鼎彝元賴生成力

【寫在前面】

能源動力產(chǎn)業(yè)既是國民經(jīng)濟的基礎產(chǎn)業(yè)，又在各行各業(yè)中有普遍的應用，也是國家科技發(fā)展方向之一。能源動力領域人才教育的成敗關系到國家的根本利益。隨著我國市場經(jīng)濟的建立，社會需求和經(jīng)濟分配狀態(tài)的變化，科技發(fā)展的趨勢等，都對本專業(yè)的生源、就業(yè)等形成了挑戰(zhàn)。本期我們著重向大家介紹能源與動力工程專業(yè)，以及與其相關的一些信息，以供考生參考。

李學文，太原市48中高中語文高級教師，太原市優(yōu)秀教師，太原市優(yōu)秀班主任，太原市十佳百優(yōu)教師，太原市語文學科帶頭人，太原市名師培養(yǎng)對象。

專業(yè)介紹·能源與動力工程

【歷史沿革】能源與動力工程，2012年前稱為熱能與動力工程。該專業(yè)涉及傳統(tǒng)能源的利用、新能源的開發(fā)和如何更高效地利用能源。能源既包括水、煤、石油等傳統(tǒng)能源，也包括核能、風能、生物能等新能源，以及未來將廣泛應用的氫能。動力方面則包括內(nèi)燃機、鍋爐、航空發(fā)動機、制冷及相關測試技術。

【專業(yè)緣起】熱能與動力工程專業(yè)形成于20世紀50年代。當時受蘇聯(lián)教育體制的影響，專業(yè)分割很細，比如熱能與動力工程專業(yè)中就包括鍋爐、電廠熱能、內(nèi)燃機、渦輪機、風機、壓縮機、制冷、低溫、供熱通風與空調(diào)工程、冷凍與冷藏、水能動力工程、水電站動力裝置、水電站動力設備、水能動力及其自動化、機電排灌工程、水能動力與提水工程以及工程熱物理等幾十個小專業(yè)。但隨著能源動力科學技術的飛速發(fā)展和新問題的出現(xiàn)，浙江大學率先將熱能與動力工程專業(yè)改成能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)，得到廣大青年學子和社會各界的認同。不久后，清華大學也將熱能與動力工程專業(yè)改成能源動力系統(tǒng)及自動化專業(yè)。

【培養(yǎng)目標】（1）以熱能轉換與利用系統(tǒng)為主的熱能動力工程及控制方向（含能源環(huán)境工程、新能源開發(fā)和研究方向）；（2）以內(nèi)燃機及其驅(qū)動系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動機及汽車工程，船舶動力方向；（3）以電能轉換為機械功為主的流體機械與制冷低溫工程方向；（4）以機械功轉換為電能為主的火力火電和水利水電動力工程方向。

【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學生應具備寬廣的自然科學、人文和社會科學知識，熱學、力學、電學、機械、自動控制、系統(tǒng)工程等學科的理論基礎，熱能動力工程專業(yè)知識和實踐能力，掌握計算機應用與自動控制技術方面的知識。

【畢業(yè)生應獲得以下的知識和能力】（1）具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；（2）較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識，主要包括工程力學、機械學、工程熱物理、流體力學、電工與電子學、控制理論、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識；（3）獲得本專業(yè)領域的工程實踐訓練，具有較強的計算機和外語應用能力；（4）具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢；（5）具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。

【主干學科】動力工程與工程熱物理、機械工程、流體力學。

【主要課程】工程力學、機械設計基礎、機械制圖、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、燃燒學等。

【主要實踐性教學環(huán)節(jié)】包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產(chǎn)實習、社會實踐、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等，一般應安排40周以上。

【主要專業(yè)實驗】傳熱學實驗、工程熱力學實驗、動力工程測試技術實驗、流體力學實驗等。

西安交通大學能源與動力工程學院的前身為創(chuàng)建于1921年的機械工程科動力組，1952年全國大規(guī)模院系調(diào)整時，脫離機械工程系變?yōu)閯恿C械系，1956年隨學校主體遷往西安，是當時交通大學整體西遷的科系之一。

