論加強大學(xué)生黨員純潔性的意義及對策

劉姿妤　張立

摘要：文章首先解讀了黨員思想純潔性的內(nèi)涵，進而對高校學(xué)生黨員黨性現(xiàn)狀及成因分析，以揭示加強大學(xué)生黨員純潔性的意義。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實踐體會，提出了加強大學(xué)生黨員思想純潔性的對策。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生黨員純潔性意義對策

一、黨員思想純潔性的內(nèi)涵

1、情感的專一性。思想純潔是一種專一，要摒除一切雜念，全心全意的相信和忠誠于自己的信仰，具有排他性。思想的純潔性意味著一個人一經(jīng)選擇認定某種思想學(xué)說，將他確定為自己的信仰以后，就要從一而終，永遠只能信奉這個唯一的信仰。在社會主義中國，黨員思想純潔性直接體現(xiàn)為對黨的忠誠，對馬克思主義的信仰。當(dāng)代大學(xué)生是祖國的棟梁之才，在各種社會思潮的沖擊下，引導(dǎo)他們信仰馬克思主義，特別是大學(xué)生黨員更要堅定這種信仰，才能保持其思想的純潔性。

2、思想純潔是一種立場表達。歷史唯物主義認為社會意識是對社會存在的反映，正確的社會意識能促進社會發(fā)展，錯誤的社會意識則會阻礙社會的發(fā)展。思想也是一種社會意識，要是某種思想具有真理性，就必須要使這種思想符合客觀實際。我國當(dāng)前得實際就是我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人，這就決定了純潔的思想必須要站在人民的立場上，做出正確的價值判斷和價值選擇。要使黨員保持思想的純潔性，就應(yīng)該要站在廣大人民的立場上，立黨為公、執(zhí)政為民，實現(xiàn)和發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

3、思想純潔是一種堅定的態(tài)度。人的思想觀念會隨著社會的發(fā)展變化而發(fā)生一定的改變，但是思想純潔性就是對自己的信仰堅定不移的態(tài)度，思想純潔是一種堅定地信仰，具有穩(wěn)定性和持續(xù)性，在時間上具有蔓延性。在當(dāng)代中國，思想純潔性就是要堅定不移地走中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會耳奮斗。唯物辯證法認為發(fā)展是前進行和曲折性的辯證統(tǒng)一，發(fā)展的前途是光明，但道路是曲折的。走社會主義道路是中國歷史的必然選擇，雖然在社會主義革命、建設(shè)和改革時期，我們遇到過不少的困難，但我們要努力克服這些困難，樹立共產(chǎn)主義事業(yè)的信心，把個人投入到社會的建設(shè)當(dāng)中來，為社會主義中國、為廣大人民作出自己的貢獻，才能實現(xiàn)自己的價值，這也是思想純潔性的直接體現(xiàn)。

4、思想純潔是一種追求。唯物主義認為世界是物質(zhì)的世界，物質(zhì)是不斷運動變化的，所以思想也處于不斷運動變化之中。思想純潔是一個不斷更高水平的動態(tài)過程，是一種前進的、上升的運動過程。一個人要保持思想的純潔性就需要不斷進行自我否定、自我發(fā)展，所以思想的純潔性是相對的，是永無止境的，人們對于思想純潔性的追求也只能永不止步。黨員要保持其思想純潔性就要通過不斷的努力，提高自身的思想境界，把握時代的脈搏、了解社會發(fā)展的規(guī)律，把馬克思主義與中國實際結(jié)合起來，在不斷追求中實現(xiàn)其思想純潔性。

二、高校學(xué)生黨員黨性現(xiàn)狀及成因分析

高校黨員黨性修養(yǎng)不高的情況越來越普遍，從原因、機制和方法上去分析高校學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)現(xiàn)狀是提高高校學(xué)生黨員的有效途徑。

