精神虐待摧毀優(yōu)秀少年

李千山

這是一個(gè)真實(shí)的故事，“精神虐待”將一個(gè)花季少年推向了犯罪的深淵，留給母親的只有深深的悔意。

嚴(yán)厲母親讓兒子積怨在心

王玲（化名）對(duì)兒子徐寧（化名）的教育非常嚴(yán)厲。她要求兒子處處不能落后于別人，一旦兒子給她丟了臉，她非打即罵。一次，在英語(yǔ)培訓(xùn)班上，老師提問(wèn)了徐寧一個(gè)問(wèn)題，他因?yàn)樽呱褚粫r(shí)沒(méi)有答出，而和他同桌的一個(gè)小女孩卻準(zhǔn)確地回答了老師的提問(wèn)。坐在教室后面陪兒子聽(tīng)課的王玲氣憤極了。那天回家后，她態(tài)度粗暴地教訓(xùn)了兒子一頓，還訓(xùn)斥他道：“你個(gè)窩囊廢，處處不如人，簡(jiǎn)直是給我丟臉！”徐寧委屈地哭了。

徐寧考上了一所重點(diǎn)中學(xué)初中部，盡管徐寧的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)上中游，但王玲對(duì)此并不滿(mǎn)意，她認(rèn)為兒子是最優(yōu)秀的，應(yīng)該每次考試都占據(jù)年級(jí)的前三名，因此她總是訓(xùn)斥打罵他。每次媽媽訓(xùn)斥他，雖然他不敢反抗，但卻用摔門(mén)、剪東西、不和她說(shuō)話等方式發(fā)泄心中對(duì)媽媽的怨氣。

王玲漸漸地感受到了兒子和自己之間的隔膜，為了扭轉(zhuǎn)母子之間的關(guān)系，她決定以后不再輕易打罵他了，但卻換了另外一種方式，那就是對(duì)他冷嘲熱諷。

冷嘲熱諷蠶食少年尊嚴(yán)

初一的那次期末考試，徐寧因?yàn)榇中?，?dǎo)致考試成績(jī)不是很理想。王玲為此嚴(yán)厲地批評(píng)了他一番。假期時(shí)，徐寧想和同學(xué)去郊外游玩，于是便張口和媽媽要100元錢(qián)，可王玲一口拒絕了，還陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)道：“還有臉出去玩呢？要是我考這樣的成績(jī)，還不如撒泡尿浸死?！毙鞂帤鈮牧耍?dāng)即摔門(mén)離去。

轉(zhuǎn)眼間徐寧即將中考，王玲對(duì)兒子的要求是必須考上全市的重點(diǎn)高中，如果考上了，重獎(jiǎng)，如果考不上，你就等著我怎么收拾你。徐寧聽(tīng)了媽媽的話不禁冷汗直冒。

幾個(gè)月之后，徐寧參加了中考考試。為了不刺激兒子，王玲再不敢用言語(yǔ)諷刺他了，她只期盼兒子能順利考上重點(diǎn)高中。還好考試完畢，徐寧自我感覺(jué)考得還可以，王玲這才稍稍心安。

可等到成績(jī)公布，徐寧和媽媽王玲都傻眼了，徐寧考了580分，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了，但距離全市的一所重點(diǎn)高中的錄取分?jǐn)?shù)線，差了2分。如果想上這所重點(diǎn)高中他們家就要交擇校費(fèi)2萬(wàn)元。這不禁讓王玲大為惱火，整個(gè)假期里，王玲禁止兒子外出，并諷刺兒子道：“別出去丟人了，自費(fèi)上高中，說(shuō)出去都讓人害臊！”徐寧的心里也不太好受，要不是考前心理負(fù)擔(dān)過(guò)重，總擔(dān)心考不好媽媽會(huì)訓(xùn)斥他，他也不會(huì)考試失手?？扇缃駤寢尣⒉焕斫馑?，還對(duì)他冷嘲熱諷，這個(gè)少年簡(jiǎn)直快承受不住了。

過(guò)度壓抑后的徹底爆發(fā)

暑假過(guò)后，王玲帶著徐寧準(zhǔn)備來(lái)到重點(diǎn)高中繳納2萬(wàn)元擇校費(fèi)，一路上，她越想越氣憤，兒子真是不爭(zhēng)氣，所以她不停地?cái)?shù)落兒子，徐寧低著頭一言不發(fā)。

