公務(wù)員考試知識(shí)要點(diǎn)與訓(xùn)練

高守國

（一）例題精講

【例題1】相對(duì)于政府公關(guān)，民間外交更具柔性，傳播內(nèi)容和載體更易于被接受，更能達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。當(dāng)前，越來越多外國民眾來華參觀訪問，中國越來越多的公民走出國門，網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展也使普通公眾更易影響輿論。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，通過新聞媒體、社區(qū)組織、民間社團(tuán)等渠道，引導(dǎo)國內(nèi)公眾主動(dòng)配合公共外交，積極傳播中國的文化傳統(tǒng)和價(jià)值理念，維護(hù)國家形象。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A. 民間外交與政府公關(guān)的差別

B. 民間外交在國際交往中的意義

C. 應(yīng)引導(dǎo)民間外交積極發(fā)揮作用

D.媒體應(yīng)在國際交往中正確引導(dǎo)公眾

【作答精講】這段文字共三句話（每一句號(hào)為一句話，下同），第一句是說民間外交相比更具優(yōu)勢(shì)，更有效果；第二句是說民間交往發(fā)展得好，意為民間外交有基礎(chǔ)；第三句是說要通過多種形式發(fā)展民間外交。綜合這三句話，可知這段文字就是強(qiáng)調(diào)要發(fā)展民間外交，使民間外交更好地發(fā)揮作用。因此本題選C。不選A，是因?yàn)樵撨x項(xiàng)只是第一句話的意思，不是整段文字所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。不選B，是因?yàn)檫@段文字沒有重點(diǎn)談及民間外交的意義。不選D，是因?yàn)槊襟w只是民間外交的一部分，這段文字強(qiáng)調(diào)的主體是民間外交而不是媒體。

【例題2】收入分配是一系列社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)政策及其相關(guān)制度的結(jié)果，因此，改革收入分配，其實(shí)質(zhì)就是改革造成收入分配不公平的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)政策及其相關(guān)制度。收入分配改革，從嚴(yán)格意義而言，并非是“均貧富”的改革，而是使社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度更加靠近公平、公正和正義的改革，是為全體社會(huì)成員提供更加平等發(fā)展機(jī)會(huì)的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改革。有了起碼的社會(huì)公平、公正和正義，有了可以為社會(huì)成員提供平等發(fā)展機(jī)會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)制度，才有可能形成一個(gè)合理的收入分配制度。

這段文字主要說明了：

A.收入分配改革的實(shí)質(zhì)

B.收入分配改革的背景

C.什么是真正的社會(huì)公正

D.什么是合理的收入分配制度

【作答精講】這段文字共三句話，第一句是說改革收入分配的實(shí)質(zhì)是什么；第二句，用關(guān)聯(lián)詞語“并非是……而是……是……”闡釋了收入分配改革的實(shí)質(zhì)；第三句是闡明怎樣才能形成合理的收入分配制度，是補(bǔ)充說明收入分配改革的目標(biāo)和前提。綜合這三句話，可知這段文字主要說明的是收入分配改革的實(shí)質(zhì)。因此本題選A。不選B，是因?yàn)檫@段文字根本沒有談到收入分配改革的背景。不選C，是因?yàn)檫@段文字主要不是說社會(huì)公正的，而是說收入分配改革的。不選D，是因?yàn)檫@段文字沒有就合理的收入分配制度進(jìn)行解釋，不是主要說明的內(nèi)容。

【例題3】事實(shí)上，延期償債不僅無助于真正緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，在大多數(shù)情況下反而是埋下了威力更為巨大的“定時(shí)炸彈”。一旦“借新還舊”成為地方政府的常規(guī)做法，后果更是不堪設(shè)想。有鑒于此，中央政府應(yīng)及時(shí)采取強(qiáng)硬手段，制止地方政府繼續(xù)大唱“拖字訣”；有關(guān)部委也應(yīng)積極考慮借助資本市場(chǎng)消化地方政府公共債務(wù)，以債務(wù)證券化等方式引入民間資本，化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)；地方政府也應(yīng)適當(dāng)削減其經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能，實(shí)現(xiàn)財(cái)權(quán)、事權(quán)對(duì)等，從根本上消除負(fù)債過度的生存土壤。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A. 強(qiáng)調(diào)中央政府在緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)上的指導(dǎo)作用