1、重發(fā)展的同時，重視教育。從大學(xué)自身分析造成高校黨員黨性修養(yǎng)不高的原因有三個：第一，從事學(xué)生管理工作的人員太少。隨著近年高校招生規(guī)模擴大， 學(xué)生總?cè)藬?shù)急劇增加學(xué)生黨員人數(shù)大幅度上升， 黨建工作任務(wù)自然變得繁重，但是學(xué)生擴招的同時學(xué)生管理工作的人員并沒有隨之增加，反正由于工作量太大，造成工作人員精力分散無法專心從事學(xué)生管理工作。第二，從事黨員教育的輔導(dǎo)員經(jīng)驗不足。由于從事黨員教育的輔導(dǎo)員大多數(shù)都是入黨不久， 黨務(wù)工作經(jīng)驗尚缺乏， 黨性鍛煉還不足， 日常學(xué)生管理工作任務(wù)繁重使得他們對黨員進行教育與管理的精力大大減少。第三，基層黨支部投入過量的人力、精力在培養(yǎng)、考察、發(fā)展積極分子上面， 忽視了對入黨的預(yù)備黨員、正式黨員教育與管理， 造成了黨員教育管理的疏忽和放任自流的情況出現(xiàn)。所以，在發(fā)展黨員的同時各大高校加強黨員黨性的教育和管理不容忽視。

2、嚴格處理違紀，完善教育機制。黨員的教育是終生的。面對當(dāng)前基層黨支部對黨員教育出現(xiàn)的問題，我們要從時間上加強固定性、內(nèi)容上增加針對性，彌補之前的缺陷作出完整的有針對性的計劃。具體操作我們可以從以下兩方面入手。第一，杜絕執(zhí)行黨紀黨規(guī)方面的手軟現(xiàn)象，不能因為顧全學(xué)生前途，師生情面和學(xué)生的面子問題就對一些黨員違紀處理大開綠燈。黨員管理人員對黨員違紀行為抱有寬容的，大事化小， 小事化了的態(tài)度， 不僅會使一些黨員無視黨紀黨規(guī)，還會大大降低管理人員在黨員面前的威信。第二，從學(xué)生黨員義務(wù)履行情況、黨員意識、黨性觀念、先鋒模范作用等各方面建立起符合學(xué)生黨員實際的目標(biāo)管理考核評估體系，使到黨員教育管理做到有章可循有據(jù)可依。由于黨性教育具有終生性，面對當(dāng)前的情況我們更加迫切需要通過完善教育機制，加強制度的執(zhí)行力度來提高黨員的黨性教育。

3、加強時代感，防止形式單調(diào)。保持與時俱進是永不過時的方法論，面對當(dāng)前黨員教育工作缺乏針對性、創(chuàng)新性、實踐性，形式單調(diào)，缺乏趣味性、生動性和實效性的現(xiàn)狀，以及組織黨員參加大報告、小報告成為黨員提高黨性的必修課程。那么改變說教多，啟發(fā)少，取消灌輸多，互動少，被動多，主動少，理論空洞又缺乏時代感的教育模式成為了當(dāng)務(wù)之急。我們不僅要脫離傳統(tǒng)的黨性教育方式，還要創(chuàng)造新穎的能夠幫助黨員走向社會的融入社會的新教育模式?？傊?，從形式上防止單調(diào)，從內(nèi)容上保持與時俱進，真正做到讓學(xué)生信服和受教。

三、加強大學(xué)生黨員思想純潔性的對策

首先，嚴把大學(xué)生入黨關(guān)口。高校黨建工作者和思想政治教育工作者應(yīng)本著對黨負責(zé)的態(tài)度，把住黨員入口關(guān)，堅持原則，嚴格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準和組織程序來發(fā)展黨員，從源頭上提升黨員質(zhì)量，保持大學(xué)生黨員隊伍的純潔性，不給動機不純、操守不潔者以可乘之機。

其次，加強大學(xué)生黨員教育。高校黨建工作者和思想政治教育工作者可以通過課堂，講座和實踐活動等形式，對大學(xué)生黨員進行教育培養(yǎng)，不段提高他們的思想政治素質(zhì)和水平，積極有效地引導(dǎo)大學(xué)生黨員牢固樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀，權(quán)力觀、事業(yè)觀等。

第三，嚴肅處理黨員違紀行為。高校黨建工作者和思想政治教育工作者應(yīng)加強對大學(xué)生黨員的監(jiān)督和檢查，從嚴執(zhí)紀，堅決糾正和嚴肅處理各種違規(guī)違紀行為。對于有違規(guī)違紀傾向的大學(xué)生黨員進行教育和引導(dǎo)，對于有嚴重違紀行為大學(xué)生黨員，將按《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》追究責(zé)任，以保持大學(xué)生黨員隊伍的純潔性。

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