學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)維度下留學(xué)人員社團(tuán)組織形態(tài)的變遷

張宏勝

（上海社會(huì)科學(xué)院信息研究所）

社團(tuán)是西方國(guó)家學(xué)生組織的基本形式，是對(duì)大學(xué)傳統(tǒng)文化的直接體現(xiàn)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、提高專業(yè)水平、擴(kuò)大交際網(wǎng)絡(luò)、深化社會(huì)認(rèn)知等諸多方面都有著不可替代的作用，已經(jīng)成為西方國(guó)家高校生活不可或缺的一部分。改革開放以來，出于學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家前沿科技和管理經(jīng)驗(yàn)的目的，我國(guó)向以英、法、德三國(guó)為代表的歐洲地區(qū)輸送了大批公派和自費(fèi)的青年留學(xué)人員。這些留學(xué)人員參照當(dāng)?shù)貙W(xué)生組織形式，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和生活過程中，建立了各種正式、非正式的青年留學(xué)人員社團(tuán)組織，具體表現(xiàn)為數(shù)量眾多、層次不一、類型多樣的中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)（簡(jiǎn)稱學(xué)聯(lián)）和專業(yè)技術(shù)社團(tuán)。

一、在英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)的中國(guó)留學(xué)人員情況

近年來，中國(guó)留學(xué)人員數(shù)量急速增長(zhǎng)。1978—2012年，共送出了264.47萬留學(xué)人員，是世界上最大的留學(xué)人員輸出國(guó)。2013年度，出國(guó)留學(xué)人數(shù)增至41.39萬，其中國(guó)家公派1.63萬人，單位公派1.33萬人，自費(fèi)留學(xué)38.43萬人。[1]

從清政府時(shí)期開始，英、法、德三國(guó)就一直是我國(guó)留學(xué)的重要目的地。當(dāng)時(shí)留學(xué)歐洲的主要是4批共計(jì)79名船政生，分赴三國(guó)學(xué)習(xí)，其中英國(guó)33名、法國(guó)43名、德國(guó)3名。[2]這些留歐船政學(xué)生歸國(guó)后成為我國(guó)海軍和造船工業(yè)肇始的支撐性力量，奠定了中國(guó)近代海軍發(fā)展和工業(yè)化的基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)北洋艦隊(duì)的主要將領(lǐng)幾乎都是留歐船政學(xué)生。時(shí)至今日，英、法、德三國(guó)依然是我國(guó)留學(xué)人員的重要選擇。2012—2013學(xué)年，我國(guó)學(xué)生自費(fèi)留學(xué)去向國(guó)之中，英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)分別名列第二、第七和第八，分別占總?cè)藬?shù)的21%、4%和2%。[3]據(jù)英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)署資料顯示，2012—2013學(xué)年，第一次在英國(guó)高校注冊(cè)的中國(guó)留學(xué)人員人數(shù)達(dá)到了56535人，當(dāng)前在英國(guó)學(xué)習(xí)的中國(guó)留學(xué)人員超過10.5萬人。英國(guó)簽證與移民局2013年在中國(guó)頒發(fā)了超過6.2萬份學(xué)生簽證，和2012年相比增長(zhǎng)約9%；簽發(fā)了超過1萬份短期學(xué)習(xí)的學(xué)生訪問簽證，與2012年相比增長(zhǎng)約19%。[4]法國(guó)是世界第三大留學(xué)人員接待國(guó)，也是非英語國(guó)家中接受中國(guó)留學(xué)人員最多的國(guó)家。據(jù)法國(guó)高等教育署官方統(tǒng)計(jì)，2012年在法國(guó)學(xué)習(xí)的中國(guó)留學(xué)人員總?cè)藬?shù)為3.5萬人左右，預(yù)計(jì)到2015年將達(dá)到5萬人。[5]2013年共有1萬多名中國(guó)學(xué)生赴法國(guó)留學(xué)，中國(guó)留學(xué)人員人數(shù)在所有留法國(guó)際學(xué)生中已經(jīng)超過摩洛哥，成為法國(guó)最大的留學(xué)人員來源國(guó)。[6]德國(guó)也是世界上最受留學(xué)人員歡迎的國(guó)家之一，德國(guó)高校2012年有外國(guó)學(xué)生265292人，其中中國(guó)留學(xué)人員共計(jì)有23883人，占總數(shù)的9.0%，穩(wěn)居第一，第二名的俄羅斯僅有10401人。[7]