B. 論述緩解地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的有效手段

C. 分析限制地方政府延期償債的原因

D.說明地方政府償還債務(wù)的常規(guī)做法

【作答精講】這段文字共三句話，從邏輯上看是對(duì)一個(gè)問題（地方政府延期償債問題）進(jìn)行兩方面（分析問題、解決問題）的論述。對(duì)于提出問題、分析問題、解決問題這種論述結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是解決問題。所以，對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是解決問題部分（第三句話）。因此本題選B。不選A，是因?yàn)榈谌湓挿謩e論述了中央政府、有關(guān)部委、地方政府三個(gè)方面的作用，中央政府的作用只是一個(gè)方面。不選C，是因?yàn)樵撨x項(xiàng)是分析問題部分的內(nèi)容，分析問題不是重點(diǎn)。不選D，是因?yàn)樵撨x項(xiàng)僅是第二句話的意思，不是重點(diǎn)。

【例題4】一個(gè)普遍的說法是，人類能辨別1萬種不同的氣味。一只獵犬的鼻膜上有2.2億個(gè)氣味受體細(xì)胞，而人類只有2000萬個(gè)，但我們的嗅覺系統(tǒng)也是相當(dāng)復(fù)雜而專業(yè)的。氣味分子隨氣流進(jìn)入鼻子，通過鼻腔頂端上皮和它的氣味受體細(xì)胞，這些細(xì)胞表面覆蓋著能捕捉氣味分子的蛋白。氣味受體蛋白共有300多種，分別負(fù)責(zé)不同的氣味分子，可以產(chǎn)生大量組合，形成大量的氣味模式，___________。而且我們的嗅覺很容易訓(xùn)練，短期內(nèi)可見驚人成效。在實(shí)驗(yàn)中，如果暴露在單一的花香中，人只要3分半鐘，就能極大提高對(duì)這種花香的辨別能力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A. 這些氣味信息直接進(jìn)入嗅覺皮層還會(huì)影響人的情感反應(yīng)

B. 但是不同的人對(duì)這些氣味模式的敏感程度有所不同

C. 這也就是人類能夠辨別1萬種不同氣味的原因

D.因此對(duì)人類來講嗅覺仍是第一大感官知覺

【作答精講】作答此類試題，要看畫橫線前后的關(guān)聯(lián)。這段文字第一句是闡述了一個(gè)事實(shí)：人類能辨別1萬種不同的氣味。然后第二句說人嗅覺系統(tǒng)復(fù)雜而專業(yè)。第三句通過氣味入鼻解釋嗅覺系統(tǒng)怎樣辨識(shí)氣味。畫橫線后的第四、五句補(bǔ)充說明嗅覺還可以很容易訓(xùn)練，辨識(shí)其他氣味。畫橫線后，緊接著的是關(guān)聯(lián)詞“而且”表示遞進(jìn)關(guān)系，并且第四、五句還是談嗅覺沒有談其他。所以，畫橫線處應(yīng)該填入總結(jié)嗅覺識(shí)別氣味的話。因此本題選C。不選A，是因?yàn)楫嫏M線后沒有提到有關(guān)情感的內(nèi)容。不選B，是因?yàn)楫嫏M線前后均沒有談到不同人的問題，轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞后也不應(yīng)出現(xiàn)不同的人的情況。不選D，是因?yàn)檫@段文字只講嗅覺，沒有提及與其他感官比較問題，也不可能做結(jié)（因此是結(jié)論性的關(guān)聯(lián)詞）判定是否為第一大感官知覺。

（二）申論講解

2014年國考申論真題（A卷）的“第三題”

【題目】“給定資料3”介紹了S大學(xué)舉辦心理健康節(jié)活動(dòng)的情況。假如你是該省教育廳的一名工作人員，全程觀摩了這次活動(dòng)，校方請(qǐng)你在這次活動(dòng)的總結(jié)會(huì)上發(fā)言，請(qǐng)草擬一個(gè)簡短的發(fā)言稿。要求：（1）內(nèi)容具體，符合實(shí)際；（2）目的明確，切合主題；（3）語言生動(dòng)，有感染力；（4）不超過500字。（備注：給定資料在網(wǎng)上可查閱。）

