黃祥青
司法改革過程的兩個要點
黃祥青*
司法改革應(yīng)該有一個基本思路,由三個要點構(gòu)成:第一,存在就是合理的。當(dāng)下社會矛盾的突出,案件多,需要法官處理如此多的案件,這一個客觀存在的事實,應(yīng)該說其中也有他內(nèi)在的合理性,司法改革不能盲目跟隨西方,所有推倒重來,這是不正確的,存在就是合理,要找到存在合理性的地方。第二,我們要找到目前影響司法公信力最突出的問題是什么,要找到最為突出的問題,從突出問題改起,這樣才能穩(wěn)步推進(jìn),從而有效推進(jìn)司法改革的穩(wěn)步進(jìn)程。第三,司法改革是一個過程,不是一場運(yùn)動,不能以為今天在進(jìn)行司法改革,整個司法體制就能夠?qū)崿F(xiàn)公正了,這是不可能的。司法改革一定是需要通過不斷發(fā)現(xiàn)最突出的問題,不斷改進(jìn)這樣一個良性的過程之后,從而使得社會結(jié)構(gòu)達(dá)到合理的治理。司法改革的目標(biāo)之一是要提升我們的司法公信力,司法公信力的具體路徑是什么?針對我們具體的司法活動而言,我認(rèn)為可以從兩個方面來談。
不能用科學(xué)理性代替價值理性。換句話說,即我們的審判管理活動應(yīng)當(dāng)彰顯價值理性。近些年來,法院領(lǐng)導(dǎo)的主要注意力是審判管理數(shù)據(jù),這是一個主要的手段。每個法院都緊盯著這些數(shù)據(jù),生怕自己落后,要讓每一個數(shù)據(jù)達(dá)到最好最高的質(zhì)量。這樣,不僅法院主要的注意力在審判管理數(shù)據(jù)上,而且到具體的審判活動中,如今年我們?nèi)珖_始的量刑規(guī)范化。也是說,主要的刑事案件都得通過數(shù)字指標(biāo)來計算,最后得出一個量刑的結(jié)論,認(rèn)為這個結(jié)論就是最公正的裁判。這種審判管理數(shù)據(jù),以及量刑規(guī)范化的數(shù)學(xué)計算方式,是基于什么考慮呢?這就是基于科學(xué)理性,認(rèn)為數(shù)字運(yùn)算是根據(jù)科學(xué)驗證的方法,運(yùn)用到審判管理活動當(dāng)中來時,一定能夠?qū)崿F(xiàn)科學(xué)的管理及其最好的效果,但是,真的是這樣的嗎?
我們退一步,從哲學(xué)角度來看,社會或者我們這個世界至少有兩個部分構(gòu)成的,一部分是物質(zhì),另外一部分是精神。物質(zhì)和精神是我們社會存在的最重要的兩個因素,能夠用物質(zhì)代替精神嗎?或者反過來說能夠用精神代替物質(zhì)嗎?
說物質(zhì)部分是可以用科學(xué)的方法通過分析解剖,把物質(zhì)部分解剖得越透徹,驗證方法研究得越透徹,越能達(dá)到認(rèn)識真理的目的性。但是精神部分呢?按照康德的說法,人有兩個部分組成,一部分是人的肉體受自然利益的支配,另外人還有精神受道德利益的支配,在自然利益這一部分,我們現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可以解剖到人體的DNA,解剖到人體最小的細(xì)胞,所以我們把大腦打開以后,可以看到人的腦干,但是也能看得到人的精神嗎?能夠看得到這個人的文化涵養(yǎng)嗎?看不見。所以說科學(xué)手段,能夠解剖分析物質(zhì)的世界,但是我們對精神世界認(rèn)識的手段,到目前為止都是及其有限的。也就是說我們?nèi)说木窬烤褂墒裁此鶚?gòu)成?我們有沒有好的辦法馬上建立起來,找到這樣的方法,讓精神狀態(tài)馬上活躍起來,有這樣科學(xué)技術(shù)手段和產(chǎn)品嗎?沒有。所以,物質(zhì)的世界和精神的世界是兩個部分。
究竟我們不能夠用物質(zhì)世界的管理手段來對付精神世界的問題,那么精神世界究竟有怎樣的規(guī)律性呢?
