張松波
摘 要:隨著科技和傳播媒體的多樣性發(fā)展,影視新聞的受眾人群在不斷增長,新聞從當(dāng)初的報紙,刊物,更多地向電視,網(wǎng)路方面拓展。而有一些新聞報道因?yàn)樾侣劜稍L者無法立即到達(dá)現(xiàn)場拍攝影視資料,但又需要通過一些畫面使觀眾更好地了解新聞事件的發(fā)展?fàn)顩r,所以運(yùn)用動畫手段重現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)在新聞傳播中具有很重要的作用。
關(guān)鍵詞:虛擬現(xiàn)實(shí)動畫 影視新聞 應(yīng)用現(xiàn)狀 發(fā)展趨勢
新聞的報道除開文字報道,影視資料報道也是非常重要的一項(xiàng)。一段畫面或者當(dāng)事人在鏡頭前的一段講解,能夠更加深刻突出新聞主題和增加新聞的真實(shí)性。隨著科技的不端發(fā)展,虛擬動畫的制作也越來越靠近真實(shí)。一些視頻制作軟件不僅能真實(shí)還原出事件本身,也能將一些虛擬的東西通過一種圖案一段錄像體現(xiàn)出來。并且隨著科技的不斷發(fā)展,展現(xiàn)的形式也開始逐漸多樣化,不僅僅再局限于平面,更趨向于立體,不在局限于一個角度,而是可以多個角度同步還原,對新聞的報道深入性有重要的提升。
一、新聞影視資料現(xiàn)狀以及表現(xiàn)形式
(一)用于突出新聞的重要性和直觀性
在實(shí)際生活中,新聞與人們的生活密切相關(guān)。新聞往往以文字報道的形式,將社會上發(fā)生的重要事件,最大程度的還原事件的發(fā)生與經(jīng)過,讓人們了解發(fā)生在身邊的大事小情。例如一些危險時刻:車禍。如果現(xiàn)場裝有攝像頭,把攝像資料調(diào)取出來做新聞的影視資料,就能讓觀眾直觀看到車禍如何發(fā)生,如何避免這樣的事故再發(fā)生。例如全國代表大會領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話,把現(xiàn)場的視頻資料作為新聞的影視資料,能夠讓觀眾直觀聽到領(lǐng)導(dǎo)人講話,清楚了解政策的重要性,比一般的純文字報道顯得更有震撼力,增加這條新聞的新聞價值和新聞的關(guān)注度。
(二)需要專業(yè)的取材工具
為了獲取這些影視資料,記者和幕后工作人員需要花費(fèi)大量的時間、精力去調(diào)試拍攝機(jī)器,然后在拍攝過程中全程關(guān)注,不得遺漏任何重要時刻,并花費(fèi)大量時間做后期的剪輯處理,需要比較高的成本。
(三)必須親臨現(xiàn)場
現(xiàn)在的任何新聞影視資料,都需要記者在現(xiàn)場,這樣才能拍攝到第一手資料,需要新聞媒體安排好各方面的后勤以及報道模式,需要一個龐大的團(tuán)隊(duì)做后盾,才能取得好的新聞影視資料,這些無疑是新聞媒體最大的成本。
(四)以原視頻為主剪輯
第一現(xiàn)場記者獲取新聞視頻后,很多都必須剪輯才能把最重要的轉(zhuǎn)換為需要報道的新聞材料,通俗講就是一直做減法,把不需要的去掉保留有用的,這需要更多的時間去篩選,需要記者的大量后期工作。
二、新聞影視資料中的虛擬影視動畫應(yīng)用現(xiàn)狀
(一)無法第一時間到達(dá)現(xiàn)場
一些新聞的報道需要影視資料,但由于各種原因新聞時間發(fā)生時記者沒在現(xiàn)場,只是在事后趕到現(xiàn)場,而此新聞又需要視頻資料,此時虛擬的影視動畫便會派上用場。例如火災(zāi)的新聞報道。記者不可能進(jìn)入火災(zāi)的發(fā)生地,但是在介紹幸存者逃離線路時,如果能通過虛擬影視動畫還原逃生線路和逃生方法,能直觀地給觀眾展示在突發(fā)火災(zāi)時遇到這樣的情況,增加了新聞的附加價值,而記者不必以身冒險。
(二)極個別血腥暴力的場面
一些負(fù)面的新聞報道,例如命案的新聞。記者不可能安排演員重現(xiàn)案發(fā)現(xiàn)場,這樣新聞成本會非常高。通過虛擬的影視動畫,能夠直觀地給觀眾展示罪犯的犯罪手法和犯罪意圖,同時回避了新聞的殘忍暴力鏡頭,對新聞的受眾人群尤其是青少年和暴力恐懼者給予關(guān)懷,使新聞報道更加人性化,以免造成社會負(fù)面影響。
(三)重大的工程的建造報道
