娛樂體育要素與結(jié)構(gòu)初探

孟慧芳，李格非，金粱

娛樂體育要素與結(jié)構(gòu)初探

孟慧芳1，李格非2，金粱1

運用文獻資料法歸納演繹了體育與娛樂的關(guān)系從而研究娛樂體育的要素與結(jié)構(gòu)，主要是使娛樂體育在現(xiàn)代人生活中找到立足點，適應(yīng)各種不同人群的需要。

娛樂體育；要素；結(jié)構(gòu)

隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，全民健身運動的不斷深入開展，參加娛樂體育的人日漸增多。特別是現(xiàn)在的社會自動化和文明病的出現(xiàn)，人們的體力勞動減輕、社會緊張因素增加，以及社會余暇時間的增多，人們開始尋求那種既能使機體得以適當(dāng)?shù)倪\動，又能使精神獲得放松，同時還能有益地打發(fā)閑暇時間的多功能活動方式，于是娛樂體育便順其自然地被社會的發(fā)展推至人們生活的舞臺前沿?？梢姡瑠蕵敷w育在當(dāng)今社會所具有的特殊魅力和社會影響力。然而，以娛樂體育要素與結(jié)構(gòu)為題材的研究在國內(nèi)外并不多見。為了娛樂體育能在社會生活中更好地立足、發(fā)展，我想有必要去探討一下娛樂體育的結(jié)構(gòu)與要素，對了解其功效具有重要的時代價值和理論意義。

1　相關(guān)概念的界定

對娛樂體育要素與結(jié)構(gòu)進行論述必須對體育、娛樂和娛樂體育概念進行定義。沒有最基本的概念就不能在娛樂體育的基礎(chǔ)上進行論證。張洪潭在《體育之理論結(jié)構(gòu)新解（續(xù)一）》中提到：“只要概念基礎(chǔ)有疏漏或晃擺，那么理論研究成果就必然經(jīng)不起略微認真的驗察、推敲”［1］。由此可見概念的重要性。

1.1體育的定義

“體育”一詞，從字眼上來看我們可以簡單的理解為身體教育，是旨在強化體質(zhì)的一切非生產(chǎn)性的人體活動。從廣義上說：體育是指以身體練習(xí)為手段，以增強人的體質(zhì)促進人的全面發(fā)展豐富社會文化生活和促進精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動。從狹義上說：體育是一個發(fā)展身體，增強體質(zhì)，傳授鍛煉身體的知識、技能，培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的教育過程；是對人體進行培育和塑造的過程；它是“與德、智、美、勞并列的教育組成部分；是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的一個重要方面?！斌w育作為一種多功能的社會文化現(xiàn)象，是人類生活的重要組成部分，隨著人民生活質(zhì)量的改善和社會文化娛樂活動的豐富，體育的發(fā)展方向也在不斷擴展。

1.2娛樂的定義

“娛樂”一詞，在漢語中具有動詞和名詞的雙重實用價值。動詞解時，意為使之快樂，我們常說“娛樂身心”，也就是使身心得到快樂的意思。做名詞解時，則為歡快愉悅的意思。所以，“娛樂”一詞在我們生活中有兩方面含義：快樂有趣的活動；歡娛行樂。娛樂是人追求快樂、緩解生存壓力的一種天性，它是與人類社會文化的發(fā)展密切相關(guān)的。

平時我們常把娛樂和游戲混為一談，把游戲認為是兒童少年的娛樂行為，娛樂是青年和成年人進行的活動。美國休閑教育家托馬斯·古德爾認為：像孩子一樣的玩耍是一個成年人最明顯的標志之一?！掇o?！分姓劦剑骸坝螒蚴且灾苯荧@得快感為主要目的，且必須有主體參與互動的活動。”這也說明了游戲的兩個最基本的特性:1）以直接獲得快感（包括生理和心理的愉悅）為主要目的。2）主體參與互動。從游戲的本質(zhì)來看，它是一種特殊的社會實踐活動，以人類自身為對象，滿足人類自身活動需要，不產(chǎn)生物質(zhì)產(chǎn)物的特殊活動。

