李滟
黨的十六大以來,黨中央、國務院就加強和改進大學生思想政治教育出臺了一系列綱領性文件,黨的十八大報告中又明確提出要把立德樹人作為教育的根本任務??梢钥闯?,加強和改進大學生思想政治教育已經(jīng)成為當前高校育人的重要使命,而打造大學生思想政治教育品牌是在新時勢下深化高校思想政治教育改革的重要探索。
“品牌”是營銷學的概念,指產(chǎn)品的牌子,特指被社會認同的、體現(xiàn)標準化的、品質(zhì)優(yōu)良的產(chǎn)品的牌子。思想政治教育是以正確的世界觀、人生觀、價值觀為指導,以全面協(xié)調(diào)發(fā)展為目的,以一定的思想觀念、政治觀點和道德規(guī)范,有目的、有計劃、有組織地對個人或群體進行民族精神、社會信仰、基本道德良知和理想信念等方面教育的社會實踐活動。①大學生思想政治教育品牌是在一定時期、一定范圍內(nèi),經(jīng)過長期實踐,形成的具有一定影響力和鮮明時代特色,被廣大青年大學生所接受并喜歡的做法或活動,這些行之有效的做法或活動經(jīng)過進一步優(yōu)化發(fā)展,形成具有鮮明特色和持續(xù)影響力的項目。
1.先進性。先進性是大學生思想政治教育的實踐屬性,大學生思想政治教育品牌代表著思想政治教育的先進水平,是以科學發(fā)展觀為指導,以中國特色社會主義先進文化為引領,用中國化的馬克思主義武裝青年大學生的頭腦,具有一定先進性的思想政治教育。
2.引領性。品牌的一個重要特性是品質(zhì)優(yōu)良,能夠在一定時期和領域內(nèi)發(fā)揮引領作用。大學生思想政治教育品牌是在一定時期和范圍內(nèi),經(jīng)過實踐探索總結形成的優(yōu)秀成果,能夠影響、帶動和引領一個時期大學生思想政治教育的軌跡和方向。
3.認同性。品牌是被廣大消費者所認可和接受的,有較高的知名度、贊譽度和普及度。大學生思想政治教育品牌的受眾是青年大學生,因此大學生思想政治教育品牌要被廣大青年學生所熟悉、認可、接受和喜愛,并且樂于參加,也就是得到廣泛認同。
4.典型性。品牌是一種標志、標識,因其“高品質(zhì)、有特色、影響大”而區(qū)別于一般活動②。大學生思想政治教育品牌是在日常的思想政治教育過程中,根據(jù)地域、學校、學生的實際情況,培育、發(fā)展、提煉、升華而來的,是大學生思想政治教育的先進代表,具有鮮明的典型性。
政治性就是方向性,大學生思想政治教育品牌建設必須體現(xiàn)黨和國家的政治意志,必須遵循黨和國家培養(yǎng)人才的具體要求。實效性就是指事物經(jīng)過某種活動過程后,產(chǎn)生的客觀結果與預期的目標相比較,它所達到的真實有效的程度或狀態(tài)。③大學生思想政治教育品牌建設必須堅持立德樹人,按照青年大學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,結合他們的實際需求,開展行之有效、生動活潑的思想政治教育活動。只有做到政治性與實效性有機結合,才能保證在日常教育實踐活動中更有針對性。
時代是一定時期經(jīng)濟、政治、文化等狀況的總和,是一個客觀的歷史進程。大學生思想政治教育要想始終保持生命力,就必須與時代發(fā)展的進程相一致,反映時代的特征。傳統(tǒng)性也稱傳承性,是指將長期以來流傳下來的觀念、習俗、習慣等傳承發(fā)揚。一個品牌的建立和發(fā)展是一個長期的過程,除了要緊跟時代的步伐,還要繼承發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。因此,大學生思想政治教育品牌建設既要有時代性,又要有傳統(tǒng)性,在繼承和創(chuàng)新中不斷前進和發(fā)展。
理論是行動的指南,在實踐活動中產(chǎn)生,在實踐過程中得到檢驗,并指導實踐發(fā)展。實踐是理論產(chǎn)生的根源,是檢驗理論的唯一標準,實踐的深入發(fā)展進一步推進理論的完善與成熟。一方面,大學生思想政治教育品牌建設要加強理論研究,為品牌的培育提供強有力的理論支撐,根據(jù)大學生思想政治教育的實際情況,研究品牌的發(fā)展規(guī)律、內(nèi)容體系等,積極探索形成大學生思想政治教育品牌的理論體系;另一方面,在品牌建設的過程中,要注重實踐提升,不斷豐富大學生思想政治教育品牌的內(nèi)容和形式,培育大學生思想政治教育優(yōu)秀活動案例,用教育品牌的理論來指導實踐活動的開展。
大學生思想政治教育是一個系統(tǒng)的、整體的工程,需要站位全局、科學規(guī)劃,需要全員參與、全過程參與。因此,大學生思想政治教育品牌建設必須從全局的角度整體規(guī)劃,必須統(tǒng)籌方方面面的力量共同參與,必須體現(xiàn)在學生日常生活、學習的全過程中。在品牌建設中,除了堅持整體性之外,還要堅持操作性原則,即品牌既要具有現(xiàn)實意義,也要符合實際、便于操作。只有將二者有效統(tǒng)一起來,才能保證大學生思想政治教育品牌建設更具針對性和實效性。
