《網(wǎng)絡語言學：學生指南》述評

陳澤源 馬博森

（浙江大學，杭州，310058）

《網(wǎng)絡語言學：學生指南》述評

陳澤源 馬博森

（浙江大學，杭州，310058）

Crystal，D.2011.Internet Linguistics：A Student Guide.London／New York：Routledge.ISBN 978－0－415－60268－6.pp.Ⅸ＋179.

1.引言

《網(wǎng)絡語言學：學生指南》是英國班戈大學語言學與英語語言學院榮休教授、語言學權威David Crystal繼其里程碑式的暢銷書《語言與網(wǎng)絡》（2006）之后的又一力作，由Routledge出版公司于2011年出版。作者從描寫語言學的視角對網(wǎng)絡語言的特性做了很好的描述，并較詳細地論述了對網(wǎng)絡語言現(xiàn)象展開研究的方法論問題。本書為今后的研究提供了前瞻性的指導和很多值得深入探討的課題。

2.內(nèi)容簡介

除前言外，全書共有九章，分為三部分。第一部分（第一、二章）簡要介紹了網(wǎng)絡語言學興起的背景及其研究所要應對的挑戰(zhàn)，并概述了網(wǎng)絡語言交際的特點。第二部分（第三至八章）是全書的重點，作者側(cè)重探討了網(wǎng)絡語言學的應用分析框架及其理論建構(gòu)問題，也指出了網(wǎng)絡語言學的發(fā)展方向。第三部分（第九章）簡略交代了網(wǎng)絡語言學當前值得探討的一些研究主題。

第一章 語言學視角。作者首先概述了網(wǎng)絡語言學的學科由來及其發(fā)展趨勢，并從語言學的角度解釋了大眾對網(wǎng)絡語言的誤解。隨后，作者初步界定了網(wǎng)絡語言學的術語，并簡要地闡述了網(wǎng)絡語言的特性及網(wǎng)絡語言學研究所要面對的挑戰(zhàn)：網(wǎng)絡語料的龐雜多樣性、獲取語料的困難性、網(wǎng)絡活動的匿名性，以及收集和使用語料時涉及的道德問題。

第二章 網(wǎng)絡交流媒介。除口語、書面語和手勢語之外，互聯(lián)網(wǎng)是人類擁有的第四種語言交流媒介。網(wǎng)絡交流因其混合交錯性而有別于口語，后者具有同步反饋的特征，而前者沒有；相較于書面語，它最根本的、也是其賴以存在的功能特性，就是超文本性?；诰W(wǎng)絡的各類語言輸出①（outputs）在語言風格、復雜程度及交際功能等方面也迥然各異。但是，這些均不足以說明互聯(lián)網(wǎng)這個新型語言介質(zhì)的結(jié)構(gòu)特征（design－features）。作者認為，Herring（2007）借鑒信息管理領域的“分面”（facets）概念對網(wǎng)絡交流媒介的結(jié)構(gòu)特征所做的辨別有助于對網(wǎng)絡文本的描述和分類。

第三章 微觀案例分析：以Twitter為例。在考察語言輸出的過程中，語言學家需不斷地解決諸如方法論、研究內(nèi)容、語法和語用等各方面的問題。Twitter的轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容（retweets）含有一種重復性語言形式，即“轉(zhuǎn)發(fā)標識（如RT、rTwt、Retweet等）＋＠原作者＋原推文內(nèi)容（tweets）”，這本身就是重要的文體特征，因此是否應將轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容納入考察就是語言學家需要解決的一個方法論問題。除了推文所含的標識符，研究內(nèi)容主要包括大量的間隔號、縮略符號及標點符號。網(wǎng)民隨意地雜糅詞語，并使用各種縮略符號、標點符號、表情符號，還常省略句子的主語和助動詞，這種句法復雜性導致語法上的問題。語用學方面的問題主要針對發(fā)布推文的原因和轉(zhuǎn)發(fā)的方式或態(tài)度，分別對應于Herring（2007）所列舉的社會分面（social facets）中的目的（purpose）和語氣（tone）。語言變體分析需考慮Twitter用戶的性別和年齡、Twitter使用模式及其內(nèi)容等因素。