英、法、德三國(guó)作為歐洲乃至世界的科技文化中心，擁有高質(zhì)量的教育和科研水平，畢業(yè)文憑具有很高的含金量，這是吸引我國(guó)留學(xué)人員的最重要的原因，此外，語言和文化方面也是選擇三國(guó)留學(xué)的重要因素。根據(jù)法國(guó)高等教育署的一項(xiàng)調(diào)查，留學(xué)人員選擇法國(guó)的理由主要有：法國(guó)高質(zhì)量的教育（45%）；希望學(xué)習(xí)掌握法語（37%）；法國(guó)文憑的含金量（33%）；對(duì)法國(guó)文化的熱愛（31%）；法國(guó)高等教育的口碑(31%)。[8]英、德兩國(guó)的情況也有相同之處。但從教育商業(yè)化的角度出發(fā)，三國(guó)之間還是存在著明顯的差異。三國(guó)中英國(guó)的商業(yè)化程度最高，高校入學(xué)門檻整體來看最低。英國(guó)高校有著很大的自主經(jīng)營(yíng)權(quán)，是某種意義上的商務(wù)機(jī)構(gòu)，學(xué)費(fèi)較高，多年來一直持續(xù)擴(kuò)大留學(xué)人員的招生數(shù)量；法國(guó)的商業(yè)化程度介于英國(guó)與德國(guó)之間，公立大學(xué)與私立學(xué)院的比例合理，學(xué)費(fèi)較為合理，近年來留學(xué)人員數(shù)量也保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)；而德國(guó)的高校以公立為主，實(shí)行嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出的教育方針，2006年以來我國(guó)留學(xué)人員在德國(guó)的數(shù)量一直穩(wěn)定在2.3萬左右，德國(guó)高校收費(fèi)較低，90%以上的學(xué)科和博士研究生均不收學(xué)費(fèi)。

二、在英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)的中國(guó)留學(xué)人員社團(tuán)組織的發(fā)展

英、法、德三國(guó)擁有豐富的教育資源、世界水準(zhǔn)的科研水平、長(zhǎng)期形成的國(guó)際教育體系、相對(duì)開放的留學(xué)政策，這些共同構(gòu)成了富有吸引力的留學(xué)潮流。改革開放以來，三國(guó)就一直是我國(guó)留學(xué)人員的主要去向國(guó)，30多年來的積累使得這三個(gè)國(guó)家的中國(guó)學(xué)生學(xué)者社團(tuán)組織形成了完整的發(fā)展體系。從地理位置上說，基本上覆蓋了英、法、德三國(guó)的主要地區(qū)和城市；從專業(yè)上說，主要學(xué)科都建立了相對(duì)應(yīng)的專業(yè)社團(tuán)組織；從規(guī)模上說，500人以上的大型社團(tuán)組織已經(jīng)屢見不鮮。根據(jù)通過各個(gè)社團(tuán)組織的網(wǎng)站、微博、人人網(wǎng)等渠道所搜集到的資料，筆者統(tǒng)計(jì)，到目前為止，在英、法、德三個(gè)國(guó)家中，中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會(huì)這個(gè)體系內(nèi)共計(jì)有217個(gè)社團(tuán)組織，其中，規(guī)模較大、影響廣泛的專業(yè)社團(tuán)組織共計(jì)55個(gè)。

（一）學(xué)聯(lián)組織的發(fā)展情況

英、法、德三國(guó)的學(xué)聯(lián)組織發(fā)展歷史悠久，目前都已經(jīng)形成了完整的學(xué)聯(lián)組織體系和全國(guó)性的學(xué)聯(lián)組織。其中英國(guó)的中國(guó)學(xué)聯(lián)組織體系最為成熟，其下屬學(xué)聯(lián)數(shù)量、會(huì)員人數(shù)、影響范圍等各方面都領(lǐng)先于法國(guó)和德國(guó)；“全英中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)”目前擁有成員10萬余人，下屬共計(jì)有近100個(gè)地方學(xué)聯(lián)會(huì)員單位，是最大的在英華人社團(tuán)組織；[9]“全法中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會(huì)”在法國(guó)各大城市設(shè)有45個(gè)分會(huì)，注冊(cè)會(huì)員共計(jì)有近5萬人；[10]德國(guó)的學(xué)聯(lián)組織體系最為復(fù)雜，由3個(gè)部分構(gòu)成，不是單純的學(xué)聯(lián)組織，其中“中國(guó)留德學(xué)者學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)”的成員除了71個(gè)德國(guó)各城市地方學(xué)聯(lián)以外，還有11個(gè)留德專業(yè)學(xué)會(huì)，6個(gè)中國(guó)高校在德校友會(huì)。[11]

從建立時(shí)間上看，英、法、德各個(gè)時(shí)期建立的中國(guó)學(xué)聯(lián)組織數(shù)量總體上反映了我國(guó)改革開放以來的留學(xué)態(tài)勢(shì)。從改革開放到1980年是英、法、德中國(guó)學(xué)聯(lián)組織初創(chuàng)時(shí)期，約有10.5%的學(xué)聯(lián)組織在這個(gè)時(shí)期建立，主要集中在一些精英院校。1981—1990，國(guó)內(nèi)派出的留學(xué)人員數(shù)量增多，自費(fèi)留學(xué)市場(chǎng)開放，學(xué)聯(lián)組織的數(shù)量開始明顯增加，這時(shí)期建立的學(xué)聯(lián)組織占總數(shù)的21.1%。20世紀(jì)90年代處于平穩(wěn)過渡階段，建立的新學(xué)聯(lián)組織相對(duì)較少。而21世紀(jì)以后，自費(fèi)留學(xué)成為主力軍，留學(xué)人員逐漸在不同層次的高校中分散開來，學(xué)聯(lián)組織的數(shù)量也因此有了較大幅度的增長(zhǎng)，占總數(shù)的63.2%。

