肖進(jìn)
下午五點(diǎn)的時(shí)候,我的文具用品專賣(mài)店里突然涌進(jìn)一群戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,他們或獨(dú)自、或三三兩兩結(jié)隊(duì)在貨架上毫無(wú)目的地挑選著。我心中好生奇怪,這都快放假了,買(mǎi)文具不足為奇,但怪在幾乎是所有的學(xué)生都要買(mǎi)。
離我最近的小男孩,大概七、八歲左右的樣子,左手緊緊地攥著幾張一元、五元面額不等的人民幣,右手食指放在嘴里,用牙齒輕輕地咬著,一雙水靈靈的大眼睛,從貨架的這一頭望到那一頭,又從那一頭望到這一頭。望了幾個(gè)來(lái)回,他轉(zhuǎn)過(guò)身再向另一排貨架來(lái)回地觀望,而雙腳始終定格在他站的地方,沒(méi)有向前或者向后挪動(dòng)一步。看他的樣子,估計(jì)是連自己要買(mǎi)什么都不知道。
我走到他面前,蹲下身,問(wèn)他:“小朋友,你跟你的同學(xué)們來(lái)我的店里,是要買(mǎi)什么呢?說(shuō)給叔叔聽(tīng),我?guī)湍銈兲暨x?!彼砰_(kāi)嘴里的食指,說(shuō):“叔叔,我也不知道要買(mǎi)什么,今天老師告訴我們,希望我們用自己的零用錢(qián),買(mǎi)一些有意義又實(shí)用的禮物,寄給遠(yuǎn)方災(zāi)區(qū)的小朋友們。”
原來(lái)是這樣,我對(duì)他說(shuō):“那你就買(mǎi)幾支筆或者寫(xiě)字本,遠(yuǎn)方的那些小朋友既感受到了溫暖,又可以學(xué)習(xí),這樣就有意義也很實(shí)用?!毙∧泻⒒卮鹞艺f(shuō):“叔叔,那些小朋友也許現(xiàn)在連學(xué)校都沒(méi)有,給他們買(mǎi)這些,我怕他們會(huì)更傷心,就沒(méi)有意義了?!?/p>
我沒(méi)想到這個(gè)小男孩還有這樣的深思熟慮,于是轉(zhuǎn)變思路對(duì)他說(shuō):“那就不買(mǎi)學(xué)習(xí)用品了,你去別處買(mǎi)他們現(xiàn)在用得著的東西,比如雨傘就很實(shí)用?!毙∧泻⒒卮鹞艺f(shuō):“也許他們現(xiàn)在連家都沒(méi)了,還會(huì)在乎淋雨嗎。”
我才發(fā)現(xiàn),我真的低估了眼前的這個(gè)小男孩,他和他的同學(xué)們之所以挑選物品如此地猶豫不決,是因?yàn)檫@份禮物在他們心中有著如此非凡的意義,唯恐選錯(cuò)了禮物,會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友們添加天災(zāi)之外的傷害。原本想幫助小男孩挑選禮物的我竟一時(shí)語(yǔ)塞,腦海里想不出更合適的東西來(lái)。
見(jiàn)我不說(shuō)話,小男孩對(duì)我說(shuō):“叔叔,要是有母愛(ài)賣(mài)就好了?!澳笎?ài)?”我像看外星人般地看著小男孩,不知道他說(shuō)這句話是什么意思。小男孩頓了一下,又接著說(shuō):“如果真有母愛(ài)賣(mài)的話,那我就買(mǎi)一斤母愛(ài),寄給災(zāi)區(qū)那些失去媽媽的小朋友,這樣他們就會(huì)擁有母愛(ài)的溫暖了?!?/p>