【講解】“給定資料3”介紹S大學(xué)心理健康節(jié)情況有五個(gè)方面：聽相聲講座、舉辦相聲大賽、舉行心理運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展心理講座、為雅安捐款獻(xiàn)愛心。題目中隱含要求有四點(diǎn)：一要注意身份定位，是大學(xué)的上級(jí)主管部門（省教育廳）的工作人員；二要注意是全程觀摩了活動(dòng)情況，內(nèi)容要覆蓋上述五個(gè)方面；三要注意是總結(jié)會(huì)上的發(fā)言，內(nèi)容應(yīng)是總結(jié)性的；四要注意所寫的是簡短的發(fā)言稿，不是寫提綱，是要把應(yīng)該有的內(nèi)容全寫出來，只不過簡單而已。發(fā)言稿應(yīng)該有以下內(nèi)容：肯定這次健康節(jié)舉辦得成功，從主管部門角度做出積極評(píng)價(jià)，在大學(xué)生中開展心理健康教育活動(dòng)的意義和必要性，把這種好做法好經(jīng)驗(yàn)予以堅(jiān)持、完善、推廣，提出祝愿和希望。

【答案】這次心理健康節(jié)活動(dòng)開展得很成功，對(duì)推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育、防范心理疾病起到了重要作用。曲藝講座和相聲比賽，歡愉了心情；心理運(yùn)動(dòng)會(huì)，彰顯了團(tuán)隊(duì)配合和通力合作的重要；心理輔導(dǎo)講座，普及了心理健康知識(shí)；為雅安地震災(zāi)區(qū)募捐，奉獻(xiàn)了愛心，弘揚(yáng)了向善美德。整個(gè)健康節(jié)內(nèi)容豐富，形式多樣，精彩紛呈。

當(dāng)前，心理健康成為大學(xué)生的突出問題。省教育廳十分關(guān)心大學(xué)生的心理健康問題，多次要求高校根據(jù)實(shí)際開展形式多樣的心理健康教育，也出臺(tái)很多措施解決大學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題。大學(xué)生處于心理成長的關(guān)鍵時(shí)期，心理還不完全成熟，比較脆弱，如果不在這個(gè)時(shí)期加強(qiáng)心理教育，培養(yǎng)健康的心理，將來出現(xiàn)心理問題的幾率會(huì)很大。在大學(xué)生中開展心理健康教育活動(dòng)十分必要、十分迫切，我們必須高度重視大學(xué)生的心理健康問題，本著對(duì)黨和國家高度負(fù)責(zé)的精神，擔(dān)起責(zé)任，做好心理教育工作。

這次心理健康節(jié)活動(dòng)，給了我們很大啟示，是一種很好的大學(xué)生心理健康教育形式，但還應(yīng)在實(shí)踐中不斷完善，不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，很好地堅(jiān)持下去。回單位后，我會(huì)將整個(gè)活動(dòng)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，建議省教育廳將這一做法在全省高校中推廣。最后，祝愿大學(xué)生都有一個(gè)積極向上、活潑開朗的健康心理。

【點(diǎn)評(píng)】這份作答比較全面，符合上級(jí)主管部門（省教育廳）對(duì)下屬單位（S大學(xué)）的講話身份，內(nèi)容也具體，符合實(shí)際。作答內(nèi)容明確，就是要繼承心理健康節(jié)的好做法，切實(shí)負(fù)起責(zé)任做好大學(xué)生的心理健康教育工作，切合給定資料的主旨。從整體結(jié)構(gòu)上看，第一自然段是肯定和概括做法，這是發(fā)言必須講的，也是最先講的，完全符合工作實(shí)際。第二自然段，實(shí)際是提出問題，分析問題。第三自然段是解決問題，從大學(xué)來講解決問題的方法是對(duì)心理健康節(jié)不斷完善、不斷創(chuàng)新，豐富內(nèi)容，堅(jiān)持下去；從主管部門省教育廳來講的解決問題方法是在全省高校推廣。