（二）專業(yè)社團(tuán)的發(fā)展情況

英、法、德三國(guó)中，德國(guó)的留學(xué)人員專業(yè)社團(tuán)組織數(shù)量最多，共計(jì)有23個(gè)，學(xué)科分布集中在理工科方面，時(shí)間跨度從1986年（中國(guó)留德學(xué)者計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)）到2009年（中德汽車工業(yè)技術(shù)學(xué)會(huì)），全國(guó)性專業(yè)社團(tuán)組織聯(lián)盟為中國(guó)旅德科技工作者協(xié)會(huì)。目前，德國(guó)的專業(yè)社團(tuán)組織數(shù)量占?xì)W洲地區(qū)總數(shù)的20.9%，名列首位；英國(guó)和法國(guó)的留學(xué)人員專業(yè)社團(tuán)組織數(shù)量相等，都是16個(gè)。英國(guó)的專業(yè)社團(tuán)組織側(cè)重于經(jīng)濟(jì)方面，時(shí)間跨度從1974年（英中協(xié)會(huì)）到2004年（中英科技貿(mào)易協(xié)會(huì)）。全國(guó)性專業(yè)社團(tuán)組織聯(lián)盟建立于2002年——中國(guó)留英學(xué)者專業(yè)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)，其成員組織數(shù)量穩(wěn)定在10個(gè)，所覆蓋的專業(yè)領(lǐng)域包括生命科學(xué)、自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)、紡織服裝、法律、經(jīng)濟(jì)、材料科學(xué)、化學(xué)、資源與環(huán)境、電子信息等。法國(guó)的專業(yè)社團(tuán)組織主要集中在經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域，理工科色彩偏淡，時(shí)間跨度從1979年（里昂和羅納—阿爾卑斯大區(qū)中國(guó)海外協(xié)會(huì)）到2012年（巴黎銀行華人網(wǎng)絡(luò)），其全國(guó)性組織聯(lián)盟——全法中國(guó)留學(xué)人員團(tuán)體聯(lián)合會(huì)由7個(gè)在法的主要學(xué)術(shù)社團(tuán)組織構(gòu)成。

從建立時(shí)間角度出發(fā)，英、法、德留學(xué)人員專業(yè)社團(tuán)組織與學(xué)聯(lián)組織的發(fā)展情況有著明顯的區(qū)別。雖然總體上都呈現(xiàn)出不斷增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，但在某些階段表現(xiàn)出了不同特征：在1980年及以前，歐洲地區(qū)已經(jīng)存在為數(shù)不少的華人專業(yè)社團(tuán)，約占總數(shù)的5.0%；歐洲地區(qū)華人專業(yè)社團(tuán)組織的快速增長(zhǎng)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代，這時(shí)期出現(xiàn)的專業(yè)社團(tuán)組織數(shù)量約占總數(shù)的35.0%，而同期學(xué)聯(lián)組織的發(fā)展相對(duì)平穩(wěn)，新的學(xué)聯(lián)組織數(shù)量較少；進(jìn)入新世紀(jì)后，華人專業(yè)社團(tuán)組織迅速發(fā)展，這時(shí)期出現(xiàn)的專業(yè)社團(tuán)組織數(shù)量約占總數(shù)的42.5%。

從學(xué)科分布上看，英、法、德留學(xué)人員專業(yè)社團(tuán)中從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究或進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易的組織數(shù)量最多，占總數(shù)的21.8%，其次是進(jìn)行綜合性研究的社團(tuán)組織，占14.5%。而進(jìn)行理工科專業(yè)化程度較高的研究的專業(yè)社團(tuán)組織的相關(guān)學(xué)科主要有生物醫(yī)藥（10.9%）、信息技術(shù)（9.1%）、物理（7.3%）、汽車工業(yè)（5.5%）、環(huán)境科學(xué)（3.6%）、化工（3.6%）等。

三、學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)：留學(xué)人員社團(tuán)組織發(fā)展壯大的內(nèi)在基石

（一）學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)是以學(xué)術(shù)相關(guān)性為內(nèi)在基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)