1.以社會主義核心價值體系教育為著力點,加強大學生思想政治教育品牌建設。社會主義核心價值體系是當前社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),代表著中國特色社會主義價值體系的前進方向。在大學生思想政治教育品牌建設的過程中,社會主義核心價值體系是根本著力點。一是要通過學術講堂、理論沙龍等,開展以愛國主義教育、理想信念、道德修養(yǎng)等為主要內(nèi)容的教育活動。二是要通過文化文藝活動、實踐教育活動等具有感召力的教育實踐活動,對大學生進行引導。
2.以心理健康教育為著力點,加強大學生思想政治教育品牌建設。大學生心理健康教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容,培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的合格人才是高校人才培養(yǎng)的基本目標。因此,在大學生思想政治教育品牌建設中,要把心理健康教育作為著力點,有針對性地培育一些心理健康教育品牌。
3.以就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為著力點,加強大學生思想政治教育品牌建設。隨著時代的發(fā)展,就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力已經(jīng)成為當前大學生必須具備的能力之一,大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育也已成為大學生思想政治教育的一項重要內(nèi)容。由于大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力近些年來才被人們所重視,建設和形成的大學生思想政治教育品牌項目不多。因此,應當把就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)作為大學生思想政治教育品牌建設的關鍵著力點進行強化。
1.抓住學術領域這個切入點,推進學術品牌建設。一是在思想政治教育課程建設方面下功夫。一方面,結合學生實際,組織編寫適應新時期大學生成長特點的思想政治教育教材,建設精品課程;另一方面,結合當前的技術發(fā)展,創(chuàng)新教學方法,完善教學體系。二是在學術教育方面下功夫。高校是一個學術性組織,學術也是高校的核心競爭力。因此,要進一步弘揚學術精神,培養(yǎng)學術能力,鼓勵學術創(chuàng)新。
2.抓住環(huán)境氛圍這個切入點,推進活動品牌建設。一是建設文化活動品牌。校園文化活動是高校重要的育人手段,要以其獨特的方式潛移默化地影響人、引導人、感染人、熏陶人。二是建設實踐活動品牌。實踐育人是大學生思想政治教育中的重要環(huán)節(jié),因此要著重培育一批豐富的實踐活動品牌。三是建設網(wǎng)絡活動品牌。網(wǎng)絡已經(jīng)成為當代大學生交流和接受信息的主要渠道,因此大學生思想政治教育品牌的建設也要與新時代大學生的行為特點結合起來,利用微博、微信、QQ群、飛信等平臺,建設一批網(wǎng)絡活動品牌,主動占領網(wǎng)絡教育陣地。
3.抓住典型引領這個切入點,加大人物品牌建設。典型引領是思想政治教育的重要方式之一,即用先進模范人物的事跡來引導人、教育人,弘揚先進正氣,使先進文化具體化、生動化。利用先進典型來示范引領,一方面可以弘揚先進,另一方面可以使思想政治教育更具實效性,也是深受大學生歡迎的一種教育形式。因此,要繼承和發(fā)揚典型育人的方式,發(fā)現(xiàn)、挖掘先進典型,培育具有影響力的人物品牌。
1.科學規(guī)劃是大學生思想政治教育品牌建設協(xié)調(diào)健康發(fā)展的前提條件和根本保證,是當前大學生思想政治教育的一項重要課題。規(guī)劃要在調(diào)查研究、科學論證的基礎上形成,要重點突出以下三方面的內(nèi)容:一是要全局統(tǒng)籌。大學生思想政治教育品牌建設不僅決定大學生思想政治教育的水平,還關系到學校工作的全局,因此要把大學生思想政治教育品牌建設納入高校的整體發(fā)展規(guī)劃,充分考慮各方面的力量,使大學生思想政治教育更具全局性。二是要結合實際。大學生思想政治教育的主體是學生,因此要從學校和學生的實際情況出發(fā),結合區(qū)域發(fā)展趨勢、學校專業(yè)特點,使大學生思想政治教育更具針對性和實效性。三是要突出特色。品牌的規(guī)劃要體現(xiàn)典型性,要在符合時代要求、體現(xiàn)自身特色的前提下,提煉出獨具特色、內(nèi)涵深刻的品牌,從而使大學生思想政治教育更具生命力。