學院師資力量雄厚，薈萃了國內(nèi)外能源與動力工程、工程熱物理、核能科學與工程等學科領域享有盛譽的教授、專家和學者?，F(xiàn)有教職工258名，其中教師172人，實驗技術人員62人，行政管理人員24人。其中中國科學院院士2名、中國工程院院士1名、國家級教學名師2名、國家級有突出貢獻專家8名，教授75名、副教授59名。教師隊伍中博士學位獲得者占73.3 %。

學院擁有動力工程及工程熱物理、核科學與技術等2個一級學科博士點和博士后流動站。擁有包括工程熱物理、熱能工程、動力機械及工程、流體機械及工程、制冷及低溫工程、化工過程機械、核科學與工程、核技術與應用、化學工程等在內(nèi)的9個二級學科博士點以及2003年增設的能源環(huán)境工程、后續(xù)能源與能源新技術、航空動力與空間環(huán)境工程3個博士備案點，其中動力工程及工程熱物理一級學科，熱能工程、流體機械及工程、動力機械及工程、制冷及低溫工程、工程熱物理、核能科學與工程6個全國重點學科，熱能工程、流體機械及工程2個二級學科是我國最早批準的首批全國重點學科。下設熱能工程系、制冷及低溫工程系、流體機械及工程系、動力機械及工程系、化工過程機械系、核科學與技術系、化學工程系、環(huán)境工程系等8個系和熱與流體中心、教學實驗中心。完成了大量國家和省部級科研項目以及與企業(yè)的合作項目，作為首席科學家和主持單位主持國家973重大項目2項，并與多個國家與地區(qū)的研究機構和企業(yè)建立了合作關系，承擔了與美、英、日、韓、希臘、香港等國家和地區(qū)的多項合作項目。

在有史以來的多次國家級評估中，該院熱能工程、流體機械及工程2個二級學科的評分均始終名列全國第一，動力工程及工程熱物理一級學科博士點的評分也始終在全國名列前茅。

有問必答·關于報考

問題1：能源與動力工程專業(yè)的學生應有怎樣的知識和能力？

（1）具有較扎實的自然科學基礎，熟練掌握高等數(shù)學、工程數(shù)學、大學物理、工程化學等基礎性課程的基本理論和應用方法；具有較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力。

（2）掌握一門外國語，具有較好的聽、說、讀、寫能力，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。若外語為英語應達到國家四級以上水平（含四級）。endprint

（3）系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的技術基礎理論，主要包括力學理論（理論力學、材料力學、流體力學），熱學理論（熱力學、傳熱學等），機械設計基本理論，電工與電子基本理論，自動控制理論，能源動力工程基礎理論等。

（4）熟悉本專業(yè)領域內(nèi)1～2個專業(yè)方向或有關方面的專業(yè)知識，了解其學科前沿和發(fā)展趨勢。

（5）具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、調(diào)研、查閱文獻和基本工藝、操作、運行等基本技能。

（6）具有一定的計算機知識和較強的計算機應用能力，較熟練使用計算機工具，解決工程中的有關問題。

（7）具有較強的自學能力、分析能力和創(chuàng)新意識。

問題2：能源與動力工程專業(yè)的學生就業(yè)方向？

根據(jù)專業(yè)方向不同，畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關公司以及相關的研究所、設計院、高等院校和管理部門從事熱能工程、動力工程、制冷工程方面的研究與設計、產(chǎn)品開發(fā)、制造、試驗、管理、教學?；虬l(fā)電廠、內(nèi)燃機廠、汽車制造廠、物流調(diào)控、鍋爐廠、大型機械廠、造船廠、空調(diào)廠、制冷設備廠、暖通工程等領域工作。也可從事能源與動力工程及相關方面的研究、教學、開發(fā)、制造、安裝、檢修、策劃、管理和營銷等工作。還可在本專業(yè)或其他相關專業(yè)繼續(xù)深造，攻讀碩士、博士學位。

問題3：能源與動力工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格，專業(yè)方向的不同有差異么？

根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格，因?qū)I(yè)方向的不同而有所差別。

（1）熱能動力及控制工程方向（含能源環(huán)境工程方向）

主要掌握熱能與動力測試技術、鍋爐原理、汽輪機原理、燃燒污染與環(huán)境、動力機械設計、熱力發(fā)電廠、熱工自動控制、傳熱傳質(zhì)數(shù)值計算、流體機械等知識。

