所以重視對(duì)方的人格學(xué)識(shí)。如果無(wú)的放矢必陷盲目，此為不智；再問(wèn)自己該如何待友？富蘭克林說(shuō)“選朋友要慢，換朋友更要慢”，你有了新朋就冷落了舊友，碧的內(nèi)心會(huì)有什么樣的感受？“與朋友交而不信乎？”此為不義。不智不義的做法當(dāng)然難以贏得他人的尊重，我希望你及早確定自己交友的原則。在你的來(lái)信中，我感覺你對(duì)鄰居妮的態(tài)度有些刻薄，用“她并非良人”去描述一個(gè)初中同學(xué)，是否言過(guò)其實(shí)，一個(gè)孩子能惡到什么程度??？一直抱著這樣的情緒對(duì)自身的發(fā)展也是不利的，刻薄是你們這個(gè)年齡的孩子身上最不可愛的元素。把別人當(dāng)天使，我們就身處天堂；將他們看成魔鬼，我們就活在地獄。當(dāng)然，琪和珊不信任你，我覺得你也不必跪下來(lái)乞討她們的友誼，因?yàn)橛凶宰鹩兄饕娪性瓌t有才學(xué)的人才會(huì)被他人欣賞被友情眷顧，何懼一時(shí)孤單寂寞？