雨的啟示

馮熙雯

大自然是這樣多姿多彩，有朦朧夢(mèng)幻的薄霧，有純潔晶瑩的白雪，有變幻萬千的云，當(dāng)然，還有清新、透明的雨。雨，沒有清晨初升的太陽(yáng)耀眼，沒有傍晚漫天的云霞華麗，但我卻更喜歡涼爽的雨。

昨天中午，還是烈日炎炎，太陽(yáng)像個(gè)大火球，炙烤著大地。下午，天空陰云密布，烏云聚集在一起，很濃厚。傍晚天氣很悶，似乎是烏云壓著我，都快喘不過氣來了！晚上我正在睡覺時(shí)，忽然，一道光在我眼前閃過，緊接著聽見一陣陣?yán)茁暋稗Z隆隆”，這雷聲好像不肯停下來了，嚇得我毛骨悚然！不一會(huì)，我聽到了一陣陣雨聲，頓時(shí)，一陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來。一覺醒來，打開窗戶，外面的一切都是濕漉漉的，我看到了雨在不停地下，聞到了清新的空氣，聽到了雨水落在陽(yáng)臺(tái)上的聲音，雨珠清澈而又明亮，晶瑩剔透。

雨停了，一切都靜了，喧嘩都沉進(jìn)了城市的水里，一切都流走了。

上學(xué)的路上，我看到了樹上的雨點(diǎn)這讓樹更加明亮了！我看到遠(yuǎn)處的建筑很模糊，電線桿上有一滴滴光亮的小水珠。地面上沒有一處是干的，還有許多慢慢積起的小水洼。路上的行人有的打著傘，有的穿著雨衣，還有的戴著帽子，本就樸實(shí)的大街被行人“裝點(diǎn)”得更加樸素了。聽！一輛輛汽車駛過，開得飛快，我們拔腿就跑，躲過濺起的臟水。

我會(huì)好好珍惜這清涼的雨，我也會(huì)好好珍惜這雨帶給我啟示：行動(dòng)迅速、洗滌萬物。我也要做一個(gè)擁有行動(dòng)力的人，希望我能用自己積極的行動(dòng)感染身邊的人。

簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)： 小作者對(duì)下雨的過程描寫真的是很精彩，對(duì)雨后的景致也描寫得很生動(dòng)。當(dāng)然，最精彩的要數(shù)結(jié)尾的生花妙筆——雨給他帶來的啟示了。

真情實(shí)感指數(shù)：

文字流暢指數(shù)：

選材特別指數(shù)：

編者按：

如果我們擦亮眼睛，帶著追尋美好的心來觀察、體驗(yàn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴事件都可以給我們幫助，給我們啟示。沙河街小學(xué)五年級(jí)的幾位同學(xué)就是這么做的，他們從轉(zhuǎn)呼啦圈比賽、包餃子、跳舞、下雨等事件中得到了啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了生活中的道理——其實(shí)這些可愛的文章我們都可以寫出來，不是嗎？