在學(xué)校門(mén)口，他們母子倆遇見(jiàn)了徐寧的同班同學(xué)楊儷母女，這次楊儷考了全市第一名，為此王玲羨慕不已。和楊儷母親的談話中，她不停嘆氣，并感慨道：“我這兒子太不爭(zhēng)氣，看你家楊儷多聰明，同樣是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，怎么差距這么大呢？”她的話讓徐寧大受刺激，長(zhǎng)期以來(lái)的壓抑讓他無(wú)法控制自己，突然他大聲吼道：“這學(xué)我不上了，我就是不爭(zhēng)氣的孩子，今后我當(dāng)流氓、當(dāng)小偷，再也用不著你管。”說(shuō)完，他掩面哭泣跑走。

讓王玲沒(méi)有想到的是徐寧竟然離家出走了，直到這時(shí)王玲才著急了起來(lái)，她四處尋找兒子，并為此報(bào)了警，可兒子徐寧還是無(wú)半點(diǎn)消息。更讓她做夢(mèng)都沒(méi)想到的是，一個(gè)月之后徐寧終于有了消息，可他卻因?yàn)楹蛬寢寫(xiě)Y氣，加入了一個(gè)盜竊集團(tuán)，在一次團(tuán)伙作案中，徐寧為團(tuán)伙成員放風(fēng)，結(jié)果被公安機(jī)關(guān)抓捕歸案。

如今王玲悔恨萬(wàn)分，如果不是她長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)兒子的冷嘲熱諷，對(duì)兒子實(shí)施精神虐待，兒子怎么會(huì)誤入歧途?？上н@樣的錯(cuò)誤已經(jīng)無(wú)法挽回，她只能吞下自己種下的教育惡果。

精神虐待摧殘孩子心靈

對(duì)兒童的精神虐待分為主動(dòng)精神虐待和被動(dòng)精神虐待兩種：主動(dòng)精神虐待主要來(lái)自于家庭和教育機(jī)構(gòu)，其表現(xiàn)是對(duì)兒童進(jìn)行侮辱、威脅、貶損、過(guò)度懲罰、戲弄刁難等等；而被動(dòng)虐待則是沒(méi)有滿(mǎn)足兒童的情感需求、對(duì)兒童漠不關(guān)心。精神虐待是一種更殘忍、更隱蔽、更具殺傷力的家庭暴力，在傷害程度上，它等同于甚至超過(guò)武力傷害對(duì)肉體的摧殘。

精神虐待兒童的后果是極其嚴(yán)重的：兒童會(huì)自暴自棄、出現(xiàn)行為障礙、在社會(huì)活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)攻擊行為；或者是正好相反：畏縮、學(xué)業(yè)失敗、總想自殺、得漫游癥、將來(lái)不能適應(yīng)成年人生活、對(duì)自己的后代也施行虐待等等。

本案中的母親王玲給兒子定下過(guò)高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不顧孩子自身的成長(zhǎng)特點(diǎn)和承受能力，忽視甚至打擊孩子的自尊，步步緊逼，使孩子終于不堪忍受，導(dǎo)致母子決裂，孩子誤入歧途。一個(gè)本應(yīng)健康成長(zhǎng)的孩子前途被毀，一個(gè)本應(yīng)幸福的家庭也因此支離破碎。

王玲的行為不僅暴露了她作為母親情感的嚴(yán)酷，從法律的角度來(lái)看，她更涉嫌對(duì)兒子實(shí)施家庭暴力。家庭暴力是指發(fā)生在家庭成員之間的，以毆打、捆綁、禁閉、殘害或者其它手段對(duì)家庭成員從身體、精神、性等方面進(jìn)行傷害和摧殘的行為。我國(guó)于2008年頒布了《涉及家庭暴力婚姻案件審理指南》，明確了精神暴力屬于家庭暴力的一種類(lèi)型，施暴者將依其犯罪情節(jié)的具體情況，受到不同程度的處罰，甚至承擔(dān)刑事責(zé)任。王玲的行為雖然未及法律制裁，但卻一手造成了兒子的違法犯罪，讓人唏噓。本案給廣大家長(zhǎng)敲響了警鐘：調(diào)整心態(tài)，杜絕精神虐待，保護(hù)孩子免受傷害，也避免自身不知不覺(jué)觸犯法律。