近代科學(xué)研究是按照演繹邏輯來理解學(xué)術(shù)客體之間的關(guān)系，并根據(jù)這種理解來構(gòu)建自身體系，由此構(gòu)建起來的學(xué)術(shù)體系在結(jié)構(gòu)上是一種演繹邏輯結(jié)構(gòu)，各個(gè)學(xué)科之間存在著千絲萬縷的網(wǎng)狀聯(lián)系。王明德從學(xué)術(shù)譜系的角度出發(fā)，認(rèn)為學(xué)術(shù)研究是薪火傳遞的事業(yè)，是前赴后繼、開創(chuàng)未來的創(chuàng)新活動(dòng)，這種學(xué)術(shù)薪火的傳遞是在特定的學(xué)緣群體中進(jìn)行的。[12]劉紹懷提出學(xué)術(shù)鏈?zhǔn)菍W(xué)術(shù)生成過程中依其內(nèi)在邏輯形成的鏈條關(guān)系形態(tài)，主要形態(tài)有縱向式、橫向式、交叉式、綜合式等。[13]高子平通過對(duì)學(xué)術(shù)譜系和學(xué)術(shù)鏈的研究，在總結(jié)兩者局限性的基礎(chǔ)上提出了更為全面、符合現(xiàn)代學(xué)術(shù)體系特征的“學(xué)術(shù)相關(guān)性”的概念，認(rèn)為學(xué)術(shù)相關(guān)性是指基于學(xué)術(shù)的開放性與擴(kuò)散性而形成的內(nèi)在邏輯需求特性。開放性是學(xué)術(shù)相關(guān)性形成的前提，擴(kuò)散性是學(xué)術(shù)相關(guān)性形成的關(guān)鍵。[14]因此學(xué)術(shù)相關(guān)性本質(zhì)上是一種開放性的網(wǎng)絡(luò)狀結(jié)構(gòu)。這種網(wǎng)絡(luò)狀的學(xué)術(shù)相關(guān)性反映到具體的學(xué)術(shù)的繼承與擴(kuò)散過程中所形成的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)即為學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)。由于現(xiàn)代學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)——大學(xué)網(wǎng)絡(luò)和科研網(wǎng)絡(luò)的普遍存在，學(xué)術(shù)相關(guān)性貫穿于一個(gè)學(xué)生或?qū)W者整個(gè)的學(xué)習(xí)和研究生涯。對(duì)于留學(xué)人員來說，其在出國(guó)前、留學(xué)階段、回國(guó)后的整個(gè)過程都處于學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)的影響范圍之內(nèi)。留學(xué)人員社團(tuán)組織的建立是以學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)的存在為前提和依據(jù)的，而學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)的開放性和擴(kuò)散性又為留學(xué)人員社團(tuán)組織的發(fā)展壯大提供新鮮血液。

（二）現(xiàn)代社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)的映射具有強(qiáng)大的推動(dòng)作用

社交網(wǎng)絡(luò)的建立是基于六度分割理論的。美國(guó)心理學(xué)家Stanley Milgram通過一次連鎖信件實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)世界上任意兩個(gè)人之間建立聯(lián)系，最多只需要6個(gè)人，稱為“六度分隔”現(xiàn)象。六度分隔說明社會(huì)中普遍存在著“弱關(guān)系紐帶”，有可能發(fā)揮出非常強(qiáng)大的作用。基于這種理論，社交網(wǎng)絡(luò)努力通過不斷豐富的手段和工具，逐漸將人們現(xiàn)實(shí)世界的人際關(guān)系交往中的信息流轉(zhuǎn)移到線上進(jìn)行低成本管理，同時(shí)有效強(qiáng)化人與人之間“弱紐帶”的管理。社交網(wǎng)絡(luò)實(shí)質(zhì)上是現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)在賽博空間的投影，它可以有效地增強(qiáng)人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中不同節(jié)點(diǎn)之間的聯(lián)系和連接關(guān)系，特別是節(jié)點(diǎn)之間潛在的弱關(guān)系，讓虛擬社交越來越與現(xiàn)實(shí)世界的社交出現(xiàn)交叉。

對(duì)于留學(xué)人員來說，學(xué)緣關(guān)系無疑是其留學(xué)生涯中最為重要的人際關(guān)系，而學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)中的“強(qiáng)關(guān)系紐帶”——同窗關(guān)系、同導(dǎo)師關(guān)系相對(duì)于“弱關(guān)系紐帶”——校友關(guān)系、同地域關(guān)系等所占比例要低得多。通過學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)在社交網(wǎng)絡(luò)中的投影，留學(xué)人員和其所屬的社團(tuán)組織可以利用社交網(wǎng)絡(luò)來發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化“弱關(guān)系紐帶”，并以此為途徑來加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)生活中留學(xué)人員之間的交往。根據(jù)筆者調(diào)查，留學(xué)人員社團(tuán)組織在日常的溝通交流和對(duì)外宣傳中普遍采用現(xiàn)代社交網(wǎng)絡(luò)，人人網(wǎng)、Facebook、Youtube等已經(jīng)成為留學(xué)人員社團(tuán)組織的基本信息工具和常規(guī)運(yùn)作形態(tài)，大大推動(dòng)了社團(tuán)組織的發(fā)展壯大。

（三）學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)理論是對(duì)移民網(wǎng)絡(luò)理論的延伸和發(fā)揚(yáng)