首先,人的精神世界以整體存在為基礎(chǔ)。什么時候人有精神呢?是當(dāng)人被解剖到幾塊的時候能看得見精神嗎?看不見。人一定是作為一個整體,是作為一個身體才能活靈活現(xiàn),因此,精神世界必須是以整體認(rèn)識為前提。
其次,對精神世界的個案判斷的司法活動就是屬于精神層面的問題。因為司法活動的基本目標(biāo)就是要實現(xiàn)社會的公正性,所謂公正性就是價值,是屬于精神判斷層面的問題。對于公正性來講,也是一樣應(yīng)該以整體判斷為基礎(chǔ)。我做刑事這一塊的,我有很深的體會,對于一個案件,應(yīng)該判多少年?首先是對這個案件有一個總體的印象,這個案件其危害行為判多少年?然后有沒有自首情節(jié),有沒有具有賠償?shù)那楣?jié)等,再對案件做微調(diào)。所以在判案時,一定是以整體判斷為基礎(chǔ),然后再來進(jìn)行個別微調(diào),這樣對案件所下的結(jié)論才是合適的,絕不是某一個具體的多少分,再將具體的加起來合成一個整體,這種合成的結(jié)果往往和我們整體判斷再微調(diào)的結(jié)果差異巨大。所以對于精神世界的問題我強(qiáng)調(diào)第一個觀點,就是整體判斷為前提。
另外,精神層面價值判斷的公正與不公正,在標(biāo)準(zhǔn)上的第二特性是相對性的。簡單地說,一個人偷2000元,是判半年好還是判一年好呢?有沒有決定的真理標(biāo)準(zhǔn)?“沒有”。但是我們又能夠說,他偷2000元判半年應(yīng)該是合適的,因為多數(shù)案件都這樣判。所謂多數(shù)案件都這樣判,就是一致性。一致性是公正的。因為如果這個人判半年,另外一個人判兩年,那就是過于嚴(yán)苛了。所以說他是相對標(biāo)準(zhǔn)而不是絕對的界限。但是,科學(xué)計算的方法,如果你進(jìn)行計算2+2一定等于4,有沒有第三種結(jié)果,沒有,因為第三種結(jié)果一定是錯的,所以說科學(xué)的方法和價值的判斷,在標(biāo)準(zhǔn)上是有顯著差異性的。
那么,相對的標(biāo)準(zhǔn)如何來實現(xiàn)呢?我認(rèn)為,應(yīng)是以類型化的手段來實現(xiàn)的。有的同志說沒有一個相同的案件談什么司法統(tǒng)一,世界上沒有一個案件是絕對相同的。這個說法是對的。那么,沒有相同案件,但有沒有同類案件呢?毫無疑問,答案是有的,我們?nèi)魏我粋€人應(yīng)該不會否認(rèn)某些案件是存在屬于一類的。像之前說的例子,凡是2000元的到某一個幅度的,大致對應(yīng)在某一個幅度內(nèi),這樣應(yīng)該是比較公正的。所以類型化,往往是實現(xiàn)價值判斷的一個基本途徑。
相反,如果我們背離了整體性、相對性,類型化的話,而用現(xiàn)行用科學(xué)方法解決價值問題,就會出現(xiàn)一些情形,而且很明顯。比如開庭率的問題。用科學(xué)方法,就會出現(xiàn),一旦我們強(qiáng)調(diào)開庭的時候,本來是要實現(xiàn)價值的,就是直接延時原則,要把話講得透徹清楚而直接延時。但是每個案件都要開庭的時候,必然要壓縮每個案件開庭的時間,這就導(dǎo)致本來應(yīng)該說的說不完,話都沒說完怎么公正裁判?所以很多老百姓反映開庭的時間太短,這是開庭率的問題。還有陪審率,我們打開電視經(jīng)??吹脚銓弳T打瞌睡的現(xiàn)象,一了解,這事出有因。因為每一個案件都要陪審,一個一個案件都需要陪審員坐在法庭上陪審,但是評議的時間沒有,陪審員坐的時間太長了,每天如此反復(fù),不打瞌睡干什么?其實,一個好的制度是加入陪審員,體現(xiàn)民主性,但是,由于我們過多地強(qiáng)調(diào)某一個指標(biāo),一定使這個指標(biāo)走向目標(biāo)反面,也就是異化了。
所以,用科學(xué)的手段來管理價值的問題,往往都走向事物的反面起到不好的效果。我們司法審判以實現(xiàn)公正效率價值為目標(biāo),應(yīng)當(dāng)用合適的方法實現(xiàn)我們的價值追求,而不能夠冒昧地一味用科學(xué)的方法解決價值的問題,這是方法論上的失誤。
首先,對于法律理解、法官理解和普通百姓的理解,大眾判斷和一般判斷是有不同界限的。一般老百姓看這個法律,是字面理解,而法官看這個法律的時候起碼有犯罪構(gòu)成,起碼有多個構(gòu)成要件,而不是單單是字面意義。字面意義描述信息往往是最主要的信息,但不是全部的信息,法律的完整性是需要法官去詮釋的。