一些重大工程尤其群眾關(guān)注的國家重大工程,往往關(guān)注人群面非常廣,簡單的新聞影視資料只能看到工程建造完工后的外在建筑,一般人無法理解工程的工程步驟以及工程難度,此時用虛擬的影視動畫,重現(xiàn)工程的建造步驟以及直觀展現(xiàn)工程的重難點(diǎn),對觀眾深入了解工程的施工過程有很大幫助,也給新聞的報道價值大大增加,使新聞不單單是新聞,還是一條科普知識講解,對推動全民科技建設(shè)起到重要作用。
三、虛擬影視資料在新聞中應(yīng)用發(fā)展趨勢
(一)更多地運(yùn)用到血性暴力新聞報道中
如今世界更多的人參與到兒童保護(hù)以及關(guān)愛暴力恐懼者的人文關(guān)懷中,一些新聞必須要如實(shí)報道但不能讓這些人群感到不安,所以虛擬的影視資料是現(xiàn)場視頻資料的最好替代者,例如車禍現(xiàn)場,用虛擬的動畫重現(xiàn)輛車碰撞情景,讓新聞觀眾直觀看到輛車如何產(chǎn)生車禍,既讓觀眾直觀了解了新聞的發(fā)生狀況,增加了新聞的可讀性,又避免的增加社會的負(fù)面影響,可謂一舉雙得。
(二)更多地運(yùn)用到科技報道中
隨著科技的發(fā)展,一些科技日新月異,一些產(chǎn)品或者建筑越來越充滿科技的味道,但是要讓普通人了解這些科技,就需要依靠解剖科技產(chǎn)品本身。而一些科技產(chǎn)品成本非常高,制作時間也非常長,不可能一直現(xiàn)場跟蹤拍攝視頻資料和重新拆開產(chǎn)品,這時利用虛擬的影視資料,還原科技產(chǎn)品的制造過程,使觀眾深入了解這些科技。例如嫦娥三號衛(wèi)星登陸過程全部采用虛擬動畫進(jìn)行同方位、多角度的進(jìn)行展現(xiàn);北京奧運(yùn)會的主場館“鳥巢”,通過動畫模擬建造過程,讓普通人也能360度全方位了解整個場館的建造步驟,既科普了科學(xué)知識,又增加了“鳥巢”這個建筑在人們心目中的地位,帶來更廣泛的新聞效應(yīng),這就是新聞報道的價值本身。
(三)更多地運(yùn)用到青少年新聞節(jié)目報道中
青少年是社會的一群特殊群體,他們的身心尚未發(fā)育完全,對一些外在事物沒有完整的判斷性和認(rèn)知性,例如一些危險的行為和場面需要認(rèn)識,但是又不能讓他們看到遇到此危險的人的真實(shí)鏡頭,這時就需要虛擬的現(xiàn)實(shí)動畫,來教育他們?nèi)绾伪苊膺M(jìn)入這些危險的場所,避免如何發(fā)生這些危險的時刻,對青少年的教育有重大意義。尤其是如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,一些網(wǎng)站沒有新聞的等級分配,一些極其暴力血腥的視頻資料也在網(wǎng)絡(luò)上可以觀看,對青少年的身心健康發(fā)展不利。如果用虛擬的動畫代替這些視頻,可以讓新聞環(huán)境得到進(jìn)一步的提升,有利于社會正文化的傳播。
(四)更多地運(yùn)用到史前或者未來的新聞報道中
一些歷史古建筑,很多人抱有興趣,但是又不能拆開建筑給人們展示出來,這時利用虛擬的現(xiàn)實(shí)動畫,能給觀眾還原當(dāng)時的建造環(huán)境和建造方法,對新聞是一個非常好的補(bǔ)充,使空間思維較差者也可以直觀了解這些古建筑。一些未來的新聞,例如一些科技產(chǎn)物的構(gòu)想,由于還沒有建造出實(shí)物,觀眾無法想象到實(shí)際的東西,用虛擬的現(xiàn)實(shí)動畫把科學(xué)家的構(gòu)想展示在熒幕前,可以使觀眾認(rèn)知到科技的發(fā)展動態(tài),從而對科學(xué)產(chǎn)生興趣,甚至投身此行業(yè),這是新聞媒體引導(dǎo)公眾價值的重要體現(xiàn)。
結(jié)語
無論國內(nèi)還是國外的新聞媒體,對虛擬現(xiàn)實(shí)動畫都是越來越重視,并投入相關(guān)的人力物力去發(fā)展虛擬影視動畫,既能一定程度代替新聞的視頻資料,又能節(jié)省新聞成本,還能對一些相關(guān)的新聞做深入的跟蹤報道以及深度的新聞解剖。還能帶動虛擬產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對新聞界的發(fā)展起到重要的作用和有深刻的意義。
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