從人口經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度出發(fā)，出國(guó)留學(xué)屬于暫時(shí)性的國(guó)際人口遷移，因此可以采用人口遷移的相關(guān)理論對(duì)出國(guó)留學(xué)活動(dòng)進(jìn)行闡釋。人口國(guó)際遷移理論體系中的“移民網(wǎng)絡(luò)理論”有助于解釋留學(xué)生出國(guó)留學(xué)事業(yè)的發(fā)展機(jī)制和分析學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)對(duì)留學(xué)人員社團(tuán)組織發(fā)展所起到的作用。

移民網(wǎng)絡(luò)理論又稱移民鏈理論，指的是移民和仍在原居住地的親朋好友，基于親情、友情所建立起來的種種聯(lián)系，早期移民為與其有主要社會(huì)關(guān)系的后來移民者提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、住宿、交通、就業(yè)機(jī)會(huì)等。[15]依據(jù)移民網(wǎng)絡(luò)理論，出國(guó)留學(xué)活動(dòng)有其內(nèi)在連續(xù)性，當(dāng)存在大量留學(xué)生通過種種途徑在去向國(guó)求學(xué)乃至定居以后，就會(huì)自發(fā)地形成以學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)為核心的移民網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)一個(gè)地區(qū)留學(xué)生達(dá)到一定規(guī)模，學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)初步形成，留學(xué)信息就可以更準(zhǔn)確、更廣泛地通過學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)在相關(guān)群體中進(jìn)行傳播，在降低留學(xué)成本和風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，更容易預(yù)見未來的留學(xué)收益，從而給出國(guó)留學(xué)帶來強(qiáng)大的慣性影響，促使留學(xué)活動(dòng)不斷進(jìn)行且規(guī)模日趨擴(kuò)大。

同時(shí)，由于學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)的存在，先行者必然會(huì)為后來者提供種種便利以及一種可以遵循的社交傳統(tǒng)，這種模式天然地成為社團(tuán)組織形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。值得一提的是近年來中外合作辦學(xué)已經(jīng)成為我國(guó)留學(xué)市場(chǎng)發(fā)展的一種重要形式。以法國(guó)為例，目前法國(guó)25%以上的中國(guó)留學(xué)生都是通過合作辦學(xué)項(xiàng)目的方式赴法留學(xué)的，而這個(gè)比例將在3年內(nèi)提高到50%。這種方式相對(duì)于傳統(tǒng)的留學(xué)方式而言，提供了一種更為緊密的學(xué)緣關(guān)系，必然會(huì)因此自發(fā)地形成大批留學(xué)生社團(tuán)組織。

總體來說，學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)與社團(tuán)組織是一種相互依存，互為因果的關(guān)系。學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)是社團(tuán)組織內(nèi)在的本質(zhì)特征，是社團(tuán)組織得以形成的前提，也是社團(tuán)組織不斷發(fā)展的紐帶和推動(dòng)力；而社團(tuán)組織則是學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)的外在表象，學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)的性質(zhì)必然反映在社團(tuán)組織的結(jié)構(gòu)中。

四、留學(xué)人員社團(tuán)組織形態(tài)的變遷

（一）在形式上從非正式組織向正式組織轉(zhuǎn)變

新中國(guó)成立以前和改革開放后留學(xué)大潮興起的前期階段，由于海外留學(xué)人員的派遣量較小，旅居海外的留學(xué)人員規(guī)模有限，僅有幾個(gè)大型的區(qū)域性留學(xué)人員社團(tuán)組織是有嚴(yán)格規(guī)律和等級(jí)制度的正式組織，而大多數(shù)留學(xué)人員社團(tuán)組織都是因興趣愛好和共同利益等形成的松散性的非正式組織。學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)整體上呈現(xiàn)出一種隨機(jī)性、松散性的特征。非正式組織一般是以滿足組織內(nèi)個(gè)人或團(tuán)體的需要為出發(fā)點(diǎn)，自發(fā)形成的、松散的、無固定組織章程和嚴(yán)格組織形態(tài)的社團(tuán)組織。這時(shí)期建立起來的社團(tuán)組織表現(xiàn)為分布于海外各個(gè)高校的微型的、目標(biāo)多元化的零散組織。