第四章 語言變化?；ヂ?lián)網(wǎng)加快了人類語言的發(fā)展演化速度。因此，網(wǎng)絡語言學的首要任務就是從詞匯、字系學（graphology）、語法和語用以及語體的角度描述和分析語言輸出的各種新穎特征。網(wǎng)絡語言學所要描述的詞匯并非所有的新詞或新義，而只限于那些自互聯(lián)網(wǎng)興起之后出現(xiàn)的詞匯，而且新詞中還應區(qū)分新造詞（neologisms）和臨時造詞（nonceformations）。從字系學角度來看，需要描述語言輸出中出現(xiàn)的各種拼寫變異形式，并探討這些形式出現(xiàn)的原因及其語義和語用功能。網(wǎng)絡語言的語法變異顯著體現(xiàn)在與語言輸出的不同限制條件相關的句子長度、類型和復雜程度上。網(wǎng)絡語言學還需從語用角度來分析網(wǎng)站主人和信息發(fā)送者的意圖，并評估其不同的措詞。而語體分析的對象應定位于語言輸出所反映的不同話語模式，而不是詞匯、語法或字系方面。

第五章 多語種的互聯(lián)網(wǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)的多語種特點改變了其創(chuàng)立之初英語一統(tǒng)天下的局面。作者指出，要想鞏固這種局面，必須有政策協(xié)調(diào)和技術實現(xiàn)的保障，其中關鍵的一點是使非羅馬書寫系統(tǒng)也成為網(wǎng)絡域名。另外，針對網(wǎng)民、網(wǎng)頁、網(wǎng)址和主服務器的數(shù)量以及網(wǎng)址所含的語言知識量等語言多樣性的行業(yè)調(diào)查雖被廣泛報道，但因為這些調(diào)查方法各不相同，應格外謹慎應用其結(jié)果，并思考方法論上的問題：調(diào)查對象是什么，何時以何種方式調(diào)查，涉及哪些語言輸出，等等。

第六章 應用網(wǎng)絡語言學?；ヂ?lián)網(wǎng)依賴于語言，因此作者認為，外語教學、法律語言學和言語病理學等應用語言學學科所采用的研究視角也可用來分析網(wǎng)絡運營上遇到的問題。作者從搜索引擎協(xié)助、文檔歸類、電子商務和網(wǎng)絡廣告四個領域來說明網(wǎng)絡運營上產(chǎn)生的與在線活動有關的問題，認為這些問題在于缺乏一個語言學意義上的復雜參照框架。即這些領域并未充分考慮到語言使用中固有的歧義現(xiàn)象，從而出現(xiàn)在線查詢結(jié)果與目標查詢結(jié)果不相關、不連貫和不準確三個問題。作者進而指出，網(wǎng)絡語言學研究的一個重要目標就是為網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)提供一個更復雜的語言認識視角，從語法和詞匯兩個方面幫助消除在線查詢的歧義，還需采用詞典和百科全書相結(jié)合的方法——詞匯百科法（lexicopedic approach）。該方法分兩種：一種是將詞匯信息編入百科全書；另一種是先對詞匯意義分類，再把百科信息加入詞典條目。作者還認為，針對在線查詢的任何語言學方法都應以語義原則為核心，并結(jié)合句法、詞性標注、形態(tài)分析、話語分析、語用分析、變異分析和歷時分析等。

第七章 法律語言學個案研究。對某些網(wǎng)絡言語交際的語言學分析要求辨識出諸如詐騙犯、恐怖分子或戀童癖者參與的網(wǎng)絡活動。本個案研究從法律語言學的視角分析了一個戀童癖者的網(wǎng)聊語料，會話分析步驟如下：（1）研究假設——與其他不同，戀童癖者的談話內(nèi)容所含的暗示性語詞（suggestive words）數(shù)量呈逐漸增加之勢；（2）研究方法——計算每個談話樣本的累計戀童癖傾向指數(shù)（cumulative paedophile index—CPI）；（3）結(jié)果和討論——依據(jù)CPI值來區(qū)分有害與無害的談話，進而找出戀童癖者。作者指出，這種分析只依據(jù)對個別語詞的識別，而沒有考慮句子類型、語序等語法型式和語用功能。另外，還應研究出相應的語言策略：一則提醒兒童或其家長意識到危險的存在，二則給兒童提供不同的應答策略。

