先“通情”，才能“達(dá)理”

程大功

上周末，去表姐家作客。正聊得火熱，9歲的外甥女琪琪吵著讓我?guī)?。琪琪被父母呵斥了幾句，窩著一肚子火自己玩電腦游戲，但她一會(huì)把聲音開(kāi)得特別大，一會(huì)大聲跟游戲中的角色對(duì)話(huà)，她爸媽只能一次次斥責(zé)、警告。

當(dāng)琪琪又一次鬧起來(lái)的時(shí)候，我坐到她身邊，把她摟到懷里，看著她的眼睛，輕輕地笑著說(shuō)：“琪琪，舅舅知道你想和我玩，舅舅也很愿意帶你玩。只是舅舅好久沒(méi)見(jiàn)到爸爸媽媽了，想和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。再等一會(huì)，我們聊完了，我就帶你玩，好不好？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，我就摸了摸她的腦袋說(shuō)“真乖”。

此后，她一直乖乖地等到大人聊天結(jié)束。

親戚朋友家的孩子都愛(ài)跟我玩，因?yàn)槲易鹬厮麄?。我覺(jué)得孩子需要尊重，需要愛(ài)，需要關(guān)懷，需要溫柔對(duì)待。有家長(zhǎng)說(shuō)如果講道理講不通，只能打罵或者嚴(yán)厲威嚇才能“管”住孩子。

并非如此。對(duì)孩子，講道理有時(shí)是沒(méi)用的，因?yàn)橐粋€(gè)很小的孩子本身就缺乏邏輯和理解能力。能夠打動(dòng)孩子，說(shuō)服孩子的，實(shí)際上是你對(duì)待他的態(tài)度、說(shuō)話(huà)時(shí)的表情和語(yǔ)氣，這些比話(huà)語(yǔ)的內(nèi)容更重要。你在乎孩子的感受和愿望，孩子就會(huì)在乎你的感受和愿望。通情，才能達(dá)理。

有人會(huì)說(shuō)，那如果家長(zhǎng)態(tài)度很棒，可孩子還是不聽(tīng)話(huà)，怎么辦？總不能聽(tīng)之任之吧？我完全同意家長(zhǎng)需要有原則，但原則并不一定要通過(guò)恐嚇來(lái)實(shí)現(xiàn)（嚴(yán)厲就是一種恐嚇）。

曾在微博上看到有位媽媽?zhuān)畠嘿€氣要求她一定要給她買(mǎi)禮物，還威脅她說(shuō)：“不給我買(mǎi)，我就不乖了！”

媽媽這樣回答：“囡囡，即使你不乖，媽媽也愛(ài)你?！?/p>

據(jù)說(shuō)，孩子立刻就變得遲疑了，把張開(kāi)的刺收了起來(lái)。媽媽不以敵意對(duì)抗敵意，而是溫柔地堅(jiān)持，這種態(tài)度讓孩子明白，買(mǎi)不買(mǎi)東西與她愛(ài)不愛(ài)她無(wú)關(guān)，那純粹只是一件孤立的小事而已。

許多時(shí)候，孩子被拒絕時(shí)之所以生氣，不是因?yàn)槟羌?，而是覺(jué)得這種拒絕意味著家長(zhǎng)不把他們放在心上。如果孩子可以確定自己的安全和被愛(ài)，自然就不會(huì)為這種小事生氣了。

溫柔地堅(jiān)持，沒(méi)有敵意地堅(jiān)決，大概是應(yīng)對(duì)與孩子的沖突的最好的方式了。 再次記住這句話(huà)吧：通情，才能達(dá)理。endprint