王藝兵 張繼軍
關(guān)鍵詞:實(shí)用;課間小游戲
中圖分類號(hào):G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1005-2410(2014)02-0075-02
我們常常發(fā)現(xiàn)課間十分鐘的時(shí)候,有很多同學(xué)在樓道內(nèi)和教室內(nèi)無所事事,還有一些同學(xué)在一起還可能進(jìn)行一些比較危險(xiǎn)的活動(dòng),如:追跑打鬧、從高臺(tái)上向下跳、用木棍或石子打人等,這些行為不但很容易發(fā)生人身傷害事故而且影響了正常的課間秩序。由于是課間休息時(shí)間,所以往往這個(gè)時(shí)候大部分學(xué)生處在無人管理的狀態(tài),那么既然是學(xué)生的休息時(shí)間,怎么才能讓孩子們既能好好的休息調(diào)整身心,又能保證他們不發(fā)生人身傷害呢?為此,我們兩所學(xué)校成立了課題小組,將體育游戲做為校本課程,主要是想給孩子們提供一些簡單、實(shí)用、有趣的小游戲,用游戲吸引他們,讓他們?cè)谡n間休息的時(shí)候主動(dòng)地去玩這些小游戲,這樣既可以充分放松身心,又可以使學(xué)校的課間秩序得到很好的改善。下面例舉一些課間小游戲,供大家參考。
1.四人劃船
游戲目的:發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
器材準(zhǔn)備:無。
游戲方法:學(xué)生分成4人1組,相對(duì)坐在對(duì)方同學(xué)的腳面上,分別同對(duì)面和旁邊的同學(xué)拉手做好準(zhǔn)備。游戲開始,四人相互協(xié)同劃動(dòng)小船。
游戲規(guī)則:不能松手。
2.背靠背起立
游戲目的:發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性,提高協(xié)作能力。
游戲方法:兩人背靠背坐在地上,雙手抱肘,兩人同時(shí)用力互相靠著后背起立。
游戲規(guī)則:
(1)起立時(shí)不能用手臂。
(2)須相互靠背起立。
3.獨(dú)臂大戰(zhàn)
游戲目的:發(fā)展學(xué)生的上下肢力量,提高對(duì)抗能力。
游戲方法:兩人面對(duì)面,伸出右手相握,一只腳著地站好。兩人邊跳躍邊用力拉扯對(duì)方,使對(duì)方站不穩(wěn),腳著地則為失敗。
游戲規(guī)則:
(1)只能用一只手參與游戲;
(2)另一只腳著地即為失敗。
4.抓尾巴
游戲目的:發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性,提高躲閃能力。
游戲方法:兩人面對(duì)面相距1m站好,一只手放在身后做尾巴,另一只手負(fù)責(zé)抓,兩人互相躲閃的同時(shí)想辦法抓住對(duì)方的尾巴,抓住一次得1分。
游戲規(guī)則:不能推撞對(duì)方同學(xué)。
5.角力
游戲目的:發(fā)展學(xué)生的上肢力量和身體協(xié)調(diào)性。
游戲方法:兩人單手相握,兩腳前后開立站好,用力拉、拽對(duì)方,使對(duì)方站立不穩(wěn)即為失敗。
游戲規(guī)則:腳移動(dòng)即為失敗。
6.前赴后繼
游戲目的:提高學(xué)生的奔跑能力和快速反映能力。
游戲方法:將全班學(xué)生分成男、女2組,各組再分成甲乙兩隊(duì),站在籃球場(chǎng)的端線后成一路縱隊(duì)。發(fā)令后,各隊(duì)排頭沿著三分線跑出,在即將相遇的時(shí)候,減速停下來,進(jìn)行猜拳,輸?shù)耐瑢W(xué)馬上回到本隊(duì)隊(duì)尾,此時(shí)本方的下一名同學(xué)馬上跑出去阻擊剛才獲勝的同學(xué),兩者相遇還是猜拳決定勝負(fù),依然是勝者繼續(xù)前進(jìn),負(fù)者回到本隊(duì)隊(duì)尾,直至腳踩到對(duì)方的得分區(qū)才能為本隊(duì)得1分,最后看哪隊(duì)得分多。
游戲規(guī)則:
(1)雙方須同時(shí)出手;
(2)不能推撞同學(xué)。
7.砍包
游戲目的:提高學(xué)生的投擲能力和躲閃能力。
游戲方法:幾名同學(xué)一起玩,選出兩名同學(xué)當(dāng)砍包人,其他同學(xué)在中間躲閃,被打到的同學(xué)和砍包人交換。
游戲規(guī)則:擊中膝蓋以下為有效。
8.背背推
游戲目的:提高學(xué)生的對(duì)抗能力,發(fā)展下肢和腰腹力量。
游戲方法:兩人半蹲背靠背站立,同時(shí)用力向后推動(dòng)對(duì)方,將對(duì)方推過線或者推出圓圈獲勝。
游戲規(guī)則:互推時(shí)不能突然躲開。
9.課桌臺(tái)球(室內(nèi)進(jìn)行)
游戲目的:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)具進(jìn)行游戲,體驗(yàn)臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的樂趣。
游戲方法:2名同學(xué)分別站在課桌的兩側(cè),課桌上放置兩塊橡皮或修改帶,兩名同學(xué)用鉛筆架在大拇指和食指之間的虎口處擊打自己的橡皮去撞擊對(duì)方的橡皮,看誰能把對(duì)方的橡皮撞掉。
游戲規(guī)則:
(1)只能用手中的筆擊打?qū)Ψ降南鹌ぃ?/p>
(2)橡皮落地即為失敗。
10.頂書坐立(室內(nèi)進(jìn)行)
游戲目的:發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性,提高控制平衡能力。
游戲方法:幾名學(xué)生一起,用頭頂書連續(xù)坐下起立看誰的書不掉。
游戲規(guī)則:不能用手扶書,書從頭上掉下即為失敗。endprint