第八章 理論網(wǎng)絡語言學的建構(gòu)。建構(gòu)語言學理論的目標是要確定人類語言的特征并建立語言研究的基本原則。作者指出，網(wǎng)絡語言學理論的建構(gòu)也同此理。在“網(wǎng)絡語境”這個新的限制條件下，可以借鑒甚至修正現(xiàn)有的語言研究模式來描述和分析網(wǎng)絡語言現(xiàn)象，并藉此構(gòu)建網(wǎng)絡語言模型。例如，可用關聯(lián)理論的“認知原則”和“交際原則”去解釋或評估諸如網(wǎng)絡論壇語義線程的創(chuàng)建和網(wǎng)絡索引過程等重要的網(wǎng)絡活動。作者還認為，當前有多少語言學家就可能有多少種關于網(wǎng)絡語言行為的新生理論，但是，任何單一理論都不能解釋復雜的網(wǎng)絡語言現(xiàn)象。今后的目標是構(gòu)建系統(tǒng)而成熟的理論與應用網(wǎng)絡語言學。

第九章 研究方向和活動。對于互聯(lián)網(wǎng)這種新穎、多樣而又廣泛的現(xiàn)象，不同層次的研究者都可能作出有趣的研究發(fā)現(xiàn)；另一方面，很少或幾乎沒有可供參考的研究文獻?；诖耍髡咛岢隽俗约旱难芯拷ㄗh，其中有些是重復前面章節(jié)里論述過的，如“論網(wǎng)絡語言在社會生活中的作用”、“檢驗作者在本書第二、三章提出的假設”；有些是對前文所述研究活動的擴展，如“網(wǎng)頁內(nèi)容定位和分類問題”、“網(wǎng)絡搜索的語義定位問題”；還有一些則是前文沒有提及的，如“語音自動識別問題”、“在線翻譯問題”。

3.簡要評論

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展拓展了人類的語言交流模式，而隨著網(wǎng)絡語言研究的深入，一門嶄新的語言學分支學科——網(wǎng)絡語言學應運而生。早在2000年，我國學者周海中在國內(nèi)首次明確提出“網(wǎng)絡語言學”（Weblinguistics）這個概念，并對網(wǎng)絡語言學的研究對象和發(fā)展方向等做了初步的闡述，進而引發(fā)國內(nèi)學者對網(wǎng)絡語言的關注。隨后在2003年，西班牙學者Santiago Posteguillo出版專著《網(wǎng)絡語言學：互聯(lián)網(wǎng)上的語言、話語和思想》，從多個角度對網(wǎng)絡語言學作了較為全面的探究。本書作者David Crystal自1996年始便致力于網(wǎng)絡語言研究，十余年間先后發(fā)表相關論文20多篇和論著4本。本書以網(wǎng)絡語言學為研究定位，集中了作者十余年來網(wǎng)絡語言方面的研究成果，其亮點主要體現(xiàn)在以下兩個方面：

其一，全書以網(wǎng)絡語境下語言的發(fā)展演化及其與口語和書面語差異比較作為主線。作者指出，作為一種新的語言交流媒介，互聯(lián)網(wǎng)不會削弱語言的規(guī)范使用，也不會對該語言文化造成任何沖擊或破壞；相反，網(wǎng)絡語言的許多非正式形式體現(xiàn)了語言的創(chuàng)新能力。如同早期的印刷、電話和廣播等媒介產(chǎn)生了報紙新聞、廣告、體育評論和天氣預報等語言變體，當代的互聯(lián)網(wǎng)不僅創(chuàng)造了電子郵件、網(wǎng)聊、短消息、博客、微博、即時消息和社交網(wǎng)絡等新的語言變體，也衍生出大量的新詞、新義和新的拼寫形式。除論述網(wǎng)絡語境下的語言變異之外，作者還強調(diào)網(wǎng)絡、網(wǎng)站主人和網(wǎng)絡用戶之間在網(wǎng)絡語境交際中的互動行為和相互作用。作者指出，網(wǎng)絡語言學需要研究網(wǎng)絡語境中語言本體層面上的變化，更要研究語言使用的差異性、交際意圖及交際效果。