其次,法律是規(guī)則體系,它不是一個規(guī)則。當(dāng)多規(guī)則出現(xiàn)的時候,不同規(guī)則之間的界限在什么地方,法條沒有寫清楚,但是法官必須要明白,要不然不同規(guī)則之間就會產(chǎn)生混淆。
第三,不同的多個規(guī)則之間很可能由于立法規(guī)則的問題出現(xiàn)沖突,法律是客觀存在的,適用法律的時候,一定要使沖突法律得到協(xié)調(diào)適用。
第四,由于社會的發(fā)展,我們的法律規(guī)則一定有空白,一定有漏洞,法官不能拒絕裁判,只要受理了就要下結(jié)論。由于不能拒絕裁判,所以法官必須對空白法律進(jìn)行發(fā)揮。但是這樣的發(fā)揮是法官能夠任由自己發(fā)揮嗎?不行!所以對法律執(zhí)行遵循很多專業(yè)技術(shù)上的規(guī)則,才能對一條簡單法律文書進(jìn)行合情合理的解釋進(jìn)行適用。因此要強(qiáng)調(diào)專業(yè)化,才能對法律有精準(zhǔn)的理解和準(zhǔn)確的適用。
另外,還有一個角度對于職業(yè)化、專業(yè)化的影響也是很深遠(yuǎn)的。就是法學(xué)教育。大學(xué)的教育,從本科到博士不斷培養(yǎng)法學(xué)素養(yǎng)。老師在課堂上沒有講過,怎么把那么大一個案件濃縮成一個判決書,如何裁減事實在法學(xué)教育當(dāng)中也沒有講過。一是裁減事實。二是解釋法律。解釋法律技巧也講得不多。三是適用法律技巧也很少談到。如何制作法律文書是我們法律教育的主辦課程嗎?也不是。但是無論裁減事實、解釋法律、適用法律,制作裁判文書,都是實現(xiàn)司法產(chǎn)品的必要環(huán)節(jié)。但是這個當(dāng)中的規(guī)則,這個當(dāng)中的技術(shù)要領(lǐng)現(xiàn)在有嗎?沒有。法律教育過程中沒有人講,我們到法院以后沒有人教,我們是跟著師傅學(xué)的,這個師傅怎么辦案子的我們跟著他學(xué),那個師傅怎么辦案子我們又跟著他學(xué)。也就是說,法官辦案主要是靠師傅引帶和自己本人的悟性。師傅的引帶和本人的悟性肯定有差距的,所以最后裁判結(jié)論和認(rèn)識結(jié)果有較大差異性,你經(jīng)常把不同法院,不同法官裁判進(jìn)行對比的時候,就發(fā)現(xiàn)差異性很明顯。司法公正性,相對性在一定意義上,應(yīng)該以整體一致性基礎(chǔ)上的個別差異才是公正性。但是這個問題,今天的共識很少,培訓(xùn)力度也很不夠。針對這個情形,我們法院的管理手段和法官培養(yǎng)的路徑就是一個突出的問題,這是一個主要的環(huán)節(jié),如果我們不抓,司法職業(yè)化和專業(yè)化就是一個問題,司法公信力也不能得到很好的提升。所以,我認(rèn)為,總的來說,司法改革應(yīng)當(dāng)內(nèi)外兼修,且應(yīng)重在提升內(nèi)在的實力。
*黃祥青,上海市閔行區(qū)人民法院院長。
性、中立性、公開性、程序性、規(guī)則性等。而行政權(quán)則講究上情下達(dá)、政令暢通、服從執(zhí)行等。這決定了在司法機(jī)關(guān)內(nèi)部,司法職能與管理職能之間不能加以混淆,司法業(yè)務(wù)與司法行政事務(wù)之間應(yīng)該予以適當(dāng)分離?;谇拔乃鑫覈痉ü芾碇写嬖诘男姓卣?,使得避免司法角色與行政角色的混同,就必須在司法運(yùn)行模式上進(jìn)行制度創(chuàng)新。探索取消案件審批制度和請示匯報制度。法院內(nèi)部或檢察院內(nèi)部司法業(yè)務(wù)的往來,多建立溝通、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督的工作關(guān)系,而不是行政領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。與司法業(yè)務(wù)管理與司法行政事務(wù)管理之間的分離相適應(yīng),還根據(jù)不同的職位和職責(zé),對司法機(jī)關(guān)內(nèi)部的工作人員進(jìn)行分類管理,尤其是對于法官、檢察官,應(yīng)該按照法官法、檢察官法的規(guī)定進(jìn)行單獨(dú)管理。而對于其他工作人員的管理,則可以參照公務(wù)員的管理辦法進(jìn)行管理等。當(dāng)然,提升司法管理的自治性,還需要其他一系列的制度相配套,如法官的遴選制度等,有經(jīng)驗表明,新加坡能夠通過幾十年的轉(zhuǎn)型,成功地建立起高效、廉潔的司法制度,其中一個很重要的因素就是嚴(yán)格的法官遴選制度等。