近10年來，海外留學(xué)人員社團(tuán)組織表現(xiàn)出越來越鮮明的正式化特征。一是留學(xué)人員社團(tuán)組織依法注冊(cè)，納入所在國(guó)官方管理范圍，并建立起嚴(yán)格的組織章程。許多早期的社團(tuán)組織由于從根本上來說屬于自發(fā)形成的群眾性組織，缺乏與官方之間的直接聯(lián)系，并由于文化之間的差異性，在所在國(guó)官方組織進(jìn)行正式注冊(cè)的比例相對(duì)較低。進(jìn)入21世紀(jì)后，由于文化交流的深入和社團(tuán)組織的壯大，大量社團(tuán)組織已經(jīng)將依法注冊(cè)作為組織合法性的基礎(chǔ)。例如法國(guó)的社團(tuán)組織依據(jù)的就是法國(guó)的《1901年協(xié)會(huì)法》。在此基礎(chǔ)上，組織章程也成為組織正式化的直接體現(xiàn)，特別是一些大型組織的組織章程經(jīng)過多次修改，成為組織行事的準(zhǔn)則。二是留學(xué)人員社團(tuán)組織整個(gè)體系日趨規(guī)范化。一方面，留學(xué)人員社團(tuán)組織與官方組織的聯(lián)系日趨緊密。英、法、德的中國(guó)學(xué)生學(xué)者社團(tuán)組織，特別是學(xué)聯(lián)組織，普遍接受中國(guó)駐當(dāng)?shù)厥桂^教育處的指導(dǎo)。留學(xué)人員社團(tuán)組織的重要活動(dòng)必然離不開當(dāng)?shù)厥桂^的支持。另一方面，國(guó)內(nèi)高校近些年來也高度重視海外校友會(huì)的作用，加強(qiáng)了管理和交流工作。對(duì)各大高校的校友會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)44所“985”工程大學(xué)中，有40所已經(jīng)建立了海外校友分會(huì)，占90.9%。116所“211”工程大學(xué)中，已經(jīng)有89所建立了海外專業(yè)社團(tuán)，占76.7%。

（二）在性質(zhì)上從精英型核心團(tuán)體向多元化的大眾型組織轉(zhuǎn)變

早期的留學(xué)人員社團(tuán)組織，由于其成員都是屬于官方公派留學(xué)人員，其來源都是在國(guó)內(nèi)經(jīng)過精心挑選的擁有較高素質(zhì)的青年人員，留學(xué)的高校都是經(jīng)過嚴(yán)密的篩選屬于人數(shù)較少的精英階層，留學(xué)人員學(xué)成歸國(guó)之后也擁有較高的社會(huì)地位。這個(gè)時(shí)期的學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)屬于相對(duì)緊密型，個(gè)體之間認(rèn)知度較高，社團(tuán)組織從本質(zhì)上來說是精英型核心團(tuán)體。而近些年來，隨著自費(fèi)學(xué)生數(shù)量的高速增長(zhǎng)，自費(fèi)留學(xué)生已經(jīng)成為海外留學(xué)人員中的主體部分，其來源日趨多元化，文化素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)參差不齊，留學(xué)目的也具有很大的差異性，其求學(xué)的高校教學(xué)質(zhì)量也沒有保障，接受的主要是商業(yè)化、市場(chǎng)化的高等教育。在這樣一種背景下所形成的學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)的精英留學(xué)模式已經(jīng)截然不同，表現(xiàn)出明顯的多元化、大眾化特征。學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)所涉及到的節(jié)點(diǎn)也不同于以往，除了官方機(jī)構(gòu)和留學(xué)生個(gè)人以外，留學(xué)中介等社會(huì)機(jī)構(gòu)也成為學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)的有機(jī)構(gòu)成之一。這時(shí)建立的社團(tuán)組織，如果只是限定在某一高校的范圍內(nèi)，其性質(zhì)相對(duì)還比較單一。如果是規(guī)模較大的區(qū)域性留學(xué)人員社團(tuán)組織，其性質(zhì)必然是多元化的大眾型組織，需要同時(shí)考慮滿足組織內(nèi)不同層次成員的多種利益需求。

（三）在目標(biāo)上從主要為國(guó)服務(wù)向以滿足成員需求為中心變化

清政府和民國(guó)時(shí)期的留學(xué)人員由于當(dāng)時(shí)中國(guó)特殊的國(guó)情，對(duì)于國(guó)家興亡負(fù)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)為國(guó)家建設(shè)是歷史賦予他們的使命，具有強(qiáng)烈的政治熱情。而從國(guó)家的角度來說，留學(xué)人員的派遣也具有強(qiáng)烈的國(guó)家功利性。在這樣一種歷史背景下建立的社會(huì)團(tuán)體，其組織目標(biāo)天然地就是為國(guó)家發(fā)展服務(wù)。改革開放后，國(guó)門乍開，此時(shí)派遣的留學(xué)人員也面臨著與前者類似的處境。一方面，同樣地缺乏留學(xué)前輩。由于“文化大革命”等因素，我國(guó)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)沒有派遣留學(xué)人員。另一方面，對(duì)國(guó)外情況的認(rèn)知依然缺乏，文化差異性巨大。留學(xué)人員出國(guó)之前對(duì)國(guó)外情況無所參照。這個(gè)時(shí)期組建的社團(tuán)組織也是起到了文化交流的橋頭堡的作用。