而娛樂是指可以帶來愉悅歡樂的活動，是維持人類生存和發(fā)展的精神要素，可被看作是一種通過表現(xiàn)喜怒哀樂或自己和他人玩的技巧而使與受者喜悅，并帶有一定啟發(fā)性的活動。是領(lǐng)悟之后的感受和成熟之后的喜悅。很顯然，這種定義是廣泛的，它包含了悲喜劇、各種比賽和游戲、音樂舞蹈表演和欣賞等。

1.3娛樂體育的定義

娛樂體育是一項根據(jù)自身條件、利用業(yè)余時間所進行的身體活動，內(nèi)容大部分為簡單易行、富有情趣的各種身體練習(xí)，形式不拘一格，可使身心獲得愉悅感和滿足感。其實，對娛樂體育的定義在歐美國家運用的都比較廣泛，泛指競技運動和體育以外的一切活動（此處指的是現(xiàn)代娛樂體育）［2］。而在我國，娛樂體育指的是近代娛樂體育，它所指的是身體鍛煉中屬于娛身娛心并舉的活動內(nèi)容，比現(xiàn)代娛樂體育的范圍要狹窄一些。

娛樂體育作為一種文化范疇，主要尋求一種在情感上得到放松、在心理上得到滿足的體驗?zāi)繕?，不僅具有娛樂性，還具有強身健體的運動性［3］。它的本質(zhì)功能就是健身，增強體質(zhì)、促進人們健康發(fā)展。其次，在自覺主動的身體鍛煉過程中，自娛、自樂有利于緩解壓力，豐富精神文化生活。所以，只要是在閑暇時間里進行性的，以身體活動為主要形式并且能娛樂身心的同屬娛樂體育，但由于年齡、性別的差異，每個人適宜的項目會有所不同。經(jīng)常參與娛樂體育活動有益于身心健康，可以陶冶情操，培養(yǎng)高尚的品格。

2　體育與娛樂的關(guān)系辨析

通過上述體育和娛樂的概念，我們可知體育和娛樂有著密切的關(guān)系，它們相互聯(lián)系，相互依存。但并不是說娛樂等于體育。

2.1體育與娛樂的相同點

娛樂和體育的基本內(nèi)容及基本形式都統(tǒng)一于稱做身體練習(xí)的人的自身運動；都有文化教育的功能，健身、健智、健心，促進人類健康快樂的發(fā)展；都有經(jīng)濟功能，促進城市基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展、促進旅游、服務(wù)等行業(yè)的發(fā)展、增加就業(yè)機會；體育和娛樂的表現(xiàn)形式都是以活動來開展的，如體育活動有：打籃球、網(wǎng)球、羽毛球、體操跑步、跳遠等等；娛樂活動有：趣味游戲、跳舞、電視娛樂節(jié)目、音樂會、party、瑜伽等，其實這些活動項目中，并沒有特殊的娛樂與體育的劃分界限，都屬于娛樂體育的范疇。

2.2體育與娛樂的不同點

娛樂有娛樂的追求，體育有體育的宗旨，兩者不能混為一談，否則勢將阻礙娛樂和體育兩大系統(tǒng)按照各自的本質(zhì)特點朝著既定的方向持續(xù)發(fā)展。這樣，在娛樂與體育之間劃定界限就是必要的，它不僅為建構(gòu)理論體系所需，對于指導(dǎo)具體工作也有實際意義。體育的范圍更廣，內(nèi)涵很豐富，而娛樂只是體育的一個要素，是體育的重要組成部分，予以體育這個大系統(tǒng)中；體育是人類在自身生存有了基本保障之后，為求進一步發(fā)展而自創(chuàng)的活動原型，而娛樂是在人類對自身健康進行積極維護和美化的教育過程中顯現(xiàn)出來的，從人的本性和本能上出發(fā)，從玩耍中學(xué)會生存的能力?；顒拥念愋筒灰粯樱后w育活動有競技類也有休閑娛樂類的，但娛樂活動是像沒有競技類強度那么大的，主要是以休閑娛樂為主鍛煉身心。體育的基本形態(tài)有：體育教育、競技體育和群眾體育，而娛樂的基本形態(tài)是電視娛樂節(jié)目、娛樂體育、游戲。

2.3體育與娛樂的聯(lián)系

娛樂，是人類與生俱來的精神要素；體育，是人類特有的一種行為，是人類在自身生存有了基本保障之后為求進一步發(fā)展而自創(chuàng)的活動原型。娛樂在人類生活中無處不顯現(xiàn)，一旦體育產(chǎn)生，便與之緊密聯(lián)系，不可再分。

