關(guān)于不同類(lèi)型公共文化場(chǎng)所夏季溫度控制的探討

李思岳

關(guān)于不同類(lèi)型公共文化場(chǎng)所夏季溫度控制的探討

李思岳

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平與綜合國(guó)力的提高，各類(lèi)公共文化場(chǎng)所的建設(shè)亦越加完善。由于我國(guó)很多地區(qū)夏季氣溫比較炎熱，通過(guò)空調(diào)系統(tǒng)控制溫度，為人民創(chuàng)造健康、高效和舒適的室內(nèi)環(huán)境就成為了公共文化場(chǎng)所必不可少的服務(wù)內(nèi)容之一。而對(duì)于溫度的選擇，我國(guó)現(xiàn)行GB50019-2003《采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》對(duì)舒適性空調(diào)房間的室內(nèi)空氣參數(shù)規(guī)定：夏季室內(nèi)溫度采用22?28攝氏度，冬季室內(nèi)溫度采用18?24攝氏度?；诖?，國(guó)務(wù)院對(duì)公共建筑作出的統(tǒng)一規(guī)定是室內(nèi)溫度夏天不低于26攝氏度、冬天不高于20攝氏度。這一規(guī)定主要是在照顧到室內(nèi)熱舒適感的基礎(chǔ)上，從節(jié)能的角度所作出的決定。

熱舒適感，所指的是人體通過(guò)自身感覺(jué)到的環(huán)境狀況與吸收-放出熱量的熱平衡相綜合而獲得的對(duì)溫度是否舒適的感受。如前所述，我國(guó)目前對(duì)公共建筑夏季溫度的規(guī)定，是在22?28攝氏度這一舒適性空調(diào)房間的室內(nèi)空氣參數(shù)范圍中所取的一個(gè)較大值。確實(shí)此溫度能夠在確保室內(nèi)人員舒適的前提下，最大程度地減小能耗。然而舒適本身可能并非人們前往不同的公眾文化場(chǎng)所的共同目的，以公共圖書(shū)館為例，除了出借圖書(shū)供讀者閱覽外，許多圖書(shū)館的功能中亦包含自習(xí)場(chǎng)所以供讀者在館內(nèi)研究學(xué)習(xí)等服務(wù)。而在進(jìn)行這類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，僅僅是滿足熱舒適的室內(nèi)溫度未必就是最適合的環(huán)境。根據(jù)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究表明，人在熱舒適或熱中性狀態(tài)時(shí)，工作效率并非最高。而在稍微涼爽的環(huán)境下，人的工作效率與思維能力卻會(huì)達(dá)到最高水平。根據(jù)不同工作的性質(zhì)與強(qiáng)度程度，最高效率溫度也有所不同。而對(duì)于腦力活動(dòng)，有研究認(rèn)為人腦在氣溫為18?20攝氏度時(shí)思維最為敏捷，大腦處理信息和解決問(wèn)題的能力將達(dá)到最佳狀態(tài)。對(duì)于那些承擔(dān)了為人們提供學(xué)習(xí)研究場(chǎng)所功能的公共圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，這一研究結(jié)論是值得關(guān)注的。

根據(jù)測(cè)算，人在靜坐狀態(tài)下，一半以上的血氧供應(yīng)是由大腦所消耗的。而在學(xué)習(xí)研究等緊張的腦力活動(dòng)中，可以推斷人的大腦會(huì)制造出相當(dāng)程度的熱量。雖然人的血液循環(huán)在為大腦提供氧氣與養(yǎng)料的過(guò)程中也會(huì)帶走頭部多余的熱量為大腦降溫，然而較為涼爽的環(huán)境氣溫應(yīng)該可以從另一方面幫助人體散熱，所以，相對(duì)較低溫度的環(huán)境下，人的腦力活動(dòng)效率可能會(huì)高于熱舒適-熱中性環(huán)境下人的腦力活動(dòng)效率。

制定公共建筑溫度標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)綜合考慮各方面因素，在前文所述的情況下，為了向人們提供最適合其需求的環(huán)境，不同公共文化場(chǎng)所的溫度要求不宜一刀切。對(duì)于人們主要去尋求精神娛樂(lè)的場(chǎng)所，如戲院，影院等，舒適性確實(shí)應(yīng)作為主要考慮，并在此基礎(chǔ)上盡量節(jié)能。而對(duì)圖書(shū)館這類(lèi)場(chǎng)所，或許也該考慮到人們研究學(xué)習(xí)的需要，提供更能增加工作效率的環(huán)境。當(dāng)然，這并不是說(shuō)公共圖書(shū)館應(yīng)不考慮節(jié)能與舒適等因素，一味追求最大化工作效率的環(huán)境。必須考慮到，公共圖書(shū)館還有著組織社區(qū)公共活動(dòng)，提供娛樂(lè)性閱讀等諸多功能，而為部分讀者提供學(xué)習(xí)研究資料與場(chǎng)所只是其任務(wù)的一小部分。同時(shí)，此前的研究還表明室內(nèi)空氣質(zhì)量與環(huán)境整體評(píng)價(jià)在對(duì)人的工作效率影響上還要大于溫度因素，同時(shí)濕度也在很大程度上能夠影響人的熱感覺(jué)。另一方面，假若室內(nèi)氣溫與室外氣溫溫差過(guò)大的話，也會(huì)增加出入室內(nèi)人群患感冒等疾病的可能，這些因素均應(yīng)該在實(shí)際調(diào)節(jié)公共建筑室內(nèi)氣溫中加以考慮。

一種可能的折中方法是，在某些公共場(chǎng)所中設(shè)立若干提供特殊服務(wù)的房間。以圖書(shū)館為例，可將幾間小型閱覽室與自習(xí)室的溫度設(shè)置在20攝氏度左右，以此為需要最大化工作效率的學(xué)習(xí)與研究人員提供合適環(huán)境，并保證其他休閑閱讀與社區(qū)活動(dòng)參與人員感覺(jué)舒適。同時(shí)，只為幾間房間提供較低氣溫而不是將整間建筑的溫度設(shè)置在低溫狀態(tài)，也并不會(huì)比目前的國(guó)家規(guī)定多耗費(fèi)太多電能。為了提高公共文化場(chǎng)所對(duì)人民的服務(wù)質(zhì)量，希望在未來(lái)制定新的溫度規(guī)定時(shí)，能夠允許各機(jī)構(gòu)根據(jù)其具體情況更加靈活地調(diào)整室內(nèi)溫度。

責(zé)任編輯 王彩君