進(jìn)入21世紀(jì)以后，伴隨著我國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng)，留學(xué)人員數(shù)量的急劇增長(zhǎng)，留學(xué)人員的結(jié)構(gòu)也日趨多元化，留學(xué)人員社團(tuán)組織的目標(biāo)也發(fā)生了相應(yīng)的變化。雖然從整體上來說，海外留學(xué)人員社團(tuán)組織對(duì)促進(jìn)文化交流、推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展依然起著不可替代的作用，但從留學(xué)人員個(gè)人出發(fā)，加入社團(tuán)組織更多的是為了滿足個(gè)人的需求，保護(hù)個(gè)人權(quán)益、發(fā)展人脈網(wǎng)絡(luò)等。具體說來，當(dāng)前留學(xué)人員組織社團(tuán)的目標(biāo)主要集中在以下幾個(gè)方面：一是為新的留學(xué)人員提供完善的衣食住行等基礎(chǔ)服務(wù)。目前，許多學(xué)聯(lián)組織都設(shè)有專門的工作團(tuán)隊(duì)，為新留學(xué)人員提供全方位的系統(tǒng)服務(wù)，指導(dǎo)新生迅速熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境、租賃房屋、公共交通、工作實(shí)習(xí)等各方面的情況，是新生迅速融入當(dāng)?shù)?、開展學(xué)業(yè)必不可少的重要渠道。二是幫助留學(xué)人員提高權(quán)益保障能力。由于留學(xué)人員數(shù)量的增長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)的多元化，我國(guó)留學(xué)人員近年來遭遇侵權(quán)事件的概率大幅增長(zhǎng)。留學(xué)人員作為教育消費(fèi)者享有的權(quán)益保障主要有知情權(quán)保障、人身安全保障、教育質(zhì)量保障、反歧視權(quán)益保障等。目前，留學(xué)人員社團(tuán)組織已經(jīng)提供或可能提供的權(quán)益保障服務(wù)主要有安全教育、政策咨詢、申訴代理等。中國(guó)學(xué)聯(lián)和各種專業(yè)社團(tuán)組織遍布英、法、德三國(guó)各大主要城市，處在侵權(quán)事件的最前沿，對(duì)當(dāng)?shù)亓魧W(xué)人員情況最為了解，在解決侵權(quán)事件中，其作用是不可替代的。三是社團(tuán)組織大力推動(dòng)了留學(xué)人員歸國(guó)創(chuàng)業(yè)和引智引資工作。英、法、德三國(guó)的中國(guó)留學(xué)人員畢業(yè)后從事科研工作的比例遠(yuǎn)比一般人群要高，其中相當(dāng)一部分人掌握著所在國(guó)乃至世界的前沿科技，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和科技進(jìn)步的急缺資源。近年來，包括國(guó)家、省市等多個(gè)層面都出臺(tái)了相應(yīng)的人才計(jì)劃，推動(dòng)海外留學(xué)人員回流。而在吸引海外高層次人才歸國(guó)創(chuàng)業(yè)或就業(yè)時(shí)，海外留學(xué)人員社團(tuán)組織可以起到中介作用。這些組織整合了當(dāng)?shù)氐母叨肆魧W(xué)人員人才資源，可以有效地創(chuàng)造合作及交流的契機(jī)與平臺(tái)。

（四）從傳統(tǒng)組織方式向以網(wǎng)絡(luò)社交為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變

21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，建立在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)之上的現(xiàn)代通訊技術(shù)使留學(xué)人員社團(tuán)組織內(nèi)部的溝通交流方式和管理方式都發(fā)生了根本性的改變。由于留學(xué)人員團(tuán)體普遍年輕化，對(duì)現(xiàn)代通訊技術(shù)的接受程度較高，社團(tuán)組織對(duì)網(wǎng)絡(luò)、Email、BBS論壇和郵件列表等現(xiàn)代通訊技術(shù)的利用上一直處于時(shí)代前列，現(xiàn)代通訊技術(shù)成為社團(tuán)組織發(fā)展不可或缺的推動(dòng)力?，F(xiàn)代通訊技術(shù)對(duì)社團(tuán)組織的影響主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是專業(yè)社團(tuán)門戶網(wǎng)站的普及。從網(wǎng)絡(luò)調(diào)研來看，目前英、法、德三國(guó)63.6%的留學(xué)人員專業(yè)社團(tuán)已經(jīng)建立門戶網(wǎng)站，個(gè)別組織的網(wǎng)站在當(dāng)?shù)鼗蛟撔袠I(yè)領(lǐng)域頗具影響力。學(xué)聯(lián)組織方面，考慮到還存在數(shù)量眾多的微型和小型學(xué)聯(lián)組織，個(gè)體之間的發(fā)展水平差異較大，網(wǎng)站擁有率僅為48.3%。這些門戶網(wǎng)站已經(jīng)成為社團(tuán)組織內(nèi)部與外部之間溝通交流的主要方式之一，并且成為社團(tuán)管理的重要基礎(chǔ)。二是電子出版物的發(fā)行。電子出版物數(shù)量相對(duì)門戶網(wǎng)站來說由于門檻更高，數(shù)量相對(duì)較少，但歐洲地區(qū)規(guī)模較大的社團(tuán)組織一般都擁有自己專門的電子出版物。學(xué)聯(lián)方面比較典型的有全英學(xué)聯(lián)的《英倫學(xué)人》、全法學(xué)聯(lián)的《巴黎學(xué)人》等。專業(yè)社團(tuán)方面，留德中國(guó)物理學(xué)者學(xué)會(huì)出版有《Journal of the Society of Chinese Physists in Germany》，留英中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)出版有 《Journal of Chinese Economic and Business Studies》等。三是社交網(wǎng)絡(luò)的普遍應(yīng)用。Facebook、LinkedIn、Youtube、twitter、人人網(wǎng)、微博等社交網(wǎng)絡(luò)一方面是組織發(fā)布信息的基礎(chǔ)平臺(tái)，另一方面社交網(wǎng)絡(luò)還從學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)的角度出發(fā)，對(duì)于社團(tuán)新成員的引入起到極其重要的引導(dǎo)作用，是社團(tuán)組織發(fā)展壯大的重要內(nèi)在機(jī)制。