其二，全書兼顧了網(wǎng)絡語言學的應用分析和理論構(gòu)建。對于一門新興的語言學分支學科，理論建設和實踐應用是不可分割的兩個方面。作者沒有厚此薄彼，而是結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)這個新型媒介及其語言輸出不同于傳統(tǒng)媒介及其語言輸出的特點，積極借鑒應用語言學領域已有的理論和應用分析框架。其研究對象也覆蓋全面，既有傳統(tǒng)網(wǎng)絡媒介（如網(wǎng)頁、聊天室、電子郵件等）也有Web 2.0時代的社交網(wǎng)絡媒介（如微博、Facebook、Twitter等）。同時也意識到，雖然已有的應用語言學理論對真實語境中的語言交流有較強的解釋力，但是對于網(wǎng)絡語境下的言語交際不一定有相同的解釋力。只有對其理論及分析框架進行適用性修正，才能更好地彰顯對網(wǎng)絡語境交際的解釋力。因此，作者分別針對在線查詢的語義消歧問題和戀童癖者網(wǎng)聊內(nèi)容的會話分析提出了詞匯百科法和語言應對策略的擴展研究。這種適應性修正表明，已有的語言學理論既適用于傳統(tǒng)語言交際分析，也可用于考察網(wǎng)絡語言交際。

該書亦有美中不足之處。其一，全書雖不乏鮮活的網(wǎng)絡語言實例，作者卻未結(jié)合語料庫驅(qū)動或基于語料庫的研究方法對網(wǎng)絡語言做更為詳細的描寫和解讀。其二，作者雖然意識到網(wǎng)絡語言具有多模態(tài)話語特性，卻未借鑒多模態(tài)話語分析的相關理論對網(wǎng)絡語體展開分析。其三，作者主要在詞匯、語法和語義等層面描述了網(wǎng)絡語言的各種特征，而未涉及語篇層面。今后的研究應上升到語篇層面，并嘗試跨學科和跨語言或多語種的話語分析，這是網(wǎng)絡語言學的實現(xiàn)路徑和發(fā)展方向。

瑕不掩瑜。本書是對目前網(wǎng)絡語言研究進展的一個階段性總結(jié)。它關注不同網(wǎng)絡語境下的語言使用，并凸顯網(wǎng)絡語言研究對主流語言學的影響，這是語言研究的一種進步。作為“學生指南”，該書內(nèi)容安排深入淺出，不啻為一部可讀性很強的導論性著作，也可供研究者和語言教師參考。

附注

① 在該書中，語言輸出是指電子郵件、網(wǎng)頁、博客、網(wǎng)聊和推文等基于互聯(lián)網(wǎng)的各類語言產(chǎn)出。如無特別說明，下文的“語言輸出”均指基于互聯(lián)網(wǎng)的各類語言輸出。

Crystal，D.2006.Language and the Internet（2nd ed.）［M］.Cambridge：Cambridge University Press.

Crystal，D.2011.Internet Linguistics：A Student Guide［M］.London ＆New York：Routledge.

Herring，S.2007.A faceted classification scheme for computermediated discourse［J］.Language＠Internet 4（1）.［2013－03－15］.http：∥www.languageatinternet.org／articles／2007／761

Posteguillo，S.2003.Netlinguistics：An Analytic Framework to Study Language，Discourse and Ideology in Internet［M］.Castello de la plana，Spain：Universitat JaumeⅠ.

周海中.2000.一門嶄新的語言學科——網(wǎng)絡語言學［J］.科學（9）：62.

（責任編輯 甄鳳超）

H030

A

1674－8921－（2014）03－0074－03

10.3969／j.issn.1674－8921.2014.03.016.

陳澤源，浙江大學外國語言文化及國際交流學院博士研究生。主要研究方向為話語分析、語料庫語言學。電子郵箱：chenzy2007＠163.com

馬博森，浙江大學外國語言文化及國際交流學院教授、博士生導師、文學博士。主要研究方向為話語分析、語料庫語言學、功能語言學。