故事夢(mèng)，少年夢(mèng)

梁爽

去年暑假的一天，凌海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年一班的孫琦森正在家看電視。在他喜歡看的中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線(xiàn)》節(jié)目里，一個(gè)熟悉的面孔突然出現(xiàn)在眼前?！翱靵?lái)看哪！我班的李?lèi)?ài)彤上電視了！”孫琦森激動(dòng)地把爸爸、媽媽喊到了電視前?？粗嗤瑢W(xué)在電視里繪聲繪色地講著故事，孫琦森的眼睛里滿(mǎn)是羨慕。自己要是也會(huì)講故事，也能上中央電視臺(tái)該多好哇！孫琦森心里默默地產(chǎn)生了這樣的夢(mèng)想。

一打聽(tīng)才知道，李?lèi)?ài)彤并不是天生就會(huì)講故事，她是參加了課外口語(yǔ)班才會(huì)講故事的。孫琦森得知這一消息，一本正經(jīng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我也要學(xué)講故事！”性格內(nèi)向的兒子不愛(ài)說(shuō)話(huà)，看見(jiàn)熟人都不常打招呼，上課也不敢發(fā)言，他能是講故事的料嗎？父母有些猶豫，但還是支持了兒子的想法。

也許是發(fā)自?xún)?nèi)心想學(xué)東西，雖然家里離上課的地方很遠(yuǎn)，坐公交車(chē)需要近一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，但孫琦森依然勁頭十足，風(fēng)雨不誤地去口語(yǔ)班學(xué)習(xí)講故事。每天回家寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)把口語(yǔ)班需要背誦的詩(shī)句、故事背好了才看動(dòng)畫(huà)片。

一晃三年過(guò)去了，這個(gè)男孩子的執(zhí)著和努力得到了口語(yǔ)班鐘紅老師的認(rèn)可，“今年的全國(guó)故事比賽，敢不敢參加？”“敢！”孫琦森答應(yīng)得很痛快。

背誦沒(méi)有問(wèn)題，眼神手勢(shì)沒(méi)問(wèn)題，問(wèn)題是內(nèi)向的孫琦森有“演講恐懼癥”。背得再好的故事，當(dāng)著外人的面就是不敢開(kāi)口，這可怎么辦！鐘紅老師建議他到人多的地方練習(xí)。誰(shuí)知這膽小的孫琦森聲音比蚊子聲大不了多少，一見(jiàn)風(fēng)吹草動(dòng)，有人經(jīng)過(guò)，他就閉口不講了。距離故事大賽只有兩個(gè)月時(shí)間了，努力學(xué)習(xí)了這么久的孫琦森難道連登臺(tái)的機(jī)會(huì)都要放棄嗎？

六月，天開(kāi)始熱了起來(lái)。晚飯后，在小區(qū)里玩耍的孫琦森聽(tīng)到媽媽喊他吃冰激凌，就高興地奔向涼亭。一個(gè)冰激凌下肚，孫琦森正舒爽愜意地吹著晚風(fēng)，誰(shuí)知媽媽在涼亭里突然大聲說(shuō)：“下面由我家孫琦森講個(gè)笑話(huà)，請(qǐng)大家歡迎！”

孫琦森嚇了一跳，憤怒地瞪了媽媽一眼，皺緊了眉頭，嘴巴噘得老高，五官都擰巴到了一起，臉憋得通紅，就是不開(kāi)口?？此@個(gè)樣子，媽媽也一時(shí)沒(méi)了主意。氣氛正尷尬時(shí)，涼亭里的鄰居們（其實(shí)是媽媽事先打好招呼的“托兒”）開(kāi)始齊聲高喊：“小伙子，來(lái)一個(gè)！好樣的，講一段！”

孫琦森這回可知道什么是騎虎難下了，他只得硬著頭皮開(kāi)口：“今天我給大家講個(gè)……小笑話(huà)，名字叫……《六蛋》……”他緊張得不敢注視觀眾，眼睛就直直盯著涼亭的柱子，汗水不停地順著臉頰流下來(lái)，短短的一分鐘里，把背心都打透了。

雖然他的表情僵硬，故事講得也不怎么順溜，可涼亭里依然爆發(fā)出熱烈的掌聲?！靶』镒又v得真棒??！” 鄰居們齊聲喝彩。第一次受到這么多人贊揚(yáng)，孫琦森感覺(jué)比吃到冰激凌都開(kāi)心。雖然開(kāi)場(chǎng)有些難堪，但他知道這是媽媽為了幫他克服“演講恐懼癥”的良苦用心。

從那以后，孫琦森每天晚飯后都會(huì)在小區(qū)涼亭里給大家講故事。漸漸地，他在眾人面前講故事越來(lái)越順暢，也越來(lái)越精彩。如果哪天他沒(méi)出來(lái)表演，鄰居們還都打聽(tīng)呢，孫琦森簡(jiǎn)直變成了小區(qū)知名度很高的小明星。

八月的北京，驕陽(yáng)如火。北京市少年宮的大劇場(chǎng)里，正在舉行“第十八屆孫敬修杯全國(guó)故事大賽”。

孫琦森這次和媽媽一起參加親子組的比賽，講的就是發(fā)生在他們身上的真事兒。

“大家好，今天我和媽媽給大家講一個(gè)故事?！睂O琦森落落大方地開(kāi)場(chǎng)。

“別看我這兒子現(xiàn)在高高壯壯、神氣十足，以前他在眾人面前可不敢說(shuō)話(huà)，像個(gè)大姑娘！”練習(xí)了無(wú)數(shù)次的對(duì)白由媽媽脫口而出。三年來(lái)，兒子刻苦練習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地浮現(xiàn)在眼前：冒雨趕路濕透的衣服；基礎(chǔ)差挨老師批評(píng)時(shí)流下的淚水；苦練快板，小手上磨出的大泡；當(dāng)眾不敢表演，憋紅的小臉……

隨著故事情節(jié)的推進(jìn)，母子在臺(tái)上動(dòng)情的演出深深打動(dòng)了下面的觀眾，當(dāng)故事順利講完時(shí)，臺(tái)下觀眾評(píng)委都報(bào)以熱烈的掌聲。

最終他們獲得了三等獎(jiǎng)，孫琦森還憑借出色的表演，在幾百名選手中脫穎而出，接到中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線(xiàn)》欄目組的邀請(qǐng)，表演他拿手的故事，實(shí)現(xiàn)了上電視講故事的夢(mèng)想。

有夢(mèng)想，就去實(shí)現(xiàn)！通過(guò)三年的努力，孫琦森由一個(gè)上課都不敢發(fā)言的羞澀男孩兒，成長(zhǎng)為“小區(qū)故事明星”，又升級(jí)為全國(guó)的“故事大王”，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他的下一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人，他能再次成功嗎？讓我們拭目以待吧！

圖1.孫琦森與表演藝術(shù)家田華老師合影。

圖2.孫琦森能實(shí)現(xiàn)“故事夢(mèng)”，離不開(kāi)鐘紅老師的培養(yǎng)和幫助。

圖3.一起參加故事比賽讓母子關(guān)系更融洽了。 （責(zé)任編輯 李爽）endprint