五、對(duì)留學(xué)人員社會(huì)發(fā)展的政策建議

在當(dāng)前高等教育國(guó)際化、留學(xué)大眾化、社交網(wǎng)絡(luò)化的宏觀背景下，留學(xué)人員社團(tuán)組織的組織形式、基本性質(zhì)、組織目標(biāo)等諸多方面與以往歷史時(shí)期相比都發(fā)生了重大變化，必須以全新的眼光和方法來對(duì)留學(xué)人員社團(tuán)組織這個(gè)龐大的海外資源妥善加以處理，將雙方的需求和發(fā)展方向朝一個(gè)共同的目的加以引導(dǎo)，以期充分發(fā)揮留學(xué)人員社團(tuán)組織的潛在作用。

第一，依據(jù)學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)收集整理歐洲地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)的留學(xué)人員社團(tuán)組織的相關(guān)信息。目前，國(guó)內(nèi)尚無完善公開的留學(xué)人員社團(tuán)組織信息數(shù)據(jù)庫(kù)，許多部門在開展工作時(shí)，只能依據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)，或者臨時(shí)搜集信息，這樣得來的信息不可避免地出現(xiàn)偏差，掛一漏萬成為常態(tài)。依據(jù)學(xué)緣網(wǎng)絡(luò)，對(duì)海外留學(xué)人員社團(tuán)組織的主要學(xué)科研究方向進(jìn)行詳細(xì)分類，系統(tǒng)掌握海外留學(xué)人員的專業(yè)人才聚集和分布信息，同時(shí)比照我國(guó)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)雙方交流合作和人才引智工作的進(jìn)展。

第二，積極探索留學(xué)人員社團(tuán)組織在海外留學(xué)人員權(quán)益保障方面的作用。目前，我國(guó)留學(xué)人員在海外留學(xué)期間的權(quán)益保障涉及諸多方面問題，但各個(gè)主要留學(xué)去向國(guó)在留學(xué)人員權(quán)益保障方面的法律法規(guī)則集中在教育質(zhì)量的管理和申訴，且實(shí)際處理滯后于侵權(quán)事件的發(fā)生，留學(xué)人員的損失難以挽回。留學(xué)人員社團(tuán)組織多年來立足當(dāng)?shù)?，擁有著深厚的人脈資源和廣泛的社會(huì)影響力，有全面提高留學(xué)人員權(quán)益保障水平的基礎(chǔ)和潛力，但目前所提供的服務(wù)基本局限在安全教育和突發(fā)事件的處理上，在知情權(quán)、反歧視保障、代理申訴等諸多領(lǐng)域都大有潛力可挖，是今后的重要發(fā)展方向。

第三，搭建留學(xué)人員社團(tuán)組織與中國(guó)大陸溝通交流合作的平臺(tái)，協(xié)調(diào)雙方需求，使其發(fā)揮最大作用。一方面，國(guó)家和留學(xué)人員互相之間都有著迫切的需求。對(duì)于國(guó)家來說，海外留學(xué)人員是實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的最為重要的人才資源之一，他們掌握的前沿科技對(duì)于推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步有著不可替代的作用。同時(shí)留學(xué)人員對(duì)于祖國(guó)的發(fā)展也保持樂觀態(tài)度，回國(guó)發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)前主流。根據(jù)上海市人民政府僑務(wù)辦公室委托課題《上海市部分高校海外校友會(huì)僑務(wù)資源現(xiàn)狀及對(duì)策研究》的調(diào)研結(jié)果，96.5%的人認(rèn)為中國(guó)大陸相關(guān)部門組織實(shí)施的海外人才引進(jìn)計(jì)劃是有必要的。另一方面，雙方之間的了解程度不夠，有待加強(qiáng)。62.3%的留學(xué)人員對(duì)僑務(wù)等部門的人才引智和其他推廣活動(dòng)并不了解，往往錯(cuò)失良機(jī)。通過整合留學(xué)人員社團(tuán)組織的資源，打造全面高效的合作平臺(tái)和交流渠道，可以進(jìn)一步推動(dòng)中外科技交流和經(jīng)濟(jì)往來，形成共贏局面。

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