對于兩者的關(guān)系，我們通常所說的娛樂活動，除一半純屬體育運動項目之外，另一半文化藝術(shù)項目中也包含了大量的體育因素。如舞蹈、棋牌、養(yǎng)身氣功等娛樂項目的技能技巧，都需要以體育為手段來強化體質(zhì)為根底，因為都具備強化體質(zhì)、身體活動能力等要點，屬于體育的范疇，但是它又具有鮮明的藝術(shù)特征，所以他們是集娛樂和體育一起的。

其實，回頭想一想我們也不難確定，整個體育范疇充滿了娛樂的情調(diào)。不管是室內(nèi)還是戶外，不管是水中、陸地還是空中、不管是男女還是老幼，都是在進行運動時，伴隨著娛樂。在體育運動中，人們?nèi)绻麤]有達到身心愉快的目的，那么體育也會變得枯燥乏味。但是為什么有那么多的人喜歡體育呢？就是因為有娛樂在其中，即體育的娛樂功能，所以體育與娛樂相互獨立存在又相互聯(lián)系，共同發(fā)展。

3 娛樂體育要素與結(jié)構(gòu)分析

任何一項運動，都具有構(gòu)成該運動的活動要素。由于構(gòu)成要素及其組合不同，各活動的形式、性質(zhì)功能也不同。娛樂體育的要素也就是娛樂體育的構(gòu)成。結(jié)構(gòu)即是一種觀念形態(tài)，又是物質(zhì)的一種運動狀態(tài)。結(jié)是結(jié)合之義，構(gòu)是構(gòu)造之義。合起來理解就是主觀世界與物質(zhì)世界的結(jié)合構(gòu)造之意思。所謂娛樂體育結(jié)構(gòu)，指的是娛樂體育構(gòu)成部分或要素之間的相互關(guān)系及其構(gòu)成方式。

對于娛樂體育的很多項目來說，有的以身體練習(xí)為主的體育活動占成分多，有的以觀賞型為主的娛樂成分占的多。所以對其要素和結(jié)構(gòu)的我們通過兩方面來分析。

3.1娛樂體育要素

3.1.1基于身體練習(xí)的體育要素分析

體育最基本的屬性就是以身體練習(xí)為基本形式，是身體直接參與活動的?；谏眢w練習(xí)角度分析，娛樂體育重在身體體驗。顧客體驗的需要層次，從馬斯洛的需要層次理論分析：娛樂體育可以滿足人們對生理、安全、社會、尊重和自我實現(xiàn)的需求。顯然，在活動中，通過身體練習(xí)和其他同伴參與活動所得到的身體體驗是滿足需求的重要因素，強調(diào)要有人的參與。

其次，參與娛樂體育活動要受時間的支配，有足夠的閑暇時間。并且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類用于休閑體育的時間會逐漸增加［4］。

最后，進行身體性的練習(xí)，要有必要的場地才能活動，要達到好的效果還要借助外部的設(shè)備器材。比如健身，跑步是可以達到一定的要求，但如果和一些健身器械設(shè)備配合堅持練習(xí)的話，會達到更好的效果。人們可以根據(jù)自己的經(jīng)濟條件、年齡、生活習(xí)慣和興趣選擇合適的項目。

由此可知，以身體練習(xí)為主的體育要素包括：人、空間（場地）、設(shè)備器材、規(guī)則與慣例。以身體練習(xí)的主要娛樂體育項目有：高爾夫、保齡球、攀巖、游泳、自行車等。

3.1.2基于顧客觀賞的娛樂要素分析

從顧客觀賞來看，注重感官、心理方面的需求。從視覺來看，顏色是黑暗與光明的結(jié)合，是生活的反照，光色的不同，可以達到不同的治療效果。所以，娛樂體育項目一定要有視覺沖擊力，一下吸引觀眾的眼球，體現(xiàn)一種美的魅力，如電視娛樂節(jié)目、娛樂體育新聞。以視覺為主來吸引觀眾的娛樂體育項目有：沙排、網(wǎng)球、籃球、花樣游泳；從嗅覺來看，娛樂體育項目的環(huán)境質(zhì)量一定要好，如戶外拓展活動漂流，在有山有水的地方，空氣質(zhì)量好，人們在環(huán)境優(yōu)美的地方心情也會格外的開朗，看別人玩的很驚險刺激自己也會帶來心理上的快感，有想法去參與的想法；從聽覺來看，音樂會影響人體體溫和增加身體安多芬的分泌，可調(diào)節(jié)人體的壓力荷爾蒙，并增強免疫力、增強人類學(xué)習(xí)，思考和工作的能力，同時給予安全感與舒適感，讓人們很好的融入到所開展的項目中。以聽覺為主的娛樂體育項目有：交誼舞、趣味運動會；從觸覺來看，皮膚存有許多不同種類的感覺感受器，如冷、熱、痛覺。皮膚本身因有多面功能，因此才能夠自衛(wèi)，避免受到傷害。以觸覺吸引觀眾的項目有：電玩、攀巖。由此可知，以顧客觀賞的娛樂要素有：美，置入感，驚險刺激、娛樂技能。

結(jié)合實際與上相關(guān)綜述，在一些條件具備時，我們還需要有時間和經(jīng)濟投入，所以總結(jié)娛樂體育要素主要有：人時空、娛樂技能、設(shè)備器材、規(guī)則與慣例、必要的經(jīng)濟投入。

3.2娛樂體育結(jié)構(gòu)

（1）根據(jù)娛樂體育要素結(jié)構(gòu)分為：觀賞型娛樂體育、體驗型娛樂體育，主要項目有沙排、攀巖、高爾夫、漂流等。（2）根據(jù)娛樂體育規(guī)模結(jié)構(gòu)分為：學(xué)校娛樂體育、社區(qū)娛樂體育、職工娛樂體育，主要項目有：社交舞、趣味運動會、戶外拓展等。（3）根據(jù)娛樂體育空間結(jié)構(gòu)分為：室內(nèi)娛樂體育（健身房、體育館）和戶外娛樂體育（真人CS、穿越、攀巖）。（4）根據(jù)娛樂體育基礎(chǔ)設(shè)施結(jié)構(gòu)分為：水中娛樂體育（主要有滑船、沖浪、釣魚、游泳）、地面娛樂體育（以山林野外為背景的登山、攀崖、定向徒步越野、郊游、山地自行車、探險、滑雪、球婁運動等）、高空娛樂體育（以天空為活動領(lǐng)域的跳傘、滑翔、熱氣球等）。

4　小結(jié)

在未來的社會中，對每個人而言，每天繁忙的工作后都想去追求一種身體和心理上的放松，走進大自然、走向一些娛樂場所。娛樂體育符合現(xiàn)在社會發(fā)展的潮流，對人的健康發(fā)展有重要的作用，所以人們了解娛樂體育的要素與結(jié)構(gòu)是很有價值意義的，可以讓娛樂體育更好的滿足人們的需求，使娛樂體育在現(xiàn)代人生活中找到立足點，適應(yīng)各類不同人群的需要。

［1］張洪潭.體育之理論結(jié)構(gòu)新解（續(xù)一）［J］.天津體育學(xué)院學(xué)報，1997（3）.

［2］盧鋒.娛樂體育［M］.北京：人民體育出版社，2002.

［3］王建偉.娛樂體育在全民健身中作用與地位的研究［J］.甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版），2012，26（2）.

［4］顧旭鋒，陳金鳳.休閑體育構(gòu)成要素探討［J］.長沙鐵道學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版），2010.3.

Study on Elementsand Structure of Entertainment Sports

MENG Huifang1，LIGefei2，JIN Liang1

By used themethod of literature data，it summarized interpretation of the relationship between sports and entertainment，in order to study the elements and structure of entertainment sports.The main idea is that entertainmentsports can find a foothold inmodern life，and can adapt to differentgroupsofpeople.

entertainment sports；element；structure

G899

A

1003-983X（2014）07-0597-03

2014-04-22

孟慧芳（1991-），女，山西榆次人，在讀碩士，研究方向：休閑體育管理.

1.武漢體育學(xué)院研究生院，湖北武漢430079；2.武漢體育

學(xué)院，湖北武漢430079

1.Postgraduate College，Wuhan SportsUniversity，Wuhan Hubei，430079；2.Wuhan SportsUniversity，WuhanHubei，430079