2.精心培育是大學生思想政治教育品牌建設的重要環(huán)節(jié),在大學生思想政治教育品牌建設中起著關鍵性作用。要想實現(xiàn)精心培育,就必須為大學生思想政治教育品牌建設提供一定的保障。一是要積極創(chuàng)造條件。對大學生思想政治教育中的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措進行提煉與總結,為使其成長為優(yōu)質(zhì)品牌創(chuàng)造條件;對優(yōu)質(zhì)品牌進行扶持,使品牌具有良好的發(fā)展空間。二是要在人員上給予保證。要建立一支大學生思想政治教育品牌管理隊伍,使品牌有人負責管理,能夠?qū)崿F(xiàn)長效發(fā)展。三是要在資金上予以扶持。資金是保證活動開展的必要條件,要加大對有潛質(zhì)的優(yōu)質(zhì)品牌的投入,確?;顒幽軌蝽樌_展。
3.推廣交流是大學生思想政治教育品牌建設的根本目的,是大學生思想政治教育品牌建設的出發(fā)點和落腳點。品牌代表的是最優(yōu)秀的成果,在大學生思想政治教育過程中形成的品牌只有不斷推廣應用,才能充分發(fā)揮其價值。一方面,教育主管部門要搭建品牌交流平臺,廣泛開展優(yōu)秀品牌評選活動,大張旗鼓地進行表彰,激勵各高校積極參與品牌建設活動,形成重視品牌建設的良好氛圍,同時要組織各種層次的品牌交流推廣會,對優(yōu)秀品牌進行交流推介;另一方面,各高校要在校內(nèi)開展品牌的宣傳推廣,總結提煉品牌特色,充分利用各種機會進行廣泛宣傳,使品牌深入人心,充分發(fā)揮品牌效應。
1.科學有效的動態(tài)管理機制是規(guī)范大學生思想政治教育品牌建設的有力支撐。一是要建立評估制度。對大學生思想政治教育品牌進行規(guī)范,從不同側面加強對品牌的評估,通過評估全面了解品牌的運行情況、學生參與情況以及品牌的效應等。二是要加強監(jiān)督管理。品牌的建設是一個長期的過程,在這個過程中要加強對品牌的監(jiān)督和管理,按照品牌的標準和要求進行動態(tài)監(jiān)管。三是要及時進行反饋。對于品牌建設中出現(xiàn)的問題,要及時反饋并提出整改意見。
2.扎實有效的培育機制是推進大學生思想政治教育品牌建設的有力支撐。一是教育行政主管部門要出臺相關制度。要重視品牌培育的必要性,要強調(diào)品牌培育的緊迫性,出臺相關政策,鼓勵高校積極進行品牌培育。二是高校要加強對大學生思想政治教育品牌建設的領導。高校黨委要統(tǒng)籌規(guī)劃大學生思想政治教育品牌建設工作,把品牌建設工作與日常的教學、科研等一同部署和研究,由黨委宣傳部和學工部負責對此項工作進行指導和管理。三是要廣泛交流。通過開展各種層次的品牌交流會、評比會、展示會等,促進品牌的健康發(fā)展。
3.持續(xù)有效的激勵機制是促進大學生思想政治教育品牌建設的有力支撐。一是把大學生思想政治教育品牌建設作為重要的考核內(nèi)容,在大學生思想政治工作測評體系中體現(xiàn)出來,調(diào)動高校參與品牌建設的積極性。二是把大學生思想政治教育品牌建設作為大學生思想政治教育的重點工作,與基層部門的大學生思想政治工作考核相結合,激勵基層部門積極主動地參與大學生思想政治教育品牌建設。三是把大學生思想政治教育品牌建設工作作為考核大學生思想政治工作者的重要內(nèi)容,與大學生思想政治工作者的績效考核等掛鉤,調(diào)動一線思想政治工作者的積極性,鼓勵他們廣泛參與大學生思想政治教育品牌建設。
[注釋]
①徐軍保.大學生思想政治教育科學化的實現(xiàn)路徑研究[DB/OL].http://www.cnki.net/KCMS/detail/detail.aspx?QueryID=12&CurRec=1&recid=&filename=10132 54109.nh&dbname=CDFDLAST2013&dbcode=CDFD&pr=&urlid=&yx=&v=MTY0 MTMzcVRyV00xRnJDVVJMNmZidWR2RnkvZ1VMM0JWRjI2SGJHOUd0RE1wc EViUElSOGVYMUx1eFlTN0RoMVQ=,2013-05-01.
②侯旻翡.高校校園文化活動品牌培育探究——以廣東省高校校園文化活動優(yōu)秀品牌為例[J].廣西青年干部學院學報,2013(3):17.
③黃衛(wèi)國.關于增強高職院校思想政治教育實效性的幾點思考[J].濟南職業(yè)學院學報,2009(12):51.