（2）熱力發(fā)動機及汽車工程方向

掌握內(nèi)燃機（或透平機）原理、結構、設計、測試、燃料和燃燒，熱力發(fā)動機排放與環(huán)境工程，能源工程概論，內(nèi)燃機電子控制，熱力發(fā)動機傳熱和熱負荷，汽車工程概論等方面的知識。

（3）制冷低溫工程與流體機械方向

掌握制冷、低溫原理、人工環(huán)境自動化、暖通空調(diào)系統(tǒng)、低溫技術學、熱工過程自動化、流體機械原理、流體機械系統(tǒng)仿真與控制等方面的知識。掌握該方向所涉及的制冷空調(diào)系統(tǒng)、低溫系統(tǒng)，制冷空調(diào)與低溫各種設備和裝置，各種軸流式、離心式壓縮機和各種容積式壓縮機的基本理論和知識。

（4）水利水電動力工程方向

掌握水輪機、水輪機安裝檢修與運行、水力機組輔助設備、水輪機調(diào)節(jié)、現(xiàn)代控制理論、發(fā)電廠自動化、電機學、發(fā)電廠電氣設備、繼電保護原理等方面的知識，以及水電廠計算機監(jiān)控和水電廠現(xiàn)代測試技術方面的知識。

問題4：能源與動力工程專業(yè)的學生需要系統(tǒng)掌握哪些知識？

掌握高等數(shù)學、大學物理、工程化學、生命科學、環(huán)境科學等方面的知識。

掌握工程制圖、工程數(shù)學、理論力學、材料力學、機械設計基礎、金屬工藝學、電工學、電子技術基礎、工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、計算機原理與應用、自動控制原理等方面的知識（對水利水電動力工程方向，工程熱力學、傳熱學知識要求可適當降低）。

問題5：能源與動力工程中的能源動力系統(tǒng)及自動化專業(yè)主要研究什么？

研究將煤炭、石油、天然氣等一次能源轉化為電力、熱能等二次能源的生產(chǎn)和利用過程；研究人工環(huán)境、制冷空調(diào)、低溫生物醫(yī)學等領域的科學技術問題；還研究風能、太陽能、生物質(zhì)能等新能源的開發(fā)利用。能源轉換與利用過程排放的有害物質(zhì)將造成環(huán)境污染，因此能源的生產(chǎn)必須高效、清潔。能源與環(huán)境系統(tǒng)專業(yè)不僅對自動化控制十分依賴，而且是一個復雜系統(tǒng)工程，集合了熱科學、力學、材料科學、機械制造、環(huán)境科學、計算機科學、自動控制科學、系統(tǒng)工程科學等高新科學技術。能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)具有很寬的專業(yè)知識面，是一個能源、環(huán)境與控制三大學科交叉的復合型專業(yè)。

【意林散文】

羞 澀

文/劉心武

在我的藝術世界里，羞澀幾乎無處不在。

我羞澀地畫水彩和油畫，不僅是因為我沒受過扎實的基本功訓練，也不僅是因為我害怕別人對我的畫作鄙薄，而主要是因為我對色彩、明暗、筆觸、韻味等充滿了虔誠。對于我來說，那相當于宗教信徒走進了教堂。

我更常常羞澀地面對著大自然。

更具體地說，是常常羞澀地面對著大自然中最瑣屑的細部。

我?guī)缀鯊奈聪衲承┤四菢?，站在高山之巔或大海近旁舉臂傲嘯，卻多次獨坐在小小的一個角落，面對著草叢中一株半球已然飄散、另半球依舊存留的蒲公英，或一株被夕陽鍍上金邊的兔尾草，默默地為自己竟然也是宇宙中的一個存在物而慶幸。

【撥云見日】①人在羞澀時是美的。倘若能將羞澀蘊于內(nèi)而不形于外，那便更美。②羞澀是良知的產(chǎn)物，是一種自我控制，也是對外界事物的尊重。因此羞澀常能使人適可而止、恰到好處。endprint