7歲小學(xué)生出版口述日記《種豆得豆》

國內(nèi)首部記錄幼兒成長的口述日記《種豆得豆——黃豆口述日記》在廣東省佛山市三水區(qū)舉行首發(fā)儀式。該書由廣東省出版集團和新世紀(jì)出版社聯(lián)合出版，收錄了小女孩黃豆4—6歲期間160多篇的口述日記。

童言無忌，童心純真。黃豆語言幽默風(fēng)趣，以其獨特的視野展示自己的所思所行，有時讓人忍俊不禁，有時又發(fā)人深省。在黃豆的口述日記中，有許多值得成年人學(xué)習(xí)的幽默態(tài)度和樂觀精神，更有著讓成年人意想不到的奇妙靈感。黃豆媽媽用一份珍視與尊重，播下一粒幸福的種子。

媽媽給女兒當(dāng)秘書

每個父母都很愛自己的孩子，黃豆媽媽也不例外。她說，從黃豆孕育在肚子的那一刻開始，她就一直想送給女兒一份與眾不同的禮物，這份禮物不但有意義、有內(nèi)涵，還要滿載媽媽的愛。她也一直在思考送給女兒怎樣的禮物。

看著黃豆從一個小不點長成活蹦亂跳、思想稀奇的小姑娘，黃豆媽媽驚嘆時間過得飛快。黃豆經(jīng)常會做出很多有趣的事，冒出一些稀奇古怪的想法，還會從小孩子的角度來看大人不曾留意的事物，這些想法和做法常常讓家人忍不住捧腹大笑。

黃豆媽媽說，“很多事情笑過、感嘆過也就忘了，可是我覺得就這樣就把這些忘掉似乎太可惜了?！彼砸郧八?jīng)常會拿起筆將這些事情的點滴記錄下來。

幼兒雖然不會使用文字記錄，但是他們有表述的能力，父母可以幫助孩子把幼兒經(jīng)歷的事情記錄下來。緣于此，黃豆媽媽說，慢慢地她發(fā)現(xiàn)同樣的一件事情經(jīng)女兒的想法和語言表達出來，不但會獲得很多驚喜，而且更有童真，更具童心。所以她就做起女兒的小秘書，幫女兒把她想說的話記錄下來。

隨著時間的推移，口述日記的篇數(shù)越來越多，送給女兒一本與眾不同的口述日記就這樣在黃豆媽媽的心中生根發(fā)芽。

孩子進了幼兒園，每天都在做什么？他們的小腦瓜里在想什么呢？黃豆的啟蒙老師曾老師說，口述日記不僅方便家長了解孩子在幼兒園的生活，加強家園聯(lián)系，而且可以讓家長了解孩子的真實想法，有針對性地和孩子交流，引導(dǎo)并照顧孩子的各方面需要。

口述日記妙趣橫生

《種豆得豆——黃豆口述日記》收錄了小女孩黃豆在幼兒園時期從中班到大班的口述日記160多篇?？谑鋈沼浻涊d著她快樂的童年生活，爸爸媽媽、公公婆婆、爺爺奶奶、姑父姑姑小表弟，還有她幼兒園的老師同學(xué)和朋友們等等，都是她口述日記中的人物。

翻閱《種豆得豆》，仿佛在讀者眼前就站著一個生動活潑、幽默純真的小女孩黃豆——本書的作者和主人公，正面帶著微笑，把生活中的點滴故事娓娓道來。而黃豆媽媽，則做起了女兒的小秘書，把女兒的所思所想記錄下來。

在口述日記里，我們知道黃豆非常喜歡吃棉花糖，她覺得右鼻孔是右食指的家、左鼻孔是左食指的家，她喜歡上科學(xué)課，她覺得蟑螂很好玩，她看到媽媽把頭發(fā)剪短就如同憤怒的小鳥一樣憤怒、因為媽媽短發(fā)不漂亮……她的生活那么豐富多彩，讓人情不自禁地想要走到她的生活中，走到她的身邊，分享她每天的快樂和收獲。

口述日記利于親子教育

每個幼兒性格各異，不是每個幼兒都喜歡向父母描述生活、學(xué)習(xí)上發(fā)生的事情。作為家長，要有耐心和細(xì)心來傾聽幼兒隨意說的一些話語，隨時記錄（幼兒口述日記并不要求每天都做），有時也可以對幼兒進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，引發(fā)幼兒記日記的興趣。

幼兒口述日記可以增強孩子的口語表達能力及語言組織能力；還有利于家長和孩子之間的溝通，若孩子愿意將所有的事情都說給家長聽，那家長應(yīng)該感覺很自豪，這充分體現(xiàn)了孩子對您的信任。

通過記錄口述日記，孩子與家長的話多了起來，關(guān)系也變得親密起來。黃豆媽媽說，以前我經(jīng)常加班，但她和黃豆都很珍惜記錄口述日記的時光?！巴ㄟ^記錄口述日記，讓孩子感到家長對自己的關(guān)注和幫助，體會到這背后所蘊藏的無價的親情?！?/p>

（本文根據(jù)三水網